2009年德州市陵縣初三第二次練兵

語文試卷

說明:本試題滿分120分,考試時間120分鐘。

一、積累與運用(28分)

1.請給加點字注音,按拼音寫漢字。(2分)

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2009年,中國最受zhǔ(    )目的大事之一,無疑是新中國成立60周年大慶的閱兵式。在全球金融危機的大背景下,本次閱兵式將“厲行節(jié)約”。屆時,氣勢如虹的中國人民解放軍,要向祖國和人民匯報其現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的巨大成就和(    )新的風貌,展示其維護祖國安全與統(tǒng)一、促進世界和平與發(fā)展的強大信心,向全世界展現(xiàn)中國的力量和民族凝聚力。同時,也是對那些欲挑戰(zhàn)中國利益和領土主權完整的國內(nèi)外敵對勢力的威shè(    ),讓我們共同期待、共同見證那踏著正步通過長安街的雷(    )萬鈞吧。

2.選出下列句中標點符號使用正確的一項(    )(2分)

A.她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……!

B.“學而不厭”出自《論語》(述而),常與“誨人不倦”連在一起用。

C.寫研究性文章跟文學創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)

D.兩位醫(yī)生吵架:

整容醫(yī)生,“小心我叫你‘面目全非’!

眼科醫(yī)生,“那我就叫你們‘有眼無珠。”

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3.根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示,概括出相應的成語。(3分)

①“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中!保篲____________。

②《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源,“未果,尋病終。后遂無問津者。”后人據(jù)此概括出一個成語:_____________。

③《木蘭詩》結尾:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。”后人概括為一個成語_____________,比喻事情錯綜復雜,不易辨清真相。

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5.填空。(5分)

(1)散入珠簾濕羅幕,__________________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(2)__________________________, 自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)予獨愛蓮之_____________,_____________,中通外直,不蔓不枝……(周敦頤《愛蓮說》)

(4)王安石《登飛來峰》一詩中,表達出作者遠大的政治抱負的詩句是:_____________ _____________,__________________________。

(5)溫家寶總理在聯(lián)合國千年發(fā)展目標高級別會議上說:“面對危機,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。”請寫出學過的古詩詞中表現(xiàn)堅定信心的詩句:_____________ _____________,__________________________。

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6.下面這段文字中兩處畫線句有語病。請逐一修改。(2分?梢哉{(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)

①我們這套語文課本的內(nèi)容真是豐富多彩。②既有一篇篇精彩而富有意義的課文,還有一些與課文相應的插圖。③畫面的映襯,文字的搭配,確是叫人看了不覺得單調(diào)。④幾乎每個單元都選錄了國內(nèi)外的名作,這提高了我們的寫作水平和知識面。此外,這冊書還安排了語文實踐活動,可以從中使我們學到豐富的課外知識,增強我們的實踐能力。

修改一:

修改二:

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7.下面是小張同學找的一幅宣傳畫,請仔細觀察,回答問題。(3分)

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8.班里決定開展“話說千古風流人物”的綜合性學習活動,請你隨我們到下列站點參加活動。(6分)

【名人與勝景】初中課本中有許多名人為風景名勝寫的游記或者詩詞,請你任意選擇一處勝景,結合課文內(nèi)容寫一則導游詞。(不少于50字)

我選擇的勝景(1分):_____________,出自課文(1分):_____________

我的導游詞(2分):____________________________________________________

【名人與讀書】名人的讀書故事感人至深,至今或激勵我們讀書的激情,或啟迪我們的讀書方法,請你寫出兩個與名人讀書有關的故事或者讀書經(jīng)驗方法。(2分)

①_________________________________________________________________

②_________________________________________________________________

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二、閱讀(42分)

三、寫作(50分)

26.題目:一路有你

要求:①文體不限。

②不少于600字。

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