2009年高考數(shù)學易失分、易誤點特別提醒
在高考備考的過程中,熟知這些解題的小結(jié)論,防止解題易誤點的產(chǎn)生,對提升數(shù)學成績將會起到很大的作用。請同學們每次考試前不妨一試,成績可以提高5――20分哦!
1.理解集合中元素的意義是解決集合問題的關(guān)鍵:弄清元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因變量的取值?還是曲線上的點?… ;
2.數(shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法:解題時要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標系或韋恩圖等工具,將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化,然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決;
3.已知集合A、B,當時,你是否注意到“極端”情況:或;求集合的子集時是否忘記?
例如:(1)對一切恒成立,求a的取植范圍,你討論了a=2的情況了嗎?
4.對于含有n個元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數(shù)依次為
7.“p且q”的否定是“非p或非q”;“p或q”的否定是“非p且非q”。
8.命題的否定只否定結(jié)論;否命題是條件和結(jié)論都否定。
9.函數(shù)的幾個重要性質(zhì):
①如果函數(shù)對于一切,都有,那么函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱Û是偶函數(shù);
②若都有,那么函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱;函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱;特例:函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱.
③如果函數(shù)對于一切,都有,那么函數(shù)是周期函數(shù),T=
④ 如果函數(shù)對于一切,都有,那么函數(shù)的圖象關(guān)于點()對稱.
⑤函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱;函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱;函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于坐標原點對稱;
⑥若奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則在區(qū)間上也是增函數(shù);若偶函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則在區(qū)間上是減函數(shù);
⑦函數(shù)的圖象是把的圖象沿x軸向左平移a個單位得到的;函數(shù)(的圖象是把的圖象沿x軸向右平移個單位得到的;
⑧函數(shù)+a的圖象是把助圖象沿y軸向上平移a個單位得到的;函數(shù)+a的圖象是把助圖象沿y軸向下平移個單位得到的。
⑨ 函數(shù)的圖象是把函數(shù)的圖象沿x軸伸縮為原來的得到的;
⑩函數(shù)的圖象是把函數(shù)的圖象沿y軸伸縮為原來的a倍得到的.
10.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時,你注明了該函數(shù)的定義域了嗎?
11.求二次函數(shù)的最值問題時你注意到x的取值范圍了嗎?
例:已知(x+2)2+=1,求x2+y2的取值范圍。(由于(x+2)2+=1得(x+2)2=1-≤1,∴-3≤x≤-1從而當x=-1時x2+y2有最小值1。x2+y2的取值范圍是[1, ])
12.函數(shù)與其反函數(shù)之間的一個有用的結(jié)論:原函數(shù)與反函數(shù)圖象的交點不全在y=x上(例如:);只能理解為在x+a處的函數(shù)值。
13.原函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則一定存在反函數(shù),且反函數(shù)也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù),此函數(shù)不一定單調(diào).判斷一個函數(shù)的奇偶性時,你注意到函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點對稱這個必要非充分條件了嗎?特例:
14.根據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范格式是什么?(取值, 作差, 判正負.)用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性時,一定要注意“>0(或<0)是該函數(shù)在給定區(qū)間上單調(diào)遞增(減)的必要條件。
15.你知道函數(shù)的單調(diào)區(qū)間嗎?(該函數(shù)在或上單調(diào)遞增;在或上單調(diào)遞減,求導易證)這可是一個應(yīng)用廣泛的函數(shù)!請你著重復(fù)習它的特例“對號函數(shù)”
16.切記定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)必定過原點。
17.抽象函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性一定要緊扣函數(shù)性質(zhì)利用單調(diào)性、奇偶性的定義求解。同時,要領(lǐng)會借助函數(shù)單調(diào)性利用不等關(guān)系證明等式的重要方法:f(a)≥b且f(a)≤bÛf(a)=b。
18.解對數(shù)函數(shù)問題時,你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?(真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論呀.
21“實系數(shù)一元二次方程有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化為“”,你是否注意到必須;當a=0時,“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為.若原題中沒有指出是“二次”方程、函數(shù)或不等式,你是否考慮到二次項系數(shù)可能為零的情形?例如:對一切恒成立,求a的取值范圍,你討論了a=2的情況了嗎?
