2006-2007學(xué)年度濱州市濱城區(qū)第二學(xué)期期末考試
七年級數(shù)學(xué)試題
注意事項:
1.本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷(1~2頁)為選擇題,共30分;第II卷(3~8頁)為非選擇題,共70分。滿分為100分?荚嚂r間為90分鐘。
2.答卷時,請務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號等考試信息寫在指定位置,選擇題選出答案后,一律將其字母標號填在第II卷上的第I卷答案欄內(nèi),不能答在第I卷上。
3.考試采用閉卷筆試形式,允許考生使用計算器。
第I卷(選擇題 共30分)
一、選擇題:本大題共l0小題,每小題3分,計30分。下列各小題所給出的四個答案選項中只有一個是正確的,請你選出來填在第II卷上的第I卷答案欄內(nèi),選對得3分,其它均得零分。
1.以下列各組線段長為邊,能組成三角形的有
①
③
(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
2.將一矩形紙片按下圖方式折疊,BC、BD為折痕,折疊后FG與GB在同一直線上,則∠CBD的度數(shù)
(A)大于90° (B)小于90°
(C)等于90° (D)不能確定
3.下列命題中,不正確的有
①點到直線的距離是指直線外一點到這條直線的垂線的長度。
②同位角相等。
③兩個無理數(shù)相加,其結(jié)果仍是無理數(shù)。
④如果,則。
⑤多邊形的邊數(shù)每增加l,其內(nèi)角和就增加360度。
⑥點M(-2,3)和N(2,-3)關(guān)于軸對稱。
(A)3個 (B)4個 (C)5個 (D)6個
4.點在第四象限,則點所在的象限是
(A)一 (B)二 (C)三 (D)四
5.如圖,已知AD∥EF∥BC,EH∥AC,則圖中與∠l相等的角(∠1除外)有
(A)3個 (B)4個 (C)5個 (D)6個
6.如果,則下列不等式一定成立的有
① ② ③
④ ⑤
(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
7.點A(2,3)沿y軸負方向移動4個單位長度、沿軸正方向移動3個單位長度到點B,則點B的坐標是
(A)(5,7) (B)(1,4) (C)(5,-1) (D)(-l,-l)
8.小明的爸爸想買兩種不同型號的地板磚鑲嵌地面,小明提供了以下幾種方案:①等邊三角形和正方形,②正方形和正五邊形,③等邊三角形和正六邊形,④正方形和正八邊形,你覺得可行的方案有
(A)1種 (B)2種 (C)3種 (D)4種
9.已知實數(shù)、在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如下圖所示,化簡的結(jié)果為
(A) (B) (C) (D)
10.如圖是中國共產(chǎn)主義青年團團旗上的圖案,點A、B、C、D、E五等分圓,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)是
(A)180° (B)150° (C)360° (D)120°
第II卷(非選擇題共70分)
二、本大題共l0個小題,每小題3分,計30分。只要求填寫最后結(jié)果,不寫中間過程。
11.在,,,,0,是無理數(shù)的有 。
12.請寫出一個以為解的二元一次方程組 。
13.一個正數(shù)的平方根是與,則的立方根是 。
14.已知不等式組,無解,則的取值范圍是 。
15.如圖,已知A點的坐標為(-1,-1),C點坐標為(2,1),則B點坐標為 。=
16.若關(guān)于的不等式的解集為,則的取值范圍是 。
17.如圖,直線,則∠A= 度。
18.若,則= 。
19.如圖,,,∠2-∠3=20°,則∠1= °,∠2= °。
20.如圖,△ABC的外角∠EBC、∠BCF的角平分線交于點D,若∠A=40°,則∠D= °;猜想∠A與∠D之間的關(guān)系 。
三、本大題共5個小題,計40分.解答要求寫出文字說明或推演過程。
21.(本小題滿分6分)
如圖,∠BAC=75°,∠AED=105°,∠l=∠2。那么,AD與GF有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由。
22.(本小題滿分6分)
在平面內(nèi),分別用3根、5根、6根……火柴首尾依此相接,能搭成什么形狀的三角形呢?通過嘗試,列表如下:
問:8根、l2根火柴能搭成幾種形狀的三角形?并畫出它們的示意圖。
23.(本小題滿分8分)
商場銷售A、B兩種品牌的襯衣,單價分別為每件30元、50元,一周內(nèi)共銷售300件;為擴大襯衣的銷售量,商場決定調(diào)整襯衣的價格,將A種襯衣降價20%出售,B種襯衣按原價出售,調(diào)整后,一周內(nèi)A種襯衣銷售量增加了20件,B種襯衣銷售量沒有變,這周內(nèi)銷售額為12880元,求調(diào)整前兩種品牌的襯衣一周內(nèi)各銷售多少件?
24.(本小題滿分10分)
設(shè)方程組的解滿足且,求的取值范圍,并將其在數(shù)軸上表示出來。
25.(本小題滿分10分)
某校七年級、八年級兩年級學(xué)生參加社會實踐活動,原計劃租用48座客車若干輛,但還有24人無座位可坐。
(1)設(shè)原計劃租用48座客車輛,試用含的式子表示這兩個年級學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)現(xiàn)決定租用60座客車,則可比原計劃租48座客車少2輛,且所租60座客車中有一輛沒有坐滿,但這輛車已坐的座位超過36個。請你求出該校這兩個年級學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(3)若48座客車的租金為每輛350元,60座客車的租金為每輛460元。請你幫助該學(xué)校選擇一種最節(jié)省的租車方案。
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