1．等于  (   )

(A)              (B)

(C)                (D)

2．下列圖中1和么2是同位角的是      (    )

(A) (1)、(2)、(3)              (B) (2)、(3)、(4)

(C) (1)、(2)、(5)              (D) (3)、(4)、(5)

3．射擊時(shí)小強(qiáng)每打10次可射中8次，小穎每打10次能射中6次，若他們各射擊一次，一個(gè)人射中了，另一個(gè)人沒(méi)有射中，則      (   )

(A)射中的人一定是小強(qiáng)，不中的人一定是小穎

(B)射中的人一定是小穎，不中的人一定是小強(qiáng)

(C)小強(qiáng)打中的可能性要小于小穎打中的可能性

(D)小強(qiáng)打中的可能性要大于小穎打中的可能性

4．小聰在用科學(xué)記數(shù)法記錄一個(gè)較小的數(shù)時(shí)，多數(shù)了2位，結(jié)果錯(cuò)誤的記成4.03×10，正確的結(jié)果應(yīng)該是    (   )

(A)4.03X 10          (B)4.03×10

(C)4.03×10          (D)4.03×10

5．如圖添加條件能直接使用AAS來(lái)判斷≌的條件是    (   )

(A)，         (B)，

(C)，                (D)，

6．在下列條件中：①，②：：=1：2：3，③，④中，能確定是直角三角形的條件有    (   )

(A)1個(gè)         (B)2個(gè)          (C)3個(gè)         (D)4個(gè)

7．北冰洋的面積是1475.0萬(wàn)平方千米，下列說(shuō)法正確的是     (     )

(A)精確到十分位，有四個(gè)有效數(shù)字

(B)精確到十分位，有五個(gè)有效數(shù)字

(C)精確到千位，有四個(gè)有效數(shù)字

(D)精確到千位，有五個(gè)有效數(shù)字

8．判定兩個(gè)三角形全等，給出如下四組條件：

①兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等；

②兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等；

③兩個(gè)直角三角形中斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等；

④三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等．其中能判定兩個(gè)三角形全等的條件是    (    )

(A)①和②       (B)①和④       (C)②和③       (D)③和④

9．某水電站的蓄水池有兩個(gè)進(jìn)水口，一個(gè)出水口，每個(gè)進(jìn)水口的進(jìn)水量與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示，出水口的出水量與時(shí)問(wèn)的關(guān)系如圖乙所示．已知某天0點(diǎn)到6點(diǎn)，進(jìn)行機(jī)組試運(yùn)行，試機(jī)時(shí)至少打開一個(gè)水口，且該水池的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示，給出以下三個(gè)判斷：

①0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水；

②3點(diǎn)到4點(diǎn)不進(jìn)水，只出水；

③4點(diǎn)到6點(diǎn)不出水不進(jìn)水．則上述判斷中一定正確的是  (    )   

(A)①         (B)②        (C)②③        (D)①②③

10．如圖，某人不小心把一塊三角形的玻璃打碎成三塊，現(xiàn)在到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的方法是    (    )

(A)帶①去                       (B)帶②去

(C)帶①和②去                   (D)帶①和③去

11．某同學(xué)利用計(jì)算機(jī)編制了一個(gè)計(jì)算程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：

輸入

……

l

2

3

4

……

輸出

……

19

36

53

70

……

試猜測(cè)，當(dāng)輸入數(shù)據(jù)為7時(shí)，輸出的數(shù)據(jù)為    (    )

(A)120       (B)121        (C)122        (D)119

12．如圖表示的是韓老師早晨出門散步時(shí)，離家的距離(y)與時(shí)間(x)之間的關(guān)系．若用黑點(diǎn)表示韓老師家的位置，則韓老師散步時(shí)行走的路線可能是    (    )

13．已知，則代數(shù)式的值是    。

14．某人從A點(diǎn)出發(fā)，向北偏東60°方向走4米到B點(diǎn)，再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)向南偏西15°方向走3米到C點(diǎn)，則=    度．

