1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）

聞一多先生目不窺園，足不下樓，óu （     ）心瀝血地從事唐詩(shī)研究。他手不shì（    ） 卷， qiè（     ）而不舍。為了研究，他珍惜每一分光陰，頭發(fā)零亂，也無(wú) xiá（    ）顧及。

2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（     ）

A．網(wǎng)上的信息資源可以說(shuō)包羅萬(wàn)象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。

B．亞歷山大想盡辦法要試一師，結(jié)果還是躊躇滿志，后來(lái)他拔出劍，將結(jié)劈成兩半。

C，為了籌建長(zhǎng)城站，他費(fèi)盡心血；長(zhǎng)城站落成時(shí)，這位作風(fēng)凌厲的男子也流淚了。

D．不少學(xué)問淵博的人，不知融會(huì)貫通，終身跳不出書本的圈子，實(shí)在說(shuō)不上“智慧”。

3．默寫古詩(shī)文。（10分）

  （1）                 ，白露為霜。（《詩(shī)經(jīng)》）

  （2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，                  。（李白《行路難》）

  （3）角聲滿天秋色里，                  。（李賀《雁門太守行》）

  （4）                ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

  （5）何當(dāng)共剪西窗燭，                。（李商隱《夜雨寄北》）

  （6）但愿人長(zhǎng)久，                       。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

  （7）綠楊煙外曉徑寒，                   。（宋祁《木蘭花》）

  （8）                        ，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

  （9）興趣是最好的老師，正如孔子所說(shuō)：            ，         �！墩撜Z(yǔ)》）

4．請(qǐng)仿照畫線的句子在橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)木渥�。�?分）

            讓我怎樣感謝你                 讓我怎樣感謝你 

            我原想捧起一朵浪花                                

           你卻給了我整個(gè)海洋