1．在括號(hào)中清晰地填寫(xiě)漢字。（2分）

①哪知老境卻如此tuí（    ）唐！他觸目喪懷，自然情不得自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭suǒ（    ）屑便往往觸他之怒。

②信客沉穩(wěn)地點(diǎn)點(diǎn)頭，他看得太多，對(duì)這一切全能理解。都市里的升沉榮辱，震顫著長(zhǎng)期遲dùn（    ）的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最mǐn（    ）感的神經(jīng)末梢。

2．根據(jù)提示用楷體按原文填寫(xiě)。（6分）

①樹(shù)樹(shù)皆秋色，______________________。（王績(jī)《野望》）

②晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，______________________。（崔顥《黃鶴樓》）

③大道之行也，天下為公，選賢與能，______________________。（《禮記?禮運(yùn)》）

④予獨(dú)愛(ài)蓮之____________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）

⑤劉禹錫《陋室銘》中點(diǎn)明主旨的句子是___________，___________。

⑥從“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，_________________”兩句詩(shī)中，可以看到詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。    （杜甫《望岳》）

3．想象與幽默：先讀幾則關(guān)于“貓為什么不吃老鼠”的猜想，品味其寫(xiě)法與意蘊(yùn)，學(xué)寫(xiě)二則關(guān)于“樹(shù)上二只鳥(niǎo)，一聲槍響后，樹(shù)上為什么還有二只鳥(niǎo)”的猜想，看誰(shuí)寫(xiě)得更富有意味。

貓為什么不吃老鼠？猜想一：貓吃了老鼠送的魚(yú)，覺(jué)得比老鼠肉味道好。猜想二：貓怕吃的是假冒偽劣老鼠。猜想三：老鼠給貓出示了主人寫(xiě)的“特別關(guān)照”的條子。猜想四：老鼠太多，貓擔(dān)心遭到報(bào)復(fù)。

樹(shù)上為什么還有二只鳥(niǎo)？猜想一：_______________________________________；猜想二：____________________________________________（4分）

（一）（16分）

（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍�咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

25．請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題，寫(xiě)一篇作文。

①命題作文：走進(jìn)桃花源（溫馨提示：題目中的“桃花源”可以借指美麗的景色，可以象征美好和諧社會(huì)、生活等）

②羅丹說(shuō)過(guò)：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�你留心生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處都充滿了美。請(qǐng)結(jié)合你的生活，以“美”為話題寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體不限，不少于500字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

③注意選材立意，寫(xiě)出真情實(shí)感。

④卷面整潔，字跡清楚。