2009年高考數(shù)學易失分、易誤點特別提醒

在高考備考的過程中,熟知這些解題的小結(jié)論,防止解題易誤點的產(chǎn)生,對提升數(shù)學成績將會起到很大的作用。請同學們每次考試前不妨一試,成績可以提高5――20分哦!

 

1.理解集合中元素的意義是解決集合問題的關(guān)鍵:弄清元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因變量的取值?還是曲線上的點?… ;

 

2.數(shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法:解題時要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標系或韋恩圖等工具,將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化,然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決;

 

3.已知集合A、B,當6ec8aac122bd4f6e時,你是否注意到“極端”情況:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e;求集合的子集時是否忘記6ec8aac122bd4f6e?

例如:(1)6ec8aac122bd4f6e對一切6ec8aac122bd4f6e恒成立,求a的取植范圍,你討論了a=2的情況了嗎?

     (2)已知集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,則實數(shù)p的取值范圍是          。(6ec8aac122bd4f6e

 

4.對于含有n個元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數(shù)依次為6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e

 

5.反演律:6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e.

 

6.6ec8aac122bd4f6e是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。

 

7.“p且q”的否定是“非p或非q”;“p或q”的否定是“非p且非q”。

 

8.命題的否定只否定結(jié)論;否命題是條件和結(jié)論都否定。

 

9.函數(shù)的幾個重要性質(zhì):

①如果函數(shù)6ec8aac122bd4f6e對于一切6ec8aac122bd4f6e,都有6ec8aac122bd4f6e,那么函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱Û6ec8aac122bd4f6e是偶函數(shù);

②若都有6ec8aac122bd4f6e,那么函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱;函數(shù)6ec8aac122bd4f6e與函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱;特例:函數(shù)6ec8aac122bd4f6e與函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱.

③如果函數(shù)6ec8aac122bd4f6e對于一切6ec8aac122bd4f6e,都有6ec8aac122bd4f6e,那么函數(shù)6ec8aac122bd4f6e是周期函數(shù),T=2a

④ 如果函數(shù)6ec8aac122bd4f6e對于一切6ec8aac122bd4f6e,都有6ec8aac122bd4f6e,那么函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于點(6ec8aac122bd4f6e)對稱.

⑤函數(shù)6ec8aac122bd4f6e與函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱;函數(shù)6ec8aac122bd4f6e與函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于直線6ec8aac122bd4f6e對稱;函數(shù)6ec8aac122bd4f6e與函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象關(guān)于坐標原點對稱;

⑥若奇函數(shù)6ec8aac122bd4f6e在區(qū)間6ec8aac122bd4f6e上是增函數(shù),則6ec8aac122bd4f6e在區(qū)間6ec8aac122bd4f6e上也是增函數(shù);若偶函數(shù)6ec8aac122bd4f6e在區(qū)間6ec8aac122bd4f6e上是增函數(shù),則6ec8aac122bd4f6e在區(qū)間6ec8aac122bd4f6e上是減函數(shù);

⑦函數(shù)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的圖象是把6ec8aac122bd4f6e的圖象沿x軸向左平移a個單位得到的;函數(shù)6ec8aac122bd4f6e(6ec8aac122bd4f6e的圖象是把6ec8aac122bd4f6e的圖象沿x軸向右平移6ec8aac122bd4f6e個單位得到的;

⑧函數(shù)6ec8aac122bd4f6e+a6ec8aac122bd4f6e的圖象是把6ec8aac122bd4f6e助圖象沿y軸向上平移a個單位得到的;函數(shù)6ec8aac122bd4f6e+a6ec8aac122bd4f6e的圖象是把6ec8aac122bd4f6e助圖象沿y軸向下平移6ec8aac122bd4f6e個單位得到的。

⑨ 函數(shù)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的圖象是把函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象沿x軸伸縮為原來的6ec8aac122bd4f6e得到的;

⑩函數(shù)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的圖象是把函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的圖象沿y軸伸縮為原來的a倍得到的.

 

10.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時,你注明了該函數(shù)的定義域了嗎?

 

11.求二次函數(shù)的最值問題時你注意到x的取值范圍了嗎?

