2009年廣西河池市初中畢業(yè)暨升學(xué)統(tǒng)一考試
物理試卷
溫馨提示:1.全卷共8頁,考試時間90分鐘,滿分100分.
2.答題前,先將密封線內(nèi)的項目填寫清楚、完整.
3.本試卷用到的g值為10N/kg.
一、填空題(每空1分,共24分)請把答案直接寫在題中橫線上的空白處,不要求寫出解答過程.
1.測量長度的基本工具是 ;一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10
2.一節(jié)干電池兩極間的電壓是 V;一臺家用電冰箱正常工作時的電流值約為1000mA= A.
3.各式各樣的剪刀都是一對杠桿.圖中, 剪刀是省力杠桿;理發(fā)時應(yīng)選用 剪刀.(選填“甲”或“乙”)
4.在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因為船相對于河岸是 的,而劍相對于河岸是 的.
5.野戰(zhàn)部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比,好處在于質(zhì)量相等的情況下,它的密度 ,體積 .(選填“較大”或“較小”)
6.在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看,兩幅圖都說明了___________可以改變物體的內(nèi)能.圖中的小孩從滑梯上滑下,他的重力勢能__________(選填“增加”、“不變”或“減少”).
7.家用電器通常是以 的方式接入電路.電暖器主要利用電流的 效應(yīng)來工作;電磁起重機主要利用電流的 效應(yīng)來工作.
8.發(fā)電機是利用 現(xiàn)象制成的.發(fā)電機工作時把 能轉(zhuǎn)化電能.我國供生產(chǎn)和生活用的交流電,頻率是 Hz.
9.某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高
10.圖的電路中,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知: (選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖象,電源電壓為 V,電阻Rl的阻值為 Ω.
二、選擇題(每小題2分,共24分)每小題只有一個正確的選項,請把正確選項前面的字母代號填寫在題后的括號里.
11.在圖所示的幾種情況中,符合安全用電要求的是
12.下列事例中,能表明分子在做無規(guī)則運動的是
A. 煙霧繚繞 B. 花香怡人 C. 雪花飄飄 D. 塵土飛揚
13.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前
A.
14.
A.用指南針辨別方向 B.直接與月球上的同伴對話
C.重做馬德堡半球?qū)嶒灐 .輕易地舉起
15.下列數(shù)據(jù)與事實相差較大的是
A.教室內(nèi)一盞日光燈管發(fā)光時的實際功率約為40W
B.你一只手掌的寬度約為
C.你正常步行的速度約為1.
D.人體的密度約為1.0×
16.下列說法中錯誤的是
A.電視機的遙控器是利用紅外線對電視機進行遙控的
B.人在水平地面上勻速推動小車,小車受到的摩擦力等于推力
C.用吸管吸飲料時,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
D.飛機升力產(chǎn)生的原因與機翼上下方的空氣流速有關(guān)系
17.汽車在平直公路上勻速行駛,在圖所示的四個圖象中,能正確表示汽車速度與時間關(guān)系的圖象是
18.下列能源中,屬于可再生能源的是
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.風(fēng)能
19.下列說法中正確的是
A.光不屬于電磁波
B.不同波長的電磁波在真空中傳播速度不同
C.可用電磁波傳遞信息和能量
D.固定電話是通過電磁波傳遞信息的
20.下列說法中不正確的是
A.原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似
B.利用超導(dǎo)體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲
C.不透明物體的顏色是由它反射的色光決定
D.導(dǎo)線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波
21.圖中的三電路電源電壓均相同且不變,燈泡規(guī)格相同,忽略溫度對電阻的影響.閉合開關(guān),a、b、d三盞燈實際功率的大小關(guān)系式正確的是
A.Pa=Pd=Pb B.Pa>Pd>Pb C.Pa=Pd>Pb D.Pa<Pd=Pb
22.下圖所示,電路中的兩只電壓表的規(guī)格完全相同,均有兩個量程(0~3V,0~15V).閉合開關(guān),兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則電阻R1與R2的比值為
A.1∶5 B.5∶
三、簡答題(4分)
23.使用電風(fēng)扇涉及到很多的物理知識,請你回答下面問題:(1)電風(fēng)扇在工作過程中,主要發(fā)生了哪種形式的能量轉(zhuǎn)化?實現(xiàn)該能量轉(zhuǎn)化的部件是什么?(2)用電風(fēng)扇吹潮濕的地板,能使其盡快變干,請你說說其中的道理.
四、作圖題(每小題2分,共6分)
24.按要求完成下列各圖:
(1)圖中,一束光射向一塊玻璃磚. 畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線);
(2)在圖中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖;
(3)按圖中小磁針的指向判定螺線管的極性和電流的方向.
五、實驗探究題(第25題3分,第26題3分,第27題3分,第28題6分,第29題9分,共24分)
25.如圖所示,(a)被測物體的質(zhì)量是 g;(b)速度表的讀數(shù)是 km/h;(c)電流表的讀數(shù)是 A.
(a) (b) (c)
26.圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)?u> ,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞 .
27.小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上(圖),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
(1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到 時,蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (選填“虛”或“實”)像.
28.圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與 的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察 ,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始 相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動 來判斷小車在不同的水平面受到 的大。畯亩梢酝评恚喝绻\動的物體不受力,它將 .
29.小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實驗.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象:
U(V)
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(3)由圖象可知,小莉?qū)嶒灂r所選用電阻R的阻值為
Ω,當(dāng)電路中的電流為0.
(4)現(xiàn)已將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實物電路中必須改動的地方是: ① ;② .
六、綜合應(yīng)用題(第30題 4分,第31題6 分,第32題 8 分,共18分)解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.計算過程和結(jié)果,必須明確寫出各數(shù)值的對應(yīng)單位.
30.安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用.如圖所示,一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為
(1)水吸收的太陽能是多少?
(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量? [q干木柴=1.2×107J/kg]
31.在圖所示的電路中,電源電壓為6V,電阻R1的阻值是20Ω,開關(guān)閉合后,通過電阻R2的電流是0.
(1)請參考下面的示例,自主設(shè)問并解答兩個相關(guān)物理量(所求的量不能與示例相同).
(2)若通電時間為20s,求這段時間內(nèi)電路消耗的總電能.
示例:
求:電阻R1兩端的電壓U1
解:由并聯(lián)電路特點可知:
U1=U=6V
32.龍灘水電站位于紅水河上游的河池市天峨縣境內(nèi).該水電站堪稱世界級工程,建成后正常蓄水位
(1)如圖是大壩的截面圖,大壩被建成“上窄下寬”的形狀,主要是考慮到水對壩體側(cè)面有 ,并且隨深度的增加而 .
(2)若壩內(nèi)水的密度為1.0×
(3)某興趣小組積極響應(yīng)今年世界環(huán)境日的中國主題:“減少污染――行動起來”的號召,進行了一次“龍灘庫區(qū)洪水期水質(zhì)調(diào)查”的實踐活動.通過活動,發(fā)現(xiàn)龍灘電站水庫對改善水質(zhì)具有重要的作用.在實際測量中,他們將一根質(zhì)量為
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