11．2008年6月6日的《揚子晚報》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等。下列說法錯誤的是

A．饅頭、面條中含有淀粉               B．酸牛奶的pH＞7

C．雞蛋中含有蛋白質(zhì)                   D．蔬菜、水果中含有維生素

12．由解放軍某研究所研制的小分子團水是航天員專用水。一次飲用125 mL小分子團水可維持6小時正常需水量，如果是普通水，一晝夜正常需水量為2~3 L。下列說法正確的是

A．小分子團水的物理性質(zhì)和普通水不同    B．小分子團水中的水分子停止了運動

C．小分子團水的組成元素和普通水不同    D．小分子團水中的水分子間沒有空隙

13．化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列對某一主題知識歸納錯誤的一組是

A．生活常識

B．健康問題

用洗潔精去除油污

用生石灰作干燥劑

缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺疾病

用亞硝酸鈉做調(diào)味品

C．安全問題

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

煤氣泄露時要嚴(yán)禁火種

加熱液體時試管口不能對著人

用波爾多液殺菌

熟石灰改良酸性土壤

14．按照國務(wù)院辦公廳下發(fā)的通知，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。下列說法錯誤的是

A．這項措施能達到節(jié)能減排的目的  B．塑料購物袋是造成“白色污染”的來源之一

C．塑料購物袋是由合成材料制成的  D．為防止污染，可以將塑料購物袋直接燒掉

15．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說法中正確的是

A．30℃時，50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)

B．升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

D．30℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

16．下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是

A．品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水

C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

D．觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

17．2007年10月24日19時10分，我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功。其運載火箭是長征三號，使用的燃料中有液氫和液氧。下列與此相關(guān)的說法中不正確的是

A．液氫作燃料能減輕發(fā)射質(zhì)量      B．液氫和液氧都是化合物

C．液氧的作用是支持液氫燃燒      D．液氫燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

18．“科技奧運”是2008年北京奧運會的重要特征。下列做法或說法錯誤的是

A．“水立方”使用了組成上含有碳單質(zhì)和氫氣的膜材料[組成為(C₂H₂F₂)_n]

B．把奧運圣火傳遞到珠峰，并使圣火在低溫、低氧和大風(fēng)中熊熊燃燒

  C．使用太陽能光伏發(fā)電站，可以供地下車庫照明和廣場照明

  D．采用水再生和循環(huán)利用水的技術(shù)，提高奧運場館的雨水利用率

19．燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是

A．鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與

B．碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C．鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣

D．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點

20．2008年5月12日，四川省汶川發(fā)生了地震。為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過氧乙酸(C₂H₄O₃)、次氯酸鈉(NaClO)進行消毒。下列說法正確的是

A．次氯酸鈉中氯元素的化合價為-1   B．次氯酸鈉是氧化物

C．過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76     D．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3

第Ⅱ卷

21．（6分）無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。因為硝酸鉀屬于      肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液。小強要配制150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀       g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、           、           ；玻璃棒在配制過程中的作用是               。

22．（8分）顆粒達到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。實驗室制備的方法是：以高純氮氣作保護氣，在高溫條件下用H₂和FeCl₂發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”。請回答以下問題：

（1）寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式                 　　　　　　　　　     。（2）反應(yīng)中需要保護氣的原因是                                          。

（3）某化學(xué)探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗方案：①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；③將金屬片A加入到溶液B中。根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是                           ；根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是                           ；要通過實驗③得出鐵和銅的金屬活動性順序，那么，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是         ，如果A是銅，則溶液B是      。

23．(9分) 2008年春季，特大暴風(fēng)雪襲擊了我國南方地區(qū)，在抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了―定的作用。小明現(xiàn)有一包某公司生產(chǎn)的融雪劑，已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)組成。

　［提出問題］該公司生產(chǎn)的融雪劑到底含有什么物質(zhì)呢？

［查閱資料］含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時會產(chǎn)生黃色火焰。

［實驗探究］下面是小明設(shè)計的探究實驗，請你幫他完成。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量融雪劑，加水溶解

得無色溶液

不含     物質(zhì)

②另取少量融雪劑，滴加稀硫酸

無明顯現(xiàn)象

③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液

出現(xiàn)白色沉淀

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　

含有氯化鈉

［反思和評價］

（1）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　           　　　　　　　　　　　　。

（2）融雪劑融雪的原理是                                                   。

（3）使用融雪劑有很多危害，例如會腐蝕道路、橋梁。請你再舉一例              。

24．（10分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a                   ；b                      。

（2）寫出實驗室用Ａ裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                           。

（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是   

    ，收集裝置是         。（填字母編號）

（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

　　　　　　　　               ，             　　     　　　　　　。

（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式            　                  。

25．（6分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10 g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90 g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14 g 。（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體              g。

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。