15．通常，電視機(jī)屏幕上的一個(gè)畫面由520 000個(gè)象素組成，而且這520 000個(gè)象素要在0.1秒內(nèi)全部依次出現(xiàn)我們才能看到一個(gè)完整的畫面，用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示平均每個(gè)象素出現(xiàn)所需的時(shí)間約為    秒(保留三個(gè)有效數(shù)字)．

16．汽車剎車距離s(米)與速度v(千米／時(shí))之間的關(guān)系式是，在一輛車速為100千米／時(shí)的汽車前方80米處發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車，此時(shí)剎車    有危險(xiǎn)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

17．如圖，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，GA⊥AC于A，則在△ABC中，AC邊上的高是線段      。

18．如圖，AD、AF分別是△ABC的高和角平分線，已知B=36°，C=76°，則DAF=_________度。

19．小明和小麗去蔬菜加工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后，休息時(shí)小明對(duì)小麗說(shuō)：“我已經(jīng)加工了28千克，你呢?”小麗思考了一會(huì)兒后說(shuō)：“我來(lái)考考你．圖①、圖②分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間(小時(shí))的關(guān)系，你能算出我加工了多少千克嗎?"小明思考后回答：“你難不倒我，你現(xiàn)在加工了________千克．”

20．已知等腰ABC的周長(zhǎng)為18cm，BC=8cm，若≌，則的底邊長(zhǎng)為__________cm．

21．(本題滿分l8分)完成下列各題

(1)下列由四舍五入得到的近似數(shù)，各精確到哪一位?各有幾個(gè)有效數(shù)字?

①135.4：          ②0.0575；        ③2.40萬(wàn)

(2)化簡(jiǎn)：

(3)先化簡(jiǎn)后求值；，其中，

22．(本題滿分9分)

(1)如圖，若與是對(duì)頂角，AD=CB，，那么，嗎?小明的思考過(guò)程如下：

≌

請(qǐng)你幫助小明填寫理由：(1)_____________ (2)______________

(2)如圖，≌，,分別是和的角平分線，那么嗎?請(qǐng)仿照上題，寫出此題的解題過(guò)程．

23．(本題滿分9分)   

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)概念的接受能力與提出概念所用的時(shí)間(單位：分)之間有如下關(guān)系：(其中0≤≤30)

提出概念所用時(shí)間()

2

5

7

10

12

13

14

17

20

對(duì)概念的接受能力()

47.8

53.5

56.3

59

59.8

59.9

59.8

58.3

55

(1)上表中反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?答：_________________________;

哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?答：_________________________;

(2)當(dāng)提出概念所用時(shí)間是10分鐘時(shí)，學(xué)生的接受能力是__________;

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為提出概念    分鐘時(shí)，學(xué)生的接受能力最強(qiáng)：

(4)從表中可知，當(dāng)時(shí)間在什么范圍內(nèi)．學(xué)生的接受能力逐步增強(qiáng)?

答：_________________________;

當(dāng)時(shí)間在什么范圍內(nèi)，學(xué)生的接受能力逐步降低?

答：_________________________．

24．(本題滿分8分)

商店里把塑料凳整齊地疊放在一起，根據(jù)下圖，解決下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)有l(wèi)0張塑料凳整齊地疊放在一起時(shí)的高度是多少?

(2)求疊放塑料凳的個(gè)數(shù)(個(gè))與疊放的高度y(cm)之間的關(guān)系．

25．(本題滿分8分)

已知：如圖，點(diǎn)A,C,O在同一條直線上，過(guò)點(diǎn)O的直線．以點(diǎn)O為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫弧，與直線相交于D,E兩點(diǎn)．請(qǐng)利用線段OE或線段OD為一邊構(gòu)造一個(gè)三角形，使它和ABC全等，寫出構(gòu)造方法，并加以說(shuō)明．