例:已知(x+2)2+6ec8aac122bd4f6e=1,求x2+y2的取值范圍。(由于(x+2)2+6ec8aac122bd4f6e=1得(x+2)2=1-6ec8aac122bd4f6e≤1,∴-3≤x≤-1從而當x=-1時x2+y2有最小值1。x2+y2的取值范圍是[1, 6ec8aac122bd4f6e])

 

12.函數(shù)與其反函數(shù)之間的一個有用的結(jié)論:6ec8aac122bd4f6e原函數(shù)與反函數(shù)圖象的交點不全在y=x上(例如:6ec8aac122bd4f6e);6ec8aac122bd4f6e只能理解為6ec8aac122bd4f6e在x+a處的函數(shù)值。

 

13.原函數(shù)6ec8aac122bd4f6e在區(qū)間6ec8aac122bd4f6e上單調(diào)遞增,則一定存在反函數(shù),且反函數(shù)6ec8aac122bd4f6e也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù),此函數(shù)不一定單調(diào).判斷一個函數(shù)的奇偶性時,你注意到函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點對稱這個必要非充分條件了嗎?特例:6ec8aac122bd4f6e

14.根據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范格式是什么?(取值, 作差, 判正負.)用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性時,一定要注意“6ec8aac122bd4f6e>0(或6ec8aac122bd4f6e<0)是該函數(shù)在給定區(qū)間上單調(diào)遞增(減)的必要條件。

 

15.你知道函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的單調(diào)區(qū)間嗎?(該函數(shù)在6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上單調(diào)遞增;在6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上單調(diào)遞減,求導易證)這可是一個應(yīng)用廣泛的函數(shù)!請你著重復(fù)習它的特例“對號函數(shù)”

 

16.切記定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)必定過原點。

 

17.抽象函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性一定要緊扣函數(shù)性質(zhì)利用單調(diào)性、奇偶性的定義求解。同時,要領(lǐng)會借助函數(shù)單調(diào)性利用不等關(guān)系證明等式的重要方法:f(a)≥b且f(a)≤bÛf(a)=b。

 

18.解對數(shù)函數(shù)問題時,你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?(真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論呀.

例:函數(shù)6ec8aac122bd4f6e的值域是R,則6ec8aac122bd4f6e的取值范圍是      。(6ec8aac122bd4f6e

 

19.對數(shù)的換底公式及它的變形,你掌握了嗎?(6ec8aac122bd4f6e

 

20.你還記得對數(shù)恒等式嗎?(6ec8aac122bd4f6e

 

21“實系數(shù)一元二次方程6ec8aac122bd4f6e有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化為“6ec8aac122bd4f6e”,你是否注意到必須6ec8aac122bd4f6e;當a=0時,“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為6ec8aac122bd4f6e.若原題中沒有指出是“二次”方程、函數(shù)或不等式,你是否考慮到二次項系數(shù)可能為零的情形?例如:6ec8aac122bd4f6e對一切6ec8aac122bd4f6e恒成立,求a的取值范圍,你討論了a=2的情況了嗎?

例:(1)若實數(shù)6ec8aac122bd4f6e為常數(shù),則“6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”是“對任意6ec8aac122bd4f6e,有6ec8aac122bd4f6e”的充分不必要條件。

(2)求函數(shù)y=6ec8aac122bd4f6e的值域

解:y=6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e (y-1)x=2y+1 ∴y≠1 且x=6ec8aac122bd4f6e≠-3      解得y≠1且y≠6ec8aac122bd4f6e  ∴原函數(shù)值域為:y∈(-∞, 6ec8aac122bd4f6e)∪(6ec8aac122bd4f6e,1)∪(1,+∞)

(3)關(guān)于x的方程2kx2+(8k+1)x+8k=0 有兩個不相等的實根,則k的取值范圍是 : k>-1/16 且k≠ 0  

 

22等差數(shù)列中的重要性質(zhì):6ec8aac122bd4f6e;若6ec8aac122bd4f6e,則6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e成等差。

 

23等比數(shù)列中的重要性質(zhì):6ec8aac122bd4f6e;若6ec8aac122bd4f6e,則6ec8aac122bd4f6e;6ec8aac122bd4f6e 成等比。

 

24你是否注意到在應(yīng)用等比數(shù)列求前n項和時,需要分類討論.(6ec8aac122bd4f6e時,6ec8aac122bd4f6e;6ec8aac122bd4f6e時,6ec8aac122bd4f6e)在等比數(shù)列中你是否注意了6ec8aac122bd4f6e

 

25等差數(shù)列的一個性質(zhì):設(shè)6ec8aac122bd4f6e是數(shù)列6ec8aac122bd4f6e的前n項和,6ec8aac122bd4f6e為等差數(shù)列的充要條件是6ec8aac122bd4f6e(a, b為常數(shù)),(即Sn是n的二次式,且不含常數(shù)項)其公差是2a。

 

26你知道怎樣的數(shù)列求和時要用“錯位相減”法嗎?(若6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e是等差數(shù)列,6ec8aac122bd4f6e是等比數(shù)列,求6ec8aac122bd4f6e的前n項的和)

 

27用6ec8aac122bd4f6e求數(shù)列的通項公式時,an一般是分段形式對嗎?你注意到6ec8aac122bd4f6e了嗎?

