2007-2008學(xué)年度滕州市第二學(xué)期八年級(jí)階段性檢測(cè)
語(yǔ)文試卷
一、積累運(yùn)用(30分)
1.讀下面這段文字,給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
我是根根晶亮的引線,神把我從天qióng灑向人間,于是大自然拿我去把千山萬(wàn)hè裝點(diǎn)。我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
qiónq hè 璀 璨
2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人,答道:“那是在學(xué)跳舞!保▽(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外大事了解得非常深入細(xì)致。)
B.行步甚有限制,時(shí)而佇立睥睨,目中含有怒火。(眼睛斜著看,形容高傲的樣子。)
C.小時(shí)候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地方,我總是文縐縐的。(形容談吐、舉止文雅的樣子。)
D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(形容海燕意氣風(fēng)發(fā)、身形矯健。)
3.下面文中的①~④句都有語(yǔ)病,請(qǐng)你就其中的兩句進(jìn)行修改。(4分)
那天晚上,①我趴在被窩兒里津津樂(lè)道地看著電視里轉(zhuǎn)播的模特大賽。②大賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),竟頒發(fā)了一個(gè)“美手獎(jiǎng)”。③看著屏幕上那雙被放大了的纖纖玉手,我不禁想,要是自己也有屏幕上那樣一雙漂亮的手該多好!可是,長(zhǎng)在農(nóng)村,④現(xiàn)在即使在上學(xué),不用干多少農(nóng)活,但成績(jī)不佳的我終究有一天會(huì)將這雙手磨成又粗又糙的“農(nóng)村手”。⑤我突然想到母親那雙粗黑的手,特別是在冬天,那凍裂的血口子真是嚇人。
第 句,改為:
第 句,改為:
4.默寫填空。(8分)
①海內(nèi)存知己, 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
②但愿人長(zhǎng)久, 。 (蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)
③劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)涵深刻哲理的詩(shī)句是:“ , !
④文天祥在《過(guò)零丁洋》中表現(xiàn)其崇高的民族氣節(jié)的名句是:“ , !
⑤吳均《與朱元思書》中寫富春江水流之急的句子是:“ , !
5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《藤野先生》是魯迅對(duì)20世紀(jì)初自己在日本留學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷的回顧,重點(diǎn)敘述了與藤野先生的交往,熱情歌頌了藤野先生的高尚品格,洋溢著作者的一腔愛國(guó)之情。
B.《雷電頌》是一首激越澎湃的抒情散文詩(shī),是主人公歌頌風(fēng)雷電、怒斥神祗的內(nèi)心獨(dú)白,是屈原斗爭(zhēng)精神最突出的體現(xiàn)。
C.在《日》中,作者巴金贊揚(yáng)飛蛾與夸父為著追求光和熱寧愿舍棄自己的生命,而在《月》中則暗諷嫦娥妄圖以服用不死之藥來(lái)使死了的星球再生。
D.《送東陽(yáng)馬生序》是明初文學(xué)家宋濂的一篇贈(zèng)序,文章重在敘述作者年輕時(shí)求學(xué)的艱苦經(jīng)歷,意在勉勵(lì)馬君則專心學(xué)習(xí)、刻苦攻讀,將來(lái)能有所成就。文章從容懇切,令人感動(dòng)。
6.下圖是北京2008年奧運(yùn)會(huì)志愿者的標(biāo)志,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象,說(shuō)一說(shuō)圖形中蘊(yùn)含的象征意義。(3分)
二、閱讀理解(40分)
三、寫作(50分)
21.春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái),有多少文人墨客留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人篇章。現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),請(qǐng)你以“我心目中的春”或“在這個(gè)不尋常的春天里”為題寫一篇500字以上的作文。
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