2009年北京高級(jí)中學(xué)中等學(xué)校招生考試

數(shù)學(xué)試卷

1.本試卷共6頁(yè),共五道大題,25道小題,滿分120分。考試時(shí)間120分鐘。

2.在試著和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。

4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

 

一、選擇題(本題共32分,每小題4分)

1. 7的相反數(shù)是

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A.                   B.                   C.                 D.

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2. 改革開放以來(lái),我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645億元增長(zhǎng)到2008年的300670億元。將300670用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為

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A.   B.  C.         D.

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3. 若下圖是某幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是

A.圓柱                B.正方體            C.球                D.圓錐

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主視圖  左視圖  俯視圖

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4. 若一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角是40°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是

A.10                B.9                        C.8                  D.6

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5. 某班共有41名同學(xué),其中有2名同學(xué)習(xí)慣用左手寫字,其余同學(xué)都習(xí)慣用右手寫字,老師隨機(jī)請(qǐng)1名同學(xué)解答問(wèn)題,習(xí)慣用左手寫字的同學(xué)被選中的概率是

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A.                B.                    C.                  D.

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6. 某班派9名同學(xué)參加拔河比賽,他們的體重分別是(單位:千克):

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這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是

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A.                     B.                C.              D.

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7. 把分解因式,結(jié)果正確的是

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A.      B.  C.       D.

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8. 如圖,C為⊙O直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線交⊙O于D、E兩點(diǎn),且∠ACD=45°,DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AB于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)AF=,DE=,下列中圖象中,能表示的函數(shù)關(guān)系式的圖象大致是

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二、填空題(本題共16分,每小題4分)

9. 不等式的解集是                  .

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10.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,E為弧BC上一點(diǎn),若∠CEA=,則∠ABD=          °.

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11. 若把代數(shù)式化為的形式,其中為常數(shù),則=             .

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12. 如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為1,M、N分別是AD、BC邊上的點(diǎn),將紙片的一角沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使A落在MN上,落點(diǎn)記為A′,折痕交AD于點(diǎn)E,若M、N分別是AD、BC邊的中點(diǎn),則A′N=            ; 若M、N分別是AD、BC邊的上距DC最近的n等分點(diǎn)(,且n為整數(shù)),則A′N=                    (用含有n的式子表示)

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三、解答題(本題共30分,每小題5分)

13. 計(jì)算:

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14. 解分式方程:

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15. 已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=,于點(diǎn)D,點(diǎn)E 在 AC上,CE=BC,過(guò)E點(diǎn)作AC的垂線,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F 。求證:AB=FC

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16. 已知,求的值

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17. 如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.

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(1)求的值及直線AB的解析式;

(2)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn).請(qǐng)直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù)。

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18. 列方程或方程組解應(yīng)用題:

北京市實(shí)施交通管理新措施以來(lái),全市公共交通客運(yùn)量顯著增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年10月11日2009年2月28日期間,地面公交日均客運(yùn)量與軌道交通日均客運(yùn)量總和為1696萬(wàn)人次,地面公交日均客運(yùn)量比軌道交通日均客運(yùn)量的4倍少69萬(wàn)人次.在此期間,地面公交和軌道交通日均客運(yùn)量各為多少萬(wàn)人次?

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四、解答題(本題共20分,第19題5分,第20題5分,第21題6分,第22題4分)

19. 如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=,∠C=,AD=1,BC=4,E為AB中點(diǎn),EF∥DC交BC于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng).

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20. 已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B,M兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,FB恰為⊙O的直徑.

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(1)求證:AE與⊙O相切;

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(2)當(dāng)BC=4,cosC=時(shí),求⊙O的半徑.

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21.在每年年初召開的市人代會(huì)上,北京市財(cái)政局都要報(bào)告上一年度市財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和當(dāng)年預(yù)算情況。以下是根據(jù)2004―2008年度報(bào)告中的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的市財(cái)政教育預(yù)算與實(shí)際投入統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

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表1        2004―2008年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值統(tǒng)計(jì)表(單位:億元)

年份

2004

2005

2006

2007

2008

教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值

 

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6.7

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5.7

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14.6

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7.3

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?jiān)诒?的空格內(nèi)填入2004年市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算的差值;

(2)求2004―2008年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入與預(yù)算差值的平均數(shù);

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(3)已知2009年北京市財(cái)政教育預(yù)算是141.7億元.在此基礎(chǔ)上,如果2009年北京市財(cái)政教育實(shí)際投入按照(2)中求出的平均數(shù)增長(zhǎng),估計(jì)它的金額可能達(dá)到多少億元?

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請(qǐng)你參考小明的做法解決下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)有5個(gè)形狀、大小相同的矩形紙片,排列形式如圖3所示.請(qǐng)將其分割后拼接成一個(gè)平行四邊形.要求:在圖3中畫出并指明拼接成的平行四邊形(畫出一個(gè)符合條件的平行四邊形即可);

(2)如圖4,在面積為2的平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),分別連結(jié)AF、BG、CH、DE得到一個(gè)新的平行四邊形MNPQ請(qǐng)?jiān)趫D4中探究平行四邊形MNPQ面積的大。ó媹D并直接寫出結(jié)果).

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五、解答題(本題共22分,第23題7分,第24題8分,第25題7分)

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23. 已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,為正整數(shù).

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(1)求的值;

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(2)當(dāng)此方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根時(shí),將關(guān)于的二次函數(shù)的圖象向下平移8個(gè)單位,求平移后的圖象的解析式;

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(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象。請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線

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與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)的取值范圍.

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24. 在□ABCD中,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥CD交AD于點(diǎn)E,將線段EC繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段EF(如圖1)

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(1)在圖1中畫圖探究:

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①當(dāng)P為射線CD上任意一點(diǎn)(P1不與C重合)時(shí),連結(jié)EP1­­繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 得到線段EC1.判斷直線FC1與直線CD的位置關(guān)系,并加以證明;

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②當(dāng)P2為線段DC的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),連結(jié)EP2,將線段EP2繞點(diǎn)E 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段EC2.判斷直線C1C2與直線CD的位置關(guān)系,畫出圖形并直接寫出你的結(jié)論.

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(2)若AD=6,tanB=,AE=1,在①的條件下,設(shè)CP1=,S=,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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25. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)機(jī)戰(zhàn)的坐標(biāo)分別為,,,延長(zhǎng)AC到點(diǎn)D,使CD=,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

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(1)求D點(diǎn)的坐標(biāo);

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(2)作C點(diǎn)關(guān)于直線DE的對(duì)稱點(diǎn)F,分別連結(jié)DF、EF,若過(guò)B點(diǎn)的直線將四邊形CDFE分成周長(zhǎng)相等的兩個(gè)四邊形,確定此直線的解析式;

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(3)設(shè)G為y軸上一點(diǎn),點(diǎn)P從直線與y軸的交點(diǎn)出發(fā),先沿y軸到達(dá)G點(diǎn),再沿GA到達(dá)A點(diǎn),若P點(diǎn)在y軸上運(yùn)動(dòng)的速度是它在直線GA上運(yùn)動(dòng)速度的2倍,試確定G點(diǎn)的位置,使P點(diǎn)按照上述要求到達(dá)A點(diǎn)所用的時(shí)間最短。(要求:簡(jiǎn)述確定G點(diǎn)位置的方法,但不要求證明)

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同步練習(xí)冊(cè)答案