2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)
語(yǔ)文試卷
(時(shí)間:120分鐘 滿(mǎn)分:120分)
說(shuō)明:
1.本試卷分積累與運(yùn)用、閱讀、寫(xiě)作三大板塊。
2.書(shū)法抄寫(xiě)分四等。一等獎(jiǎng)6―5分,二等獎(jiǎng)4―3分,三等獎(jiǎng)2―1分,四等0分。(書(shū)法抄寫(xiě)?yīng)劮峙c答題分,總分最多不能超過(guò)120分。)
第一部分 積累與運(yùn)用(20分)
1.請(qǐng)選出加點(diǎn)字注音有誤的一組( )(2分)
A.著急(zháo) 償還(cháng) 惟妙惟肖(xiào) 麻痹人意(bì)
B.提防(dī) 鮮為人知(xiǎn) 晶瑩剔透(tī) 強(qiáng)人所難(qiáng)
C.醞釀(niàng) 干涸(hé) 面面相覷(qù) 摒棄(bìng)
D.盛滿(mǎn)(chéng) 收斂(liǎn) 不可逾越(yú) 殷紅(yān)
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.中學(xué)生應(yīng)該胸懷大志,好高鶩遠(yuǎn),為中華再一次騰飛而努力。
B.今年“五一”黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返。
C.節(jié)日的廣場(chǎng)百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,栩栩如生。
D.小李一進(jìn)門(mén),就對(duì)主人說(shuō):“我剛接到請(qǐng)柬,成了不速之客。讓你久等了。”
3.根據(jù)文意解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
(1)許多叱咤風(fēng)云的著名人物長(zhǎng)眠在這里,偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的陵墓――國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位中山陵園,就位于南京東郊的鐘山南麓。
叱咤風(fēng)云:_____________________________________________________________
(2)雌蟲(chóng)還沒(méi)有從失去自由所造成的抑郁中解脫出來(lái)。
抑郁:________________________________________________________________________
4.在下面一段文字中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
硅谷文化的基礎(chǔ)是創(chuàng)新制勝、甘冒風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)值觀。許多企業(yè)家認(rèn)為:_________抓住機(jī)遇,勇于冒險(xiǎn),機(jī)會(huì)________會(huì)永存,_________失敗了_________不必計(jì)較,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
5.本學(xué)期,我們閱讀了古典名著《兩游記》;仡櫽嘘P(guān)情節(jié),回答:石猴稱(chēng)王后辦了哪三件事情?這表現(xiàn)了什么?(4分)
答:__________________________________________________________________________
6.下面是一篇新聞中的6個(gè)句子,請(qǐng)根據(jù)文體特點(diǎn),對(duì)句子順序加以排列,然后再用一句話(huà)擬寫(xiě)這則新聞的標(biāo)題。(2分)
①為了改變教師住房條件差和住房難的狀況,市里決定,在長(zhǎng)沙市內(nèi)的4個(gè)區(qū)分別興建教師新村,并首先在南區(qū)試點(diǎn)。
②長(zhǎng)沙市委、市政府始終把為教師辦實(shí)事落到實(shí)處。
③南區(qū)教師新村交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。
④這是長(zhǎng)沙市為教師辦的實(shí)事之一。
⑤全區(qū)規(guī)劃總面積24畝,共建住宅樓10棟,360套。
⑥教師節(jié)前夕,長(zhǎng)沙市108位教師分到三室一廳的住房。
(1)順序:____________________________________________________________
(2)標(biāo)題:________________________________________________________________
7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)
(1)柳宗元在《黔之驢》中寫(xiě)老虎為了進(jìn)一步了解驢這一“‘龐然大物”而小心觀察的句子是________________________,______________________,??然,莫相知。
(2):“_______________,_________________”。誠(chéng)如斯,中華“七子”之歸來(lái)其在旦夕乎!(聞一多《七子之歌》)
(3)《孤雁》一詩(shī)中,深切寫(xiě)出失群者的痛苦,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)同伴無(wú)限思慕、迫切追求的心情的句子是________________________,___________________________。
(4)鄭谷的《蓮葉》中,通過(guò)視覺(jué)和嗅覺(jué)寫(xiě)蓮葉的形象和香味的詩(shī)句是__________________,____________________________________。
(5)惟有綠荷紅菡萏,__________________。(李商隱《贈(zèng)荷花》)
(6)請(qǐng)用三個(gè)詩(shī)句依次寫(xiě)出春天來(lái)到人間,草木生長(zhǎng),綠色由少而多的不同景象:___________→________________________→________________________________
第二部分 閱讀(40分)
一、閱讀下面文章,完成8―12題。(11分)
二、閱讀下面文章,完成13―17題。(11分)
三、閱讀下面文章,完成18―22題。(9分)
四、閱讀下面文章,完成23―27題。(9分)
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