1、圖中所給出的電路中，若滑片P向右端移動時，兩表示數(shù)變化情況為（     ）

   A、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變

   B、電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

   C、電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)不變

   D、電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

   2、不計摩擦和機械自重，為了使動力是阻力的，應(yīng)選擇的機械是（    ）

   A、杠桿   B、定滑輪  C、動滑輪  D、滑輪組

   3、如圖所示的情景是一種游戲，叫做蹦極，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，C點是游戲者所能到達的最低點，對于游戲者離開跳臺至最低點的過程，下面說法中不正確的是：（   ）

   A、過a點后游戲者的動能一直減小 

B、游戲者通過a點后，繩子具有彈性勢能

   C、游戲者到達C點時動能為零    

 D、過程中減小的重力勢能將轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能

   4、“十一”黃金周，張昊同學(xué)和爸爸媽媽一起外了旅游，在他們乘坐旅游大客車沿盤山公路下山的過程中，發(fā)現(xiàn)司機師傅要不時地踩剎車踏板，當(dāng)車行駛至中途還要停下來，讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部分噴水，張昊同學(xué)聯(lián)想到了幾個相關(guān)物理知識：

   ①噴水的主要目的是為降低車閘的溫度，以防車閘溫度過高而損壞

   ②下山過程中，機械能保持不變

   ③下山過程中，重力對汽車不做功

   ④剎車過程中有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

   你認為張昊同學(xué)的認識中正確的有（     ）

   A、①②③    B、①④    C、①③④   D、①②③④

   5、如圖所示，杠桿上分別站著大人和小孩（G_大人>G_小孩），且在水平位置平衡，杠桿自重不計，如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動，則杠桿將（     ）

   A、仍能始終平衡

   B、不能平衡，大人那端下沉

   C、不能平衡，小孩那端下沉                          

   D、欠缺條件，無法判斷                                 （第5題圖）

   6、如圖所示，AC>BC，沿斜面AC和BC分別將同一重物從底部勻速推至頂端，所用推力分別為F₁和F₂，所做的功分別為W₁和W₂，不考慮摩擦，則：（      ）                             

A、F₁>F₂，W₁>W₂    B、F₁=F₂，W₁=W₂ 

C、F₁<F₂，W₁=W₂    D、F₁<F₂，W₁<W₂

 7、如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L₁和L₂均正常發(fā)光，一段時間后，二燈忽然同時熄滅，電壓表的示數(shù)明顯增大，出現(xiàn)這一現(xiàn)象原因可能是（     ）

   A、L₁發(fā)生短路  B、L₂發(fā)生短路  

C、L₁的燈絲燒斷  D、L₂的燈絲燒斷

8、某同學(xué)在做電學(xué)實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，如右圖所示，若閉合開關(guān)，其后果是（      ）

A、兩表會被燒壞                    B、兩表不會被燒壞  

C、電壓表不會被燒壞，且示數(shù)變小    D、電壓表不會被燒壞，電流表可能被燒壞

   9、用相同質(zhì)量的滑輪，裝配成以下滑輪組勻速地提起重物，不計軸心處摩擦且每個重物質(zhì)量相同，比較四個滑輪組，機械效率最高的是（    ）

   10、關(guān)于物體的溫度和內(nèi)能，下列說法正確的是（     ）

   A、物體吸收了熱量，溫度一定升高   B、物體內(nèi)能增大了，一定有外界對它做功

   C、物體的機械能增大，它的內(nèi)能也相應(yīng)地增大

   D、在汽油機的壓縮沖程中，燃氣的內(nèi)能增大，溫度升高

   11、人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)許多科學(xué)研究方法：等效替代法、類比法、控制變量法、實驗推理法，建立模型法，下列研究方法中，運用了建立理想模型法的是（     ）

A、引入“合力”的概念     

B、將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

C、“牛頓第一定律”的得出  

D、研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律

   12、質(zhì)量相等的金屬塊A和B，放在沸點中煮10min后取出，馬上分別投入質(zhì)量相同，溫度也相同的兩杯水中，到兩杯水的溫度不再升高時，測量發(fā)現(xiàn)放A的水溫高于放B的水溫，則（   ）

   A、金屬塊A的比熱容大       B、金屬A原來的溫度較高

   C、金屬塊A具有較多的熱量   D、金屬A具有較好的導(dǎo)熱性

13、如圖所示是汽油機的__________沖程，若該汽油機的轉(zhuǎn)速為2400轉(zhuǎn)/分鐘，每次做功沖程中燃氣做功2×10³J，則該汽油機的功率為_______ kw。

14、如圖所示，甲是一個金屬板手，乙是一雙竹筷。

請你：（1）從力學(xué)知識角度分析，寫出它們一種不同之處________________________

（2）從電學(xué)知識角度分析，寫出它們一種不同之處________________________

15、如圖所示，在扶正被風(fēng)吹倒的樹木時，你認為繩端應(yīng)系扎在__________點（填“A”或“B”）且應(yīng)在繩下墊上橡皮，這又是為了__________________________。

16、圖示14是一同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時，根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度――時間圖象，由圖可知，甲物質(zhì)的比熱容___________（填“>”“<”或“=”）乙物質(zhì)的比熱容，其中_____________物質(zhì)是晶體。

