8．當溫度降到一定程度時，某些物質的電阻會變?yōu)榱�，這種物質叫超導體。當電流通過超導體時不發(fā)熱，故超導體的應用具有十分誘人的前景。假如科學家已研制出室溫下就能使用的超導體，你準備將用它制作（   ）

A、家用保險絲；   B、白熾燈泡的燈絲；  C、電爐的電熱絲；   D、輸電導線。

9．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，以下說法正確的是（    ）

A．汽車的速度越大，動能越小           B．汽車的速度越大，慣性越大

C．汽車的質量越大，慣性越大           D．汽車的質量越大，勢能越大

10．某研究性學習小組做“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如下圖的圖像．從圖可知，水溫從8℃降到2℃的過程中，其密度（    ）

A．先變大后變小    B．先變小后變大         C．一直變大        D．保持不變 

11．我們常用的家用電器中，關于它們正常工作時的電流，下列說法中最合適的是（   ）

A、電風扇約2A；                   B、電冰箱約1A；

C、電視機約2 A；                   D、臺燈約1A。

12．如下圖所示，賽車尾部氣流偏導器的作用, 主要是為了讓汽車在高速行駛時，對地面的壓力更大, 提高車輪的抓地性能。下圖中能表示偏導器橫截面形狀的是：（   ）

A                  B              C                D

13．古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。（1） 這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在           中傳播。（2） 小兒招手       （選填：“會”或“ 不會”）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是                 。

14．在今年初抗擊冰雪災害時，湖南郴州市電業(yè)局專家們采用電流短路融冰――讓兩條導線人為短路，從而使高壓輸電線發(fā)熱融冰，（通過變壓器把高壓電變成低壓大電流，從而達到融冰效果）。 短路融冰在湖南是防止冰雪災害事故的主要手段，有完整的組織和技術體系。根據(jù)以上資料所提供的信息，其中專家們采用“電流短路融冰”運用了__________________物理知識；輸電導線上冰的形成過程主要是             現(xiàn)象。

15．如下圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶，所用的拉力為80N，如果工人在5秒內將泥桶勻速向上提升了2M，則拉力的功率為         W，滑輪組的機械效率為           。

16．生活中處處有物理：（1）生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的 方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點較       的緣故；（2）如下圖所示，在給病人輸液時，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用             使輸液能順利地進行．

17．小林同學在農村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米碓”的古代簡單機械，其示意圖如下圖所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳， B端會立即下落，打在石臼內的谷物上，從而把谷物打碎。你認為它是______杠桿。（填“費力”還是“省力” ），并請你在圖中畫出Ｇ的力臂。（作圖2分）

18．將一平面鏡斜放在有水的水槽中，一束光線垂直射向水面，如下圖所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖（2分）

19．小兵同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，如圖所示，遇到了如下困惑，請聰明的你幫助他解決。困惑一：當蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，在透鏡的另一側的光屏上得到一個倒立的清晰的像．如果他想使光屏上成的像變大且清晰，該如何調整?你的調整方法是：____________________________________。困惑二：小兵還想通過此實驗裝置觀察到蠟燭火焰正立放大的像．請你幫他設計實驗．你的設計方法是：_____________________________________                                     。

20．王飛同學在用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表．

鉤碼重力G/N

0

1

2

3

4

5

彈簧長度L/cm

23

25

27

29

31

33

請你分析表中這些實驗數(shù)據(jù)，你得到的一個重要的實驗結論是（2分）：

____________________________________________________________              ；

21．（計8分）我們已經(jīng)學習過探究“歐姆定律”。

（1）小軍根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小明在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導線，使電路連接正確；③如果改接這根導線，對實驗的影響是：__________________          （具體說明是什么影響）。

（2）小明將電路改接正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖3所示，被測電阻R_x的阻值是       Ω.

（3）小軍和小明為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議：　　　　　　　　　　　　　              （2分）。

②你提出這個建議的目的是：_______________________________________    （2分）。

22．王麗同學為了測量某種品牌食用油的密度，設計了利用天平、玻璃杯、量筒等器材進行測量的實驗方案（2×2=4分）。

A、用天平稱出玻璃杯的質量M₁； B、將適量的食用油倒入玻璃杯中；C、用天平稱出玻璃杯和食用油的總質量M₂；D、將杯中食用油倒入量筒中，測出量筒中食用油的體積V；E、計算食用油的密度ρ

①寫出該實驗測出的食用油的密度的表達式                      ；

②本實驗的誤差很大，其實可以采取調整實驗步驟的順序來減小，請將你調整后的步驟按先后順序填入后面的空格內                          （只填序號）

23．（8分）如圖所示，是同學某設計的電子秤（g=10N/kg）

（1）已知壓力傳感器與托盤的接觸面積為1×10^-3m²，托盤的質量為1 kg，電子秤不稱量時，壓力傳感器受到的壓力和壓強分別是多大？（4分）
（2）壓力傳感器R的阻值會隨壓力的大小發(fā)生變化，它們間的關系如下表所示。已知R₀的阻值為50Ω，電源電壓30V，當電壓表的示數(shù)為10V時，電流表示數(shù)多大？被測物體的質量有多大？（4分）

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

阻R/Ω

300

220

165

120

100

90

24．（指錯改錯各2分，計8分）如下圖所示，“6V  3 W”的小燈泡L與額定功率為10W的電阻器R串聯(lián)，電源電壓大小為10V，且保持不變．閉合開關S，電流表、電壓表示數(shù)分別為0.20A和2．4V，不考慮電阻器和小燈泡電阻隨溫度的變化，

求：  （1）電阻器R的阻值?

（2）整個電路消耗的實際功率?

   以下是王勇同學的解題過程：