1．默寫。(5分)

    (1)來歸相怨怒，                         。(《陌上�！�)

    (2)水是眼波橫，                        。(《卜算子?送鮑浩然之浙東》)

    (3)                       ，禪房花木深。(《題破山寺后禪院》)

    (4)須晴日，                ，               。(《沁園春?雪》)

    (5)                       ，  非寧靜無以致遠。  (《誡子書》)

2．根據(jù)提示，填寫句子。(4分)

(1)《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認為可以同強大的齊師開戰(zhàn)的條件是：                  

                                  。

(2)《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌判斷齊王受蒙蔽很厲害的依據(jù)是：                

                                  。

3．下列加點詞用法正確的一項是(    )    (3分)

    A．自從小筱迷戀上網絡游戲之后，他的學習成績就一瀉千里，每況愈下。

    B．由于主持會議的領導盛怒不已，參加會議的同志如芒刺在背，坐立難安。

    C．在這次清理馬路攤販的活動中，個別攤販跟城管打起了游擊戰(zhàn)，檢查人員一撤，他們就回來，如中流砥柱般異常頑固。

    D．經過一陣秋霜，樹上的葉子已是鱗次櫛比了，即便是松柏的葉子也變得暗淡了，顯出一番滄桑模樣。

5．請你參加下面綜合性學習活動。(10分)

    (1)語文老師將組織一次對消費現(xiàn)象及消費觀念的調查，并要求寫出調查報告。你將會采取哪些方法進行調查?(寫出四種即可)(2分)

    (2)如果你以“中學生消費心理”問題展開調查，了解現(xiàn)在中學生的消費觀，請你從不同角度設計兩個問題采訪你的同學，并注明調查目的。(2分)

    (3)班級正準備舉行以“合理消費”為主題的晚會，如果你是晚會主持人，你將怎樣設計開場白?(100字以內)(6分)

(一)