2009-2010學(xué)年度聊城市陽(yáng)谷第一學(xué)期八年級(jí)期中學(xué)業(yè)檢測(cè)
語(yǔ)文試卷
二、積累與運(yùn)用(25分)
1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)
我以一株柳樹(shù)的姿態(tài)zhù( )立初冬的門(mén)口,葉兒青了綠了黃了隕了。任思緒跌落在遙遠(yuǎn)的記憶里,回味曾經(jīng)的談笑風(fēng)shēng( ),卻不經(jīng)意的piē( )見(jiàn)世界的美妙與永恒,千百次的回味雪為大地送來(lái)的溫馨、和xié( )和慰藉。
2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《眾志成城》的雄渾合唱拉開(kāi)了“2008宣傳文化系統(tǒng)抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)”。
B.由于科學(xué)家的不懈研究,人們正在發(fā)現(xiàn)和推廣深海生物的藥用價(jià)值。
C.朋友是沒(méi)有血緣的兄弟,只要能同甘,才能共苦。
D.早春的一場(chǎng)雪,潔凈著茫茫田野,也潔凈著這賞雪的心靈。
3.下列對(duì)句意理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上”――用擬人手法寫(xiě)出了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗日斗爭(zhēng)精神與意志.
B.“這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的”中的“火焰”是紅軍烈士的生命之光精神之光,寄托著南斯拉夫人民對(duì)烈士的哀思。
C.“我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了”――作者當(dāng)時(shí)是一個(gè)北大學(xué)生,自然很聰明地理解到父親的愛(ài)。
D.“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”――“霹靂”和“震悚”分別是心理、動(dòng)作反應(yīng),此句寫(xiě)“我”意外獲得《山海經(jīng)》所產(chǎn)生的震驚、驚喜、激動(dòng)、內(nèi)疚、感激等復(fù)雜的感情。
4.概括下面一段話(huà)的內(nèi)容。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)
中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)
5.鮮花為你的生日歌唱,掌聲為你的偉大歌唱,圓月為你的神圣歌唱,舉國(guó)上下,普天同慶,我們一起祝福你:祖國(guó),母親!
請(qǐng)你為祖國(guó)60華誕寫(xiě)一段祝福語(yǔ)。(3分)
6.根據(jù)下面全國(guó)少兒頻道節(jié)目播出情況表,任選兩列,把你得出的結(jié)論寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。(答題時(shí)先在括號(hào)中填好所選中的序列號(hào))(4分)
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
中國(guó)兒童平均每
天接觸電視時(shí)間
播出的成人影視劇
國(guó)外動(dòng)畫(huà)片
國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)片
有16家少兒頻道
2小時(shí)22分鐘
60%以上
多
少
自認(rèn)為有問(wèn)題
第( )列:
第( )列:
三、文言文閱讀(10分)
四、現(xiàn)代文閱讀(30分)
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