2009-2010學(xué)年度菏澤定陶第一學(xué)期九年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試

語文試卷

考試說明:全卷滿分120分,考試時(shí)間l20分鐘。

一、積累與運(yùn)用(25分)

    1.給下列加點(diǎn)的字注音。(5分)

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    菜(    )*     和(    )  喻(    )  望(    )      執(zhí)(    )

    約(    )      好(    )  瀆(    )    布(    )      著(    )

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    2.下列詞語中有兩個(gè)字形錯(cuò)誤的,請(qǐng)標(biāo)出該詞語并予以改正。(2分)

    邊垂  憩息  積忿  抽屜  洄游  頎長

    掂斤撥兩  氣勢(shì)恢宏  迭宕迂回  游移不決

    ____________________,____________________。

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    3.關(guān)于文學(xué)常識(shí)解說有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)   

    A.莫泊桑,法國著名作家,與美國的歐?亨利、俄國的契科夫同稱“世界短篇小說三巨匠”。其小說側(cè)重摹寫人情世態(tài),構(gòu)思布局別具匠心,細(xì)節(jié)描寫、人物語言均有獨(dú)到之處。

    B.《假如生活欺騙了你》是普希金的名作,采用委婉含蓄的抒情方式,告訴女兒要勇敢面對(duì)人生坎坷,對(duì)未來充滿希望。

C.《琵琶行》這篇敘事詩著力刻畫了一個(gè)淪落天涯的琵琶女的形象,并借她的凄涼身世引出詩人自己的不幸遭遇,抒發(fā)了自己的痛苦心情。   

    D.《百合花》是茹志鵑的成名作。小說采用第一人稱的寫法,以“我”為觀察點(diǎn),對(duì)小通訊員和新媳婦進(jìn)行分合交錯(cuò)的描述,再現(xiàn)了軍民間的魚水深情。

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    4.根據(jù)提示,填寫詩文名句。(5分)

    (1)《琵琶行》描寫琵琶女出場的句子是:

           _______________________,___________________。

    (2)《岳陽樓記》中描寫“洞庭月夜”景色的幾句:

             而或_______________,______________,______________,______________。

    (3)《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描寫湖水浩大氣勢(shì)的千古名句是:

    __________________________,__________________________。

(4)《醉翁亭記》寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:

    __________________________,__________________________。

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    5.如果把精神、思想上的“饋贈(zèng)”也看作“送禮”,那么,《麥琪的禮物》《藝術(shù)品》《悔的邊緣》分別送了哪些禮?都送到了嗎?(3分)

       ___________________________________________________________________________

       ___________________________________________________________________________

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      6.根據(jù)提示,回答下列問題。(4分)

    ①中國是一個(gè)有五千年文化傳統(tǒng)的國家,中華民族自古以來就是一個(gè)(崇敬  崇尚  崇拜)“和諧”的民族。②可以說,中國的哲學(xué)智慧,集中體現(xiàn)在一個(gè)和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì),也是中國哲學(xué)和、中國文化的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

(1)請(qǐng)從第①句所給的三個(gè)詞語中,選出一個(gè)最符合語境的詞語,寫在下面的橫線上。(1分)

       ___________________________________________________________________________

(2)第②句有一處缺少標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)將補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)的句子寫在下面的橫線上。(1分)

       ___________________________________________________________________________

(3)第③句有一處語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(2分)

       ___________________________________________________________________________

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      7.今年是新中國建國60周年,假如你所在班級(jí)開展“祖國,你好!”主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你為主持人寫一段有文采的開場白。(50字左右)(3分)

       ___________________________________________________________________________

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       ___________________________________________________________________________

(一)

登岳陽樓(杜甫)

昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

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二、古詩文閱讀(20分)

      9.請(qǐng)用自己的語言描述一下本詩頷聯(lián)(第三、四句)所寫的景象。(3分)

10.全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)*

       ___________________________________________________________________________

(二)

    【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?‘不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君;是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自《岳陽樓記》)

    【乙】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。    (選自《醉翁亭記》)

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11.《醉翁亭記》的作者歐陽修是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他幾位是誰嗎?請(qǐng)寫出兩位及其作品名稱。(2分)   

       ___________________________________________________________________________

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      12.解釋加點(diǎn)詞意思。(2分)

    予求古仁人之心___________      然何時(shí)而樂耶_______________

    樹林陰翳,鳴聲上下____________   太守誰____________

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      13.翻譯下列句子。(4分)

①不以物喜,不以己悲。

       ___________________________________________________________________________

②人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

       ___________________________________________________________________________

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       14.結(jié)合《醉翁亭記》的內(nèi)容,寫出下聯(lián)。(2分)

范仲淹岳陽樓上天下為先;_______________________。

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15.《岳陽樓記》和《醉翁亭記》都是抒情散文。它們所表達(dá)的思想感情有什么不同?(2分)

       ___________________________________________________________________________

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(一)

    有一個(gè)星期天,她到極樂公園去走走,舒散一星期來的疲勞。這時(shí)候,她忽然看見一個(gè)婦人領(lǐng)著一個(gè)孩子在散步。原來就是佛來思節(jié)夫人,她依舊年輕,依舊美麗動(dòng)人。

    路瓦栽夫人無限感慨。她要上前去跟佛來思節(jié)夫人說話嗎?當(dāng)然,一定得去。而且現(xiàn)在她把債都還清,她可以完全告訴她了。為什么不呢?

    她走上前去。

    “你好,珍妮。”

    那一個(gè)竟一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)她了。一個(gè)平民婦人這樣親昵地叫她,她非常驚訝,她磕磕巴巴地說:

    “可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了!

    “沒有錯(cuò)。我是瑪?shù)贍柕。路瓦栽。?/p>

    她的朋友叫了一聲:  

    “啊!……我可憐的瑪?shù)贍柕,你怎么變成這樣了!……”

    “是的,多年不見面了,這些年來我忍受著許多苦楚,……而且都是因?yàn)槟?……”

    “因?yàn)槲?……這是怎么講的?”

    “你一定記得你借給我的那掛項(xiàng)鏈吧,我戴了去參加教育部夜會(huì)的那掛。”

    “記得。怎么樣呢?”

    “怎么樣?我把它丟了!

    “哪兒的話!你已經(jīng)還給我了! 

    “我還給你的是另一掛,跟你那掛完全相同。你瞧,我們花了十年工夫,才付清它的代價(jià)。你知道,對(duì)于我們這樣什么也沒有的人,這可不是容易的啊!……不過事情到底了結(jié)了,我倒很高興了!   

    佛來思節(jié)夫人停下腳步,說:   

    “你是說你買了一掛鉆石項(xiàng)鏈賠我嗎?”

    “對(duì)呀。你當(dāng)時(shí)沒有看出來?簡直是一模一樣的啊。”

    于是她帶著天真的得意的神情笑了。

    佛來恩節(jié)夫人感動(dòng)極了,抓住她的雙手,說:

    “唉!我可憐的瑪?shù)贍柕?可是我那一掛是假的,至多值五百法郎!……”

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三、現(xiàn)代文閱讀(25分)

三、寫作(共50分)*

      27.以“成長的腳印”為題目或話題,寫一篇作文。

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同步練習(xí)冊(cè)答案