例:(1)若實數(shù)為常數(shù),則“且”是“對任意,有”的充分不必要條件。
解:y== (y-1)x=2y+1 ∴y≠1 且x=≠-3 解得y≠1且y≠ ∴原函數(shù)值域為:y∈(-∞, )∪(,1)∪(1,+∞)
(3)關(guān)于x的方程2kx2+(8k+1)x+8k=0 有兩個不相等的實根,則k的取值范圍是 : k>-1/16 且k≠ 0
22等差數(shù)列中的重要性質(zhì):;若,則;成等差。
23等比數(shù)列中的重要性質(zhì):;若,則; 成等比。
24你是否注意到在應(yīng)用等比數(shù)列求前n項和時,需要分類討論.(時,;時,)在等比數(shù)列中你是否注意了。
25等差數(shù)列的一個性質(zhì):設(shè)是數(shù)列的前n項和,為等差數(shù)列的充要條件是(a, b為常數(shù)),(即Sn是n的二次式,且不含常數(shù)項)其公差是
26你知道怎樣的數(shù)列求和時要用“錯位相減”法嗎?(若,其中是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,求的前n項的和)
27用求數(shù)列的通項公式時,an一般是分段形式對嗎?你注意到了嗎?
29(理)有極限時,則或,在求數(shù)列的極限時,你注意到q=1時,這種特例了嗎?(例如:數(shù)列的通項公式為,若的極限存在,求x的取植范圍. 正確答案為.)
30在解三角問題時,你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?在△ABC中,sinA>sinBÛA>B對嗎? 例:已知直線是函數(shù)(其中)的圖象的一條對稱軸,則的值是 。()
31一般說來,周期函數(shù)加絕對值或平方,其周期減半..(如的周期都是, 但的周期為,的周期為)
33正弦曲線、余弦曲線、正切曲線的對稱軸、對稱中心你知道嗎?
這些統(tǒng)稱為1的代換),常數(shù)“
36你還記得三角化簡題的要求是什么嗎?項數(shù)最少、函數(shù)種類最少、分母不含三角函數(shù)、且能求出值的式子,一定要算出值來)
37你還記得誘導公式的口訣嗎?(奇變偶不變,符號看象限.奇偶指什么?怎么看待角所在的象限?)
38你還記得三角化簡的通性通法嗎?(從函數(shù)名、角、運算三方面進行差異分析,常用的技巧有:切割化弦、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角. 異角化同角,異名化同名,高次化低次)
39你還記得某些特殊角的三角函數(shù)值嗎?
41輔助角公式:(其中角所在的象限由a, b 的符號確定,角的值由確定)在求最值、化簡時起著重要作用.
42在用反三角函數(shù)表示直線的傾斜角、兩向量的夾角、兩條異面直線所成的角等時,你是否注意到它們各自的取值范圍及意義?
①異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角的取值范圍依次是;
③向量的夾角的取值范圍是[0,π]
例:設(shè)向量 滿足的夾角為600,若向量與的夾角為鈍角,則實數(shù)的取值范圍是 。
45若與的夾角θ,且θ為鈍角,則cosθ<0對嗎?(必須去掉反向的情況)
46你還記得平移公式是什么?(這可是平移問題最基本的方法);還可以用結(jié)論:把y=f(x)圖象向左移動|h|個單位,向上移動|k|個單位,則平移向量是=(-|h|,|k|)。
47不等式的解集的規(guī)范書寫格式是什么?(一般要寫成集合的表達式)
49解指對不等式應(yīng)該注意什么問題?(指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性, 對數(shù)的真數(shù)大于零.)
50含有兩個絕對值的不等式如何去絕對值?(兩邊平方或分類討論)
51利用重要不等式 以及變式等求函數(shù)的最值時,你是否注意到a,b(或a ,b非負),且“等號成立”時的條件?積ab或和a+b其中之一應(yīng)是定值?
52在解含有參數(shù)的不等式時
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