1、學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，下面是小英同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是（　  ）

A．體重大約是450 N　　                        B．身體的平均密度大約是1.0×10³kg/m³

C．脈搏跳動(dòng)約60次/min                         D．手指甲的寬度約為1.0 mm

2、圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是 （        ）

3、在探索微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由（      ）

A．氫原子和電子組成的                                 B．原子核和核外電子組成的

C．質(zhì)子和中子組成的                             D．原子核和中子組成的

4、如圖所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ_甲、ρ_乙，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態(tài)．所受浮力為F_甲，在乙杯處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F_乙。可以肯定的是（    ）

A．ρ_甲＜ρ_乙               B．ρ_甲＞ρ_乙                               C．F_甲＜F_乙                 D．F_甲＞F_乙

5、某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（     ）

A．在水中深度越大，壓強(qiáng)越大

B．不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等

C．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等

6、下圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（　    ）

7、許多物理實(shí)驗(yàn)要求在水平面上進(jìn)行，下列判斷某直軌道是否水平的方法中不可行的是（     ）

A．把盛滿水的燒杯放在直軌道上，看是否有水溢出

B．把一光滑的小球放在直軌道上，看小球是否滾動(dòng)

C．把一個(gè)連通器放在直軌道上，看水面是否相平

D．在軌道上方懸掛一重垂線，看重垂線是否與直軌道垂直

8、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)．下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述不正確的有（    ）

A．用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用

B．?dāng)r河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大

C．用高壓鍋煮食物快熟是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點(diǎn)升高

D．石頭扔進(jìn)河里會(huì)沉進(jìn)水底說(shuō)明石頭在水中不受浮力

9、圖是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋――我國(guó)杭州灣跨海大橋的一部分。2008年5月1日大橋正式通車，該橋全長(zhǎng)36km某車剛行駛到橋面時(shí)，車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖甲，那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為               km/h=            m/s，車輛勻速通過(guò)整個(gè)大橋需          h。

10、放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)開(kāi)_______________________；足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有____________；足球最后停了下來(lái)，這說(shuō)明足球受到了_____________力的作用.

11、如圖所示，重物所受到的重力和塑料板對(duì)它的支持力是一對(duì)           ；當(dāng)塑料板上壓的重物越重，塑料板的彎曲程度        ，重物所受到的支持力       。

12、著名的_______________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在，________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣的值是                  。

13、用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重為10N，此時(shí)物體受到的浮力為         N；放手后物體將          （填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為            N。

14、抗震救災(zāi)中，解放軍利用直升飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，救災(zāi)物資在下落過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力）受_______作用，方向是____________.從中考體育測(cè)試項(xiàng)目中，舉一個(gè)利用慣性的例________________.

15、如圖所示，重為6N的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中，上表面受到水的壓力為4N，則物體的質(zhì)量為_(kāi)______kg，密度為_(kāi)_________┧/m³ （g取10N／kg），長(zhǎng)方體的體積是              。

16、小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在人民商場(chǎng)的手扶電梯上，如圖所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖．

17、如圖所示工人師傅用吊車搬運(yùn)集裝箱.集裝箱重G =2×10⁴N,支撐桿對(duì)吊車臂的支持力為F.在圖中畫(huà)出集裝箱所受重力的示意圖和支持力F對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn)O的力臂.

18、讀出圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和指出下列圖操作的錯(cuò)誤。

       N

                A．使用前調(diào)節(jié)橫粱平衡時(shí)      B．測(cè)量長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)

                A                            B                   

19、為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材。

    第一小組：探究金屬塊的下沉條件。實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：

      方法1：稱重法。測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為         N。

      方法2：阿基米德原理法。測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，則排開(kāi)水的體積為     mL，根據(jù)F_浮＝G_排＝ρ_水V_排g可計(jì)算出浮力。

    第二小組：探究木塊上浮的條件。要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法      （選填“1”或“2”），并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施：              。

20、某興趣小組用以下實(shí)驗(yàn)裝置“探究從斜面上下滑的物塊，在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中讓木塊分別從不同高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測(cè)量每次開(kāi)始下滑時(shí)的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序數(shù)

