2009年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試

語文試卷

(滿分120分,考試時間120分鐘)

親愛的同學(xué),在你答題前,請認(rèn)真閱讀下面的注意事項:

  1.本試卷共6頁,四大題,27小題,滿分120分?荚囉脮r120分鐘。

  2.答題前,請將你的姓名、準(zhǔn)考證號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷上指定的位置。

  3.所有答案全部做在答題卷上的指定位置,在草稿紙、試卷上答題無效。

  4.考試結(jié)束,監(jiān)考人員將本試卷和答題卷一并收回。

預(yù)祝你取得優(yōu)異成績!

一、積累與運用(20分)

1.下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格中。(2分)

    五彩繽分的花季,朝氣篷勃的青春。

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2.給下面一段話中加點的字注音。(2分)

(    )憬著美好的明天,我向往著幸福的未來。但我知道:美好明天與幸福未來的實現(xiàn),需要(    )而不舍的拼搏,需要迎難而上的執(zhí)著。

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3.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是(    )(2分)

A.襄樊以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。

B.十年如一日,無怨無悔、風(fēng)雨無阻背殘疾同學(xué)上學(xué)的女生張賀婷被評為“2008感動襄樊年度人物”。

C.中華民族富有創(chuàng)新精神,我們要把這種精神當(dāng)之無愧地傳承下去,不斷發(fā)揚。

D.大自然給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力……

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4.請用一句話提取下面這段文字的主要內(nèi)容。(2分,限15字以內(nèi))

今年是建國60周年,也是《湖北日報》創(chuàng)刊60周年。在2月6日3月15日湖北日報開展的形象人物評選活動中,聶海勝當(dāng)選湖北日報形象人物。這次旨在以人物彰顯媒體品質(zhì),以形象凝聚報紙?zhí)卣鞯脑u選活動,得到了廣大讀者的積極支持。經(jīng)熱心讀者手機短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式推薦,襄樊籍航天英雄聶海勝以其責(zé)任、理性、堅毅的品質(zhì)以及巨大影響力最終脫穎而出。

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5.根據(jù)語境仿寫句子。(2分)

青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的天地;         ,         ;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空。

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6.名著導(dǎo)讀。(2分)

奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了      這一無產(chǎn)階級英雄形象,在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì):          。

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7.默寫。(8分)

(1)山隨平野盡,                  。(李白《渡荊門送別》)

(2)春蠶到死絲方盡,                  。(李商隱《無題》)

(3)            ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(4)李白的《行路難》中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上,對理想執(zhí)著追求的詩句是:“            ,            ”。

(5)在學(xué)習(xí)中如何對待別人的優(yōu)點和缺點呢?孔子在《<論語>十則》中告訴我們:“            ,            ”。

(6)隨著“京劇進校園”活動的開展,不少同學(xué)對國粹京劇很感興趣,想學(xué)唱,但又羞于開口,這時你可用俗語“            ,            ”鼓勵他。

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二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)

8.當(dāng)你和幾個同學(xué)結(jié)伴在“華夏第一城池”――襄陽護城河邊游玩的時候,同學(xué)小強喝完飲料剛想將塑料瓶拋向河中,你迅速拉住他說:         (2分)

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三、閱讀與欣賞(40分)

四、寫作與表達(dá)(50分)


同步練習(xí)冊答案