 

28你還記得裂項求和嗎?(如6ec8aac122bd4f6e

疊加法:6ec8aac122bd4f6e

疊乘法:6ec8aac122bd4f6e

 

29(理)6ec8aac122bd4f6e有極限時,則6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,在求數(shù)列6ec8aac122bd4f6e的極限時,你注意到q=1時,6ec8aac122bd4f6e這種特例了嗎?(例如:數(shù)列的通項公式為6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e的極限存在,求x的取植范圍. 正確答案為6ec8aac122bd4f6e.)

 

30在解三角問題時,你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?在△ABC中,sinA>sinBÛA>B對嗎? 例:已知直線6ec8aac122bd4f6e是函數(shù)6ec8aac122bd4f6e(其中6ec8aac122bd4f6e)的圖象的一條對稱軸,則6ec8aac122bd4f6e的值是      。(6ec8aac122bd4f6e

31一般說來,周期函數(shù)加絕對值或平方,其周期減半..(如6ec8aac122bd4f6e的周期都是6ec8aac122bd4f6e, 但6ec8aac122bd4f6e的周期為6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e的周期為6ec8aac122bd4f6e

 

32函數(shù)6ec8aac122bd4f6e是周期函數(shù)嗎?(都不是)

 

33正弦曲線、余弦曲線、正切曲線的對稱軸、對稱中心你知道嗎?

 

34在三角中,你知道1等于什么嗎?(6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e這些統(tǒng)稱為1的代換),常數(shù)“1”的種種代換有著廣泛的應(yīng)用.

 

35在三角的恒等變形中,要特別注意角的各種變換.(如6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e等)

 

36你還記得三角化簡題的要求是什么嗎?項數(shù)最少、函數(shù)種類最少、分母不含三角函數(shù)、且能求出值的式子,一定要算出值來)

 

37你還記得誘導公式的口訣嗎?(奇變偶不變,符號看象限.奇偶指什么?怎么看待角所在的象限?)

 

38你還記得三角化簡的通性通法嗎?(從函數(shù)名、角、運算三方面進行差異分析,常用的技巧有:切割化弦、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角. 異角化同角,異名化同名,高次化低次)

 

39你還記得某些特殊角的三角函數(shù)值嗎?

6ec8aac122bd4f6e

 

 

40你還記得在弧度制下弧長公式和扇形面積公式嗎?(6ec8aac122bd4f6e)

 

41輔助角公式:6ec8aac122bd4f6e(其中6ec8aac122bd4f6e角所在的象限由a, b 的符號確定,6ec8aac122bd4f6e角的值由6ec8aac122bd4f6e確定)在求最值、化簡時起著重要作用.

 

42在用反三角函數(shù)表示直線的傾斜角、兩向量的夾角、兩條異面直線所成的角等時,你是否注意到它們各自的取值范圍及意義?

    ①異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角的取值范圍依次是6ec8aac122bd4f6e;

    ②直線的傾斜角、6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的角、6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的夾角的取值范圍依次是6ec8aac122bd4f6e;

    ③向量的夾角的取值范圍是[0,π]

例:設(shè)向量6ec8aac122bd4f6e 滿足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的夾角為600,若向量6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的夾角為鈍角,則實數(shù)6ec8aac122bd4f6e的取值范圍是        。6ec8aac122bd4f6e

 

43若6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e,則6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e的充要條件是什么?

 

44如何求向量的模?6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e方向上的投影為什么?

 

45若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的夾角θ,且θ為鈍角,則cosθ<0對嗎?(必須去掉反向的情況)

 

46你還記得平移公式是什么?(這可是平移問題最基本的方法);還可以用結(jié)論:把y=f(x)圖象向左移動|h|個單位,向上移動|k|個單位,則平移向量是6ec8aac122bd4f6e=(-|h|,|k|)。

 

47不等式的解集的規(guī)范書寫格式是什么?(一般要寫成集合的表達式)

 

48分式不等式6ec8aac122bd4f6e的一般解題思路是什么?(移項通分)

 

49解指對不等式應(yīng)該注意什么問題?(指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性, 對數(shù)的真數(shù)大于零.)

 

50含有兩個絕對值的不等式如何去絕對值?(兩邊平方或分類討論)

 

51利用重要不等式6ec8aac122bd4f6e 以及變式6ec8aac122bd4f6e等求函數(shù)的最值時,你是否注意到a,b6ec8aac122bd4f6e(或a ,b非負),且“等號成立”時的條件?積ab或和a+b其中之一應(yīng)是定值?

例:已知6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e,則6ec8aac122bd4f6e的最小值為       。(6ec8aac122bd4f6e

 

52在解含有參數(shù)的不等式時


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