17、王明同學(xué)家有一臺電視機，一臺洗衣機，兩盞照明燈，它們是________聯(lián)的，工作時電流分別為200mA，1A，300mA和250mA當(dāng)這些用電器同時使用，干路中的電流為________。

18、某物體浸沒在水中，正在豎直上升，物體體積為1dm³,則它在水中受到的浮力為_____N（g取10N/kg）,物體在上表面露出水面前，上升了20cm，在此過程中浮力對物體做功_____J。

19、已知酒精的比熱容為C，熱值為q，質(zhì)量為m的酒精完全燃燒一半放出的熱量為_______；剩余一半酒精熱熱值為_________。

20、春季我國北方某地區(qū)出現(xiàn)蟲災(zāi)，有關(guān)部門派出飛機噴酒蟲藥飛機在某一高度勻速飛行噴灑蟲藥的過程中，它的動能________，機械能_________（填“增大”或“減小”或“不變”）

21、如圖示當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A₁的指針偏轉(zhuǎn)了量程的，電流表A₂的指針偏轉(zhuǎn)了量程的，所用的電流表的實驗室用的雙量程電流表，則通過燈L₁的電流為_____A，通過燈Ｌ_２的電流為_____A。

22、有同種材料制成的三根金屬絲甲、乙、丙電阻關(guān)系為R_甲 <R_乙<R_丙,如果它們的長度相等，則橫截面積最大的金屬絲是_________；如果它們的橫截面積相同，則最長的金屬絲是________。

23、利用圖中所給的滑輪組拉起重物，試畫出最省力的繞繩方法：

24、杠桿OAB，O是支點，自重可以忽略不計。在B點作用一個最小力可以使杠桿在圖示位置平衡。①作出這個最小力  ②畫出阻力和阻力臂

25、如圖示S是一個單刀雙擲開關(guān)。電源由3只蓄電池串聯(lián)而成。S₁接1時，電壓表測_______；當(dāng)S接2時R₀與R_x__________聯(lián)。

按電路圖對應(yīng)地把右邊的實物用筆畫代替導(dǎo)線連起來，導(dǎo)線不允許交叉。

26、如圖所示，原器容器的一端通過膠塞插進一只溫度計和一根氣針，另一端有一可移動的膠塞（用卡子卡住），用打氣筒慢慢地向容器內(nèi)打氣，增大容器內(nèi)氣體的壓強，當(dāng)瓶內(nèi)氣體壓強大到一定程度時，讀出溫度計的示數(shù)t₁;打開卡子，讓氣體沖開膠塞，這時再讀出溫度計的示數(shù)t₂,回答問題：

（1）你認為t₁與t₂的關(guān)系是t₁____t₂;

（2）膠塞沖出容器口時，_______能轉(zhuǎn)化為_____________；

（3）此實驗表明：____________________________________。

27、一支普通鉛筆能做多少實驗?zāi)�？同學(xué)們來到實驗室紛紛動手設(shè)計實驗并操作起來，有的學(xué)習(xí)小組設(shè)計了以下的電學(xué)實驗：

（1） 如圖甲，先將導(dǎo)線A、B分別接在鉛筆芯的兩端發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說明鉛筆芯是_______，再將A、B接在木殼兩端，發(fā)現(xiàn)燈不能發(fā)光，說明干木材是____________。

（2）如圖乙，將導(dǎo)線一端與鉛筆芯的一端接好另一端在鉛筆芯上滑動，改變鉛筆芯連入電路的長短，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度發(fā)生改變，說明了導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_________有關(guān)，也能直觀地說明了________________的工作原理。

（3）如圖丙，MN間接入鉛筆芯，電路接通后燈泡發(fā)光，當(dāng)用酒精燈給鉛筆芯加熱，發(fā)光電燈的亮度變亮，說明導(dǎo)體的電阻與________有關(guān)。

（4）如圖丁在玻璃板上撒些鉛筆芯粉末，用導(dǎo)線將電源與鉛筆芯粉末連成通路，通電時粉末狀的鉛筆芯（炭粒）出現(xiàn)跳躍的火花，兩線頭越近，電火花越強，說明___________時，電流很大，溫度高。

    圖甲               圖乙               圖丙             圖丁

28、某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟。

a、把杠桿的中點支在支架上；

b、把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；

c、記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實驗數(shù)據(jù)；

d、改變力和力臂數(shù)值，做三次實驗。

e、求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值。

（1）請你指出該同學(xué)在_________步操作之前漏掉了一個重要步驟，這個步驟是________________________。

（2）如果實驗中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如果在如甲圖示，杠桿的B處應(yīng)該掛__________個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。

（3）如果在C點改用彈簧測力計拉，也使杠桿平衡，應(yīng)豎直向_________拉。

（4）如果如乙圖示把彈簧測力計斜拉，且拉環(huán)固定在支架上，水平平衡時彈簧測力計示數(shù)比步驟（3）中的____________。如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼，為了再次使杠桿平衡，且彈簧測力計示數(shù)不變，應(yīng)將懸點向_______移動。