2006年東營市初中語文中考模擬試題(六)

一、語言積累與運用(30分)

    2.結(jié)合語境,解釋加點的詞語。(2分)

    當(dāng)今足壇,“黑哨”們的行為令廣大球迷痛恨,人們迫切希望他們早日“下課”。

    黑哨:

    下課:

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    3.古詩文默寫。(12分)

    ①子日:“其怒乎?_____________,_____________!薄叮颊撜Z>十則》

    ②_____________,_____________,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》)

    ③北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。_____________,_____________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

    ④王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是_____________,_____________。

    ⑤曹劌求見魯莊公的原因是:_____________,_____________。(《曹劌論戰(zhàn)》)

    ⑥古詩文中有許多表達作者理想抱負(fù)的名句,請寫出連續(xù)的兩句:_____________,_____________。

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    4.請給下面這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)

    《齊魯晚報》訊  記者近日從有關(guān)部門獲悉,我省軟件人才非常緊缺。有關(guān)人士分析指出,至2007年我省軟件人才至少缺口1萬人。

    據(jù)今年我省新大陸、榕基、網(wǎng)龍、富士通等軟件企業(yè)統(tǒng)計,企業(yè)特別需求的軟件人才,以研發(fā)工程師、產(chǎn)品工程師、軟件設(shè)計開發(fā)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、系統(tǒng)分析員和JAVA開發(fā)工程師等技術(shù)崗位為主,但在人才招聘會上招不到相關(guān)人才。

    答:

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    6.聽話要聽音,說話要得體。完成下面口語交際題。(5分)

    ①前蘇聯(lián)著名教育家加里寧在一次會議上作報告。當(dāng)時,有些農(nóng)民對工農(nóng)聯(lián)盟的重要

性不甚理解,向加里寧提了這樣的一個問題:“什么對于蘇維埃政權(quán)來說最珍貴,是工人還是農(nóng)民?”對此,加里寧提高嗓音反問道:“對一個人來說什么更珍貴,是左腿還是右腿?”農(nóng)民們聽了以后歡呼起來,掌聲經(jīng)久不息。

    畫線處加里寧的話的言外之意是什么?(2分)

    答:

    ②印度洋海嘯災(zāi)情牽動了億萬中國人民的心。希望中學(xué)九年級(1)班舉行“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款活動,小明很想獻上自己的一份愛心,但身上的零花錢已用完了,得回家向媽媽要。他該怎么對媽媽說?(3分)

    答:

    余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯昏,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遮觀群既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德趕蘋,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,爹恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);侯其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

    當(dāng)余之從師也,負(fù)筐曳展行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚欲裂而不知。至舍,氣僵勁不能動,騰人持湯沃灌,以襲擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。夢生皆被綺繡,戴朱續(xù)寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則組袍敞衣冬間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

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二、讀《送東陽馬生序》,完成7-10題。(巧分)

    7.解釋下列句中加點的詞。(4分)

    (1)援疑質(zhì)理()

    (2)色愈恭,禮愈至()

     (3)騰人持湯沃灌()

     (4)同舍生皆被綺繡()

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    8.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

     (1)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。

      譯文:

    (2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也Q

      譯文:

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    9.作者在求學(xué)過程中遇到哪些困難?(3分)

     答:

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    10.聯(lián)系實際,談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂?(4分)

    答:

                              流沙歲月

    一群河件在一只老河坪的帶領(lǐng)下,在清亮的河水中,歡快地散步。那是一個春天的早晨,暖暖的太陽光照在河水中,微風(fēng)輕拂,河面上仿佛灑下了一層金子。那是一群年輕的河坪,它們光潔鮮亮,朝氣蓬勃,充滿了青春的快樂。就好像從前的我們,背著書包,唱著歌謠,歡快地走在上學(xué)的路上一樣,未來的道路完全被歡樂的心情照亮。

    忽然,在一道河灣里,老河坪停下來,她回過頭語重心長地對小河拜們說:“孩子們,你們不能光顧著玩,你們應(yīng)該去檢一粒沙子了!蹦歉鄙袂,很像當(dāng)年為我們留作業(yè)的那位女老師,臉上既有希望,也有憂慮。

    小河坪們按照老河坪的要求去做了,它們紛紛檢了一粒沙子,深理進身體內(nèi),就像種下了一粒種子,度誠地等待它發(fā)芽、開花、結(jié)果。而那時節(jié),老師也正給我們講課,語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……我們把它們檢起來,存在腦海里,就像河件們檢的那粒沙子。

    可是,一只貪玩的河件,不知道是沒聽見,還是沒把老河緯的話當(dāng)一回事,在大家檢沙子時,他沒有去檢,卻也蒙混過關(guān)了。就像年少的我們,淘氣,逃學(xué),抄別人的作業(yè),寡改通知書上的分?jǐn)?shù)和名次。

    歲月像那條河的河水,在不知不覺中悄悄地流走了。

    很長時間過去了,小河件們長大了,甚至它們當(dāng)中年齡稍長的,有的已像當(dāng)年那只老河坪了。河坪們紛紛打開自己的坪殼,在里面竟然藏著一顆穎珍珠,它們發(fā)著亮,放著光,拍滿河的水照得通明光亮。那拉小小的沙子,經(jīng)過時光的洗滌,歲月的磨礪,長年累月的心血和汗水的灌溉,竟然變成了美麗晶瑩的珍珠!河坪們相互擁抱著歡笑著,一邊流著淚,一邊慶賀著自己的成果。是啊,當(dāng)我們一生的釀造,終成醇厚的美酒時,我們又何嘗不是如此呢?

    然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因貪玩而未去檢沙子的河件,悄悄地溜走了。沒有沙子,他的殼中便沒有那杜珍珠,他用什么去慶賀呢?他流淚了,很后悔,可此時衰老已爬上了他的額頭,想回頭重檢起那份逝去的時光,為時已晚。

    當(dāng)歲月的沙子,同樣從你我的指縫中流過時,別人都淘出了金子,而我們卻連一拉沙子都沒有留住,我們又怎能不痛哭?

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三、閱讀下文,完成11一15題。(15分)


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