1．下面是幾行優(yōu)美的文字，請你讀一讀，完成（1）―（3）題。（4分）

青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符bōdòng著我們激情澎湃的心弦；青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們純真燦爛的面龐；青春，_____________________，______________________。世界上，還有什么比“青春”兩個字眼更動人，更富有魅力？

（1）第一行中，根據(jù)拼音提示，應(yīng)寫出的漢字是：____________。（1分）

（2）第二行中，加點的字“薄”的讀音是____________。（1分）

（3）仿照前兩行的句式，把第三行句子補寫完整。（2分）

2．依次填入下列各句橫線處的詞語恰當?shù)囊唤M是（    ）（2分）

（1）把語文對話融入唱歌之中，這種____________的教學(xué)方法，頗受同學(xué)們歡迎。

（2）只有擁有一顆純真的心，才可以____________煩惱的枷鎖。

（3）最近市有關(guān)部門聯(lián)合行動，迅速____________黑網(wǎng)吧，為青少年健康成長營造了良好的社會環(huán)境。

（4）“2006年感動中國人物”之一的華益慰，從醫(yī)56載，用自己的實際行動_________了偉大的人格。

A．新鮮  擺脫     取消  樹立                      B．新穎  擺脫     取締  塑造

C．新鮮  驅(qū)散     取消  樹立                      D．新穎  驅(qū)散     取締  塑造

3．下列句子中有語病的一項是（    ）。（2分）

A．在學(xué)習(xí)中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。

B．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

C．課堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。

D．語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。

4．詩文默寫。（4分）

①________________________，背灼炎天光。（《觀刈麥》  白居易）

②___________________，__________________。敲門試問野人家。（《浣溪沙》 蘇軾）

③________________________，只有香如故。（《卜算子?詠梅》  陸游）

④溫庭筠的《商山早行》中把幾個名詞排列連綴起來，構(gòu)成一幅早行的清冷圖景，后人常引此形容游子早行的景象和心境的詩句：________________，_________________。

5．根據(jù)下列名著填空。（2分）

《水滸傳》  《傅雷家書》  《培根隨筆》

名著中總有許多情感或精神令我們感動不已。《魯濱孫漂流記》。讓我們感受到流落荒島的魯濱孫積極樂觀、永不放棄的精神；《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們感受到一個無產(chǎn)階級英雄為理想而獻身的崇高精神。《___________》讓我們感受到________________________。