水平板面

高度h/m

水平距離s/m

1

木  板

0.20

1.00

2

木  板

0.40

2.00

3

木  板

0.60

3.00

4

鋪上棉布的板

0.20

0.50

5

鋪上棉布的板

0.40

1.00

6

鋪上棉布的板

0.60

1.50

（1）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可得：木塊在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時(shí)的高度h的關(guān)系式為s=                  ；

    （2）比較1與4，2與5，3與6次實(shí)驗(yàn)可得：在斜面上釋放的高度相同時(shí)，木塊在水平板面上滑行的距離與                        有關(guān)；

    （3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：                                           。

五、計(jì)算題（2小題，第21題9分，第22題6分，共15分，只有計(jì)算結(jié)果而無(wú)公式及主要運(yùn)算過(guò)程的不給分，最后要作答．計(jì)算結(jié)果是小數(shù)的，保留一位小數(shù)）

21、近年來(lái)，汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭．汽車出現(xiàn)故障后，需要進(jìn)行維修．小明家的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在維修時(shí)，工人師傅要用一個(gè)滑輪組（如圖）把車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái)．已知發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)被提起了1m．

求：（g=10N/kg）

（1）發(fā)動(dòng)機(jī)的重力是多少？  

（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（3）工人師傅做功的功率是多少？

（4）作出滑輪組（如上圖）把車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)所受到的力的示意圖。

22、2007年12月26日，沉睡海底800多年的“南海一號(hào)”古沉船被打撈船用起重機(jī)成功吊起。起吊前，先用一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的箱子將古船密封在內(nèi)，稱之為沉箱。該沉箱長(zhǎng)36m、寬15m、高5m，沉箱被吊離水面后，由水平地面上16個(gè)氣囊墊著，此時(shí)，包裹著古船的沉箱已完全脫離起重機(jī)鋼繩的作用，它的總質(zhì)量為3500t（海水的密度近似取1．00×10³kg／m³，g取10N／kg）。

  （1）沉箱浸沒(méi)在海水中受到的浮力多大?

  （2）設(shè)20m深的海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p₁與沉箱對(duì)氣囊的壓強(qiáng)p₂之比為6：7，則16個(gè)氣囊與沉箱的接觸面積為多大?

六、綜合能力題（3小題，第23題4分．第24題4分，第25小題7分，共15分）

23、《海峽都市報(bào)》刊登了《貨車超限超載、國(guó)道不堪重負(fù)》一文，報(bào)道了“104國(guó)道設(shè)計(jì)使用年限為15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累……”有些運(yùn)輸單位和個(gè)人只顧自己利益，不顧國(guó)家利益，讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋汽車嚴(yán)重超載加快路面損壞的原因（只需答出一種合理的原因即可）.

24、調(diào)皮的小勇將圓珠筆筆尖朝上，在貼于天花板上的紙上寫(xiě)字，寫(xiě)了幾個(gè)字發(fā)現(xiàn)筆寫(xiě)不出字來(lái)了，他換了一支水筆寫(xiě)，還是寫(xiě)了幾個(gè)字又寫(xiě)不出來(lái)了，再換用鋼筆寫(xiě)還是這樣。小勇很疑惑，他于是又拿著這幾支筆趴在地上用同樣的紙寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)不出來(lái)，亂劃一氣之后三支筆又能正常寫(xiě)字了。然后又用這幾支筆往天花板寫(xiě)，結(jié)果還是沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字又寫(xiě)不出來(lái)了。

根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）導(dǎo)致字寫(xiě)不出來(lái)的原因可能是：（     ）

A．筆的筆芯或筆管有問(wèn)題       B．由于重力作用，液體不能向高處流

C．紙張潮濕                   D．高處大氣壓較小

（2）圓珠筆寫(xiě)出的字的清晰程度不同，你猜想可能與                     有關(guān)。

（3）“神舟七號(hào)”飛船在太空飛行時(shí)，宇航員手里用的筆可能是                 筆。

25、有下列器材：小石塊、橡皮、一端削尖的鉛筆、一張硬紙片、橡皮泥．請(qǐng)你利用其中的一種或多種器材，設(shè)計(jì)三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，并按下表要求填寫(xiě)．

器材

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例:橡皮泥

力的作用效果

用力壓橡皮泥

橡皮泥發(fā)生形變