1．選擇測(cè)量?jī)x器測(cè)量的原則是

      A．根據(jù)愛(ài)好選擇    B.根據(jù)需要選擇分度值的大小

      C .分度值越小越好    D.分度值越大越好

2．關(guān)于誤差的說(shuō)法，下面哪句話(huà)是正確的

      A.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

      B．測(cè)量中的錯(cuò)誤就是誤差

      C．選用精密的測(cè)量工具可以避免誤差

      D．多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差

3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

      A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同    B.人說(shuō)話(huà)是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的

      C．只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕�就能�?tīng)到聲音  D．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

4．鋼琴和小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱(chēng)，當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲時(shí)，我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音，這是因?yàn)樗鼈冇胁煌��?/p>

      A．音調(diào)    B．響度    C．音色    D．頻率

5．小燕同學(xué)家進(jìn)行了以下幾項(xiàng)裝修，你認(rèn)為哪一項(xiàng)不能減弱噪聲

      A．封閉陽(yáng)臺(tái)            B．安裝空調(diào)

      C.給臥室鋪地毯        D．安裝雙層玻璃窗

6．一般來(lái)說(shuō)，大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀，這是為了

      A．提高裝飾效果      B.增強(qiáng)聲音的響度

      C.減少聲音的反射    D.增強(qiáng)聲音的反射

7．在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面的景物范圍

      A.變大    B．變小    C．不變    D．先變大后變小

8．關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法正確的是

      A．光不能在真空中傳播    B．光在不同物質(zhì)中傳播速度相同

      C．影子是由于光的直線(xiàn)傳播形成的  D.光年是天文學(xué)中的時(shí)間單位

9．晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡放在紙上(鏡面朝上)，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖(1)所示，從側(cè)面看去

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

      B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

      C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

      D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

10．下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是

A．路燈下、地面上出現(xiàn)人的影子         B．水池底看起來(lái)比實(shí)際淺

C．平靜的水面映出橋的“倒影”             D．白天、濃密的樹(shù)蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑

1．______和_______是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是通向正確認(rèn)識(shí)的重要途徑．

2．物理學(xué)是研究聲、光、、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的_____和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)．

3.完成下列單位換算

  (1)50cm=_____ m       (2)2.5 × l0 m=______km

4．給汽車(chē)的排氣管加消音器，是采取的_____措施以減少排汽噪聲．

5．如圖(2)所示是兩個(gè)物體振動(dòng)時(shí)的波形圖。這兩個(gè)波形的共同特點(diǎn)是(只要求寫(xiě)出1條)：______________________________________________________________

6．圖(3)所示為探究光的反射規(guī)律所用的實(shí)驗(yàn)器材，在白色光屏E、F上附有量角器，是為了研究反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)______的關(guān)系，E、F可繞ON折轉(zhuǎn)，是為了研究光線(xiàn)____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能看清光路，要讓激光筆的入射光線(xiàn)__________

1．圖(4)所示是一條經(jīng)界面反射后的光線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其入射光線(xiàn)及入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)的大致方向．

2．電視機(jī)的遙控器是利用紅外線(xiàn)對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的．一次小明沒(méi)有像平常那樣將遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的紅外線(xiàn)接收窗口，而是對(duì)著電視機(jī)旁的光滑墻壁，結(jié)果也達(dá)到

  了遙控的目的．請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這種遙控方式中紅外線(xiàn)傳播的路徑．(要求畫(huà)出必要的輔助線(xiàn))

1．用mm刻度尺測(cè)出圖(6)所示圖片的長(zhǎng)和寬．長(zhǎng)______寬________

2．你在家?guī)痛笕肆肋^(guò)衣服嗎?想一下，晾衣服時(shí)通常怎么做，對(duì)此提出一個(gè)物理探究問(wèn)題，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)或已有經(jīng)驗(yàn)提出你的猜想或假設(shè)．

3．如圖(7)是用蠟燭、刻度尺等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)圖．

(1)在實(shí)驗(yàn)中要想比較像的大小的關(guān)系，要求兩只蠟燭必須滿(mǎn)足_______________________

(2)在實(shí)驗(yàn)中必須選用____(填“平面鏡”或“玻璃板”)，原因是__________________

五、綜合題(每題6分，共12分)

1．圖(8)中分別列出了幾種動(dòng)物可聽(tīng)到聲音的頻率和能發(fā)出聲音的頻率，請(qǐng)根據(jù)圖表給出的信息回答下列問(wèn)題：

(1)海豚能發(fā)出聲音的最高頻率為多大?狗可聽(tīng)到聲音的最高頻率為多大?

(2)如果聲音在空氣中的傳播速度是34Om／s，運(yùn)用下面公式計(jì)算人可聽(tīng)到最高頻率聲音的波長(zhǎng)．波長(zhǎng)=波速／頻率．

說(shuō)明：1KHz=1000Hz，1Hz=1波速單位用m／s，頻率單位用Hz，得出波長(zhǎng)的單位為m

    2．圖(9)是小紅和小明在課堂中看到的折射現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：光從空氣斜射入水中，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折，但細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象中折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，她馬上產(chǎn)生了這樣的想法：折射：光線(xiàn)和入射光線(xiàn)是否一定分居法線(xiàn)兩側(cè)呢?她把她的想法告訴了小明，小紅認(rèn)為折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)一定分居法線(xiàn)兩側(cè)，小明則認(rèn)為不一定，小紅和小明決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他們的想法．

    他們?nèi)×艘粋�(gè)裝滿(mǎn)水的水槽，在水槽的內(nèi)表面豎了一個(gè)白色塑料板，在塑料板上畫(huà)一條紅線(xiàn)和水面垂直，當(dāng)作法線(xiàn)，法線(xiàn)和水面的交點(diǎn)作為入射點(diǎn)，為了看清光在水中的傳播路徑，他們?cè)谒�中滴入牛奶使水渾濁，將室�?nèi)燈關(guān)掉后，用激光手電沿著白板射入水面，在入射點(diǎn)處發(fā)生折射，很明顯折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，小紅讓入射光線(xiàn)逐漸遠(yuǎn)離法線(xiàn)，折射光線(xiàn)也隨著遠(yuǎn)離法線(xiàn)，折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)明顯分居在法線(xiàn)兩側(cè)；小紅再讓入射光線(xiàn)逐漸靠近法線(xiàn)，折射光線(xiàn)也隨著靠近法線(xiàn)，折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)還是分居在法線(xiàn)兩側(cè)，但因?yàn)檎凵涔饩�(xiàn)向法線(xiàn)偏折，折射光線(xiàn)比入射光線(xiàn)更靠近法線(xiàn)，接著讓入射光線(xiàn)再靠近法線(xiàn)，發(fā)觀折射光線(xiàn)和法線(xiàn)越來(lái)越近了,小明激動(dòng)地說(shuō)：“快點(diǎn)，再靠近，折射光線(xiàn)馬上要越過(guò)法線(xiàn)了．”但是小明最終還是失望了，任入射光線(xiàn)如何靠近法線(xiàn)，折射光線(xiàn)也不會(huì)越過(guò)法線(xiàn)和入射光線(xiàn)在法線(xiàn)同側(cè)。

(1)在文中用線(xiàn)劃出小紅和小明提出的研究問(wèn)題。

(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)他們得出了一個(gè)什么結(jié)論?

(3)小紅和小明在探究過(guò)程中體現(xiàn)了哪幾個(gè)科學(xué)探究要素?