2007-2008學(xué)年度菏澤市成武縣第一學(xué)期期中考試
八年級(jí)物理試題
一、填空題(每空l(shuí)分,共25分)
1.在下列數(shù)據(jù)的后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
(1)某學(xué)生的身高為16 ;(2)珠穆朗瑪峰的高度約為8844.43 ;(3)我國(guó) 1元硬幣的直徑約為25 ;(4)一張紙的厚度約為70 ;
2.4m/s= km/h; 720km/h= m/s;
3.舉行百米賽跑時(shí),觀眾認(rèn)定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同 比 ”方法;而裁判員則認(rèn)定,到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動(dòng)得快,他采用的是“相同 比 ”的方法。
4.“鼓不敲不響”說(shuō)明鼓被敲以后產(chǎn)生了 才發(fā)出了聲音,月球上宇航員之間 只能用無(wú)線電通話是因?yàn)?u> 。
5.在物理學(xué)中,對(duì)聲音特征的描述有“音調(diào)”、“響度”、“音色”這些詞,請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填這些詞。
(1)“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 大;(2)“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的 好;(3)“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的 高.
6.聲音能在液體中傳播嗎? 你能找出一個(gè)事實(shí)來(lái)支持你的說(shuō)法嗎?事實(shí)是: .
7.南亞、東南亞海域2004年12月,發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見(jiàn)的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能地震時(shí)產(chǎn)生的是 聲波(選填“超”或“次”),由于動(dòng)物可以聽(tīng)到這種聲波,而人聽(tīng)不到,因此對(duì)人產(chǎn)生一定的危害。
8.以下物體:①太陽(yáng)、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲(chóng)、⑥燭焰,其中不屬于光源的是 ,屬于天然光源的是 。
9.一只小鳥(niǎo)從平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)湖面的“倒影”是 (填“實(shí)”或“虛”)像,它是由光的 形成的,該倒影距小鳥(niǎo) m.
10.為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲 料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè) 鏡, 它對(duì)太陽(yáng)光的 作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。
二、選擇題(本題共20分,每題2分)
11.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是
A.誤差只能盡量減小,而不能消除
B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差
C.采用多次測(cè)量求平均值的方法
D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的,因此是可以避免的
12.如下圖1,用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)的讀數(shù)示意圖,其中讀數(shù)方法正確的是
13.某一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),已知它在前一半路的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是
A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s
14.一些人對(duì)聲現(xiàn)象有下列認(rèn)識(shí),這其中正確的是
A.聲速在各種介質(zhì)中都不變 B.聲音在真空中的傳播速度最大
C.空氣是一種傳播聲音的介質(zhì) D.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的
15.如圖2所示,一只電鈴放在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽出去時(shí),將會(huì)發(fā)生
A.電鈴的振動(dòng)停止了
B.只見(jiàn)電鈴振動(dòng),但聽(tīng)不到聲音
C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
D.不見(jiàn)電鈴振動(dòng),但能聽(tīng)到聲音
16.鋼琴與小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲 時(shí),我們?nèi)阅芊直娉鏊鼈兊穆曇,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌?/p>
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
17.下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽(tīng)到的是
A.風(fēng)爆發(fā)出的聲波(約10Hz一15Hz) B.蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)(約5Hz一6Hz)
C.旗幟在風(fēng)中的振動(dòng)(約50Hz) D.醫(yī)院中的B超
18.下列聲音應(yīng)用中不是利用回聲測(cè)定的是
A.海洋的深度 B.海底魚(yú)群的位置
C.對(duì)面山崖的距離 D.打雷處到聽(tīng)雷聲的人間距離
19.如圖3所示手握放大鏡,隔著放大鏡看物體,則看到的
A.只能是正立放大的像
B.只能是倒立縮小的像
C.只能是倒立放大的像
D.前三種像都可以看到
20.下面的光路圖4中正確的是
三、探究題(本題共15分)
21.(6分)某同學(xué)作“速度的變化”的科學(xué)探究,請(qǐng)你完成以下探究步驟。
(1)提出問(wèn)題:小車在斜面上自由地下滑,它速度是否變化?如何變化呢?
(2) ;
①全程的速度一樣 ②上半程的速度比下半程的速度快 ③下半程的速度比上半程的速度快
(3)制定方案:分別測(cè)量出上半程、下半程和全程的距離,再測(cè)量出小車通過(guò)上半程、下半程和全程的時(shí)間,最后計(jì)算出速度。
(4)實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車、計(jì)時(shí)器、 、 。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①
②讓小車從斜面上自由下滑,在上半程處用金屬板擋住小車,測(cè)出小車在上半程的時(shí)間t1。再次讓小車從斜面上自由下滑,在斜面末端處用金屬板擋住小車,測(cè)出小車在全程的時(shí)間t。
③計(jì)算出下半程的時(shí)間t2,上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v0
(5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(計(jì)算并填寫(xiě)數(shù)據(jù))
被 測(cè)
內(nèi) 容
時(shí) 間
(s)
距 離
(m)
平均速度
(m/s)
上半程
0.4
下半程
全程
5
0.8
(6)比較分析:在相同的路程上所用的時(shí)間不等,中點(diǎn)處的速度 終點(diǎn)處的速度>全程的平均速度。
(7)得出結(jié)論:
22.(4分)某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察。如圖6所示:在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”)。
(4)我們確定像的位置,憑借的是視覺(jué)效果的相同,但小明同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭,總是不能與像重合,你認(rèn)為其中可能的原因是: 。
23.(2分)如圖7甲、乙是鏡頭焦距不同的兩架相機(jī),它們所用的底片規(guī)格是相同的,分別用它們的同一位置拍攝同一景物。我們可以判定在圖中,照片 是用相機(jī)甲拍攝的,照片 是用乙拍攝的。
四、問(wèn)答與計(jì)算題(共10分)
25.(4分)火箭筒發(fā)射后0.8s擊中坦克,又過(guò)了2.6s聽(tīng)到爆炸聲,問(wèn):
(1)坦克距發(fā)射點(diǎn)多遠(yuǎn)?
(2)火箭筒的發(fā)射速度是多大?
26.(6分)一輛上海桑塔納牌轎車在我省日東高速公路上行駛
(1)它在經(jīng)過(guò)如圖8所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)40m/s,并仍以此速度在向前開(kāi)行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?
(2)如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開(kāi)到濟(jì)寧需要多少時(shí)間?
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