中寫到“墻角數(shù)枝梅.凌寒獨自開.遙知不是雪.為有暗香來 .詩中的“暗香來 表明 A.分子很小.但真實存在 B.分子之間有一定的間隔 C.分子是不斷運動的 D.分子是由原子構成的12.根據(jù)特點對不同物質進行比較.分類是化學學習的重要方法之一.下列物質中.其名稱.化學式和屬類都正確的是 A.干冰一H2O一氧化物 B.水銀一Ag一金屬單質 C.碳酸氣一H2CO3一酸 D.灰錳氧一KMn4一鹽13.魚膽中含有膽汁酸.它味苦.難溶于水.家庭做魚的時候.不小心將魚膽刺破.會使魚肉沽上膽汁酸.影響魚味道的鮮美.消除這種苦味.可用下面那種溶液沖洗 A.食鹽水 B.食醋 C.純酒溶液 D.飲用白酒14.2008年7月25日奧運火炬“祥云 .將傳遞到孔子故里---曲阜.屆時世界將在這里感受孔孟之鄉(xiāng).禮儀之邦的氣派.“祥云 的燃料是丙烷(C3H8) .丙烷燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳.不會對環(huán)境造成污染.是一種環(huán)保燃料.下面關于丙烷的說法中.不正確的是 A.C3H8是一種有機化合物 B.C3H8由C.H 兩種元素組成 C.C3H8中C .H 兩種元素的質量比是3 : 8 D.C3H8分子中C .H 兩種元素的原子個數(shù)比是3:8 15.小紅同學為證明某硝酸鉀溶液是否達到飽和狀態(tài)設計了以下方案.一定能達到目的的是 A.溫度不變.向溶液中加人少量硝酸鉀溶液 B.溫度不變.向溶液中加人少量硝酸鉀晶體 C.給溶液加熱.直至有硝酸鉀晶體析出 D.給溶液降溫.直至有硝酸鉀晶體析出16.除去下列物質少量雜質的方法中.正確的是 A.CO2(HCl)混合氣體通過澄清石灰水后干燥 B.CuO混合物中滴加稀鹽酸后過濾.烘干 c.Nacl溶液(CaC12)混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾 D.NaoH溶液(Na2Co3)混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾17.下列化學反應方程式書寫正確且有共同特點的是 ① ↑ ②↑ ③ ④ ⑤⑥ A.①⑤ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥ 18.日常生活.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中.需要利用中和反應原理來降低某些環(huán)境中酸或堿的含量.學校課外活動小組利用5%的氫氧化鈉溶液逐滴滴加到10mL5%的稀鹽酸中.將測得溶液pH的變化繪制成下圖所示曲線.分析曲線得到的以下說法中.合理的是 A.滴入少量氫氧化鈉溶液.溶液呈酸性.pH = 0 B.滴入過量氫氧化鈉溶液.溶液顯堿性.pH=14 C.滴入適量氫氧化鈉溶液至恰好反應.溶液呈中性.pH=7D.未滴入氫氧化鈉溶液時溶液顯酸性.滴入氫氧化鈉溶液后溶液顯堿性19.為探究不同金屬的活動性順序.一同學利用X.Y.Z三種金屬的單質.稀鹽酸和金屬Y.Z的硝酸鹽溶液進行下面實驗.實驗結果記錄如下(“+ 表示能反應.“一 表示不反應.無標識表示未進行實驗).則x .Y .z 三種金屬的活動性順序為 A.X > Y > Z B.Y >X>Z C.Z > X > Y D.Y >Z>X20.課外探究小組為鑒別KCl.K2Co3 .K2SO4三種物質的溶液.設計了下面的實驗方案.按此方案.他們在實驗中要用到的兩種試劑是 A.試劑甲:氧化鈣.試劑乙:澄清石灰水 B.試劑甲:硫酸銅.試劑乙:硝酸銀 C.試劑甲:稀鹽酸.試劑乙:氯化鋇 D.試劑甲:氫氧化鋇.試劑乙:硫酸銅第Ⅱ卷">

2008年山東省濟寧市中等學校招生考試

理科綜合試卷化學部分

可能用到的相對原子質量:

 H―1   C―12   O―16     Cl―35.5      Ca―40

第I卷(選擇題共16分)

選擇題(下列各題只有一個正確選項。其中,11―14小題各1分,15―20小題各2分,本大題共16分)

11.王安石在《 詠梅》 中寫到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。詩中的“暗香來”表明

   A.分子很小,但真實存在               B.分子之間有一定的間隔

   C.分子是不斷運動的                        D.分子是由原子構成的

12.根據(jù)特點對不同物質進行比較、分類是化學學習的重要方法之一。下列物質中,其名稱、化學式和屬類都正確的是

   A.干冰一H2O一氧化物                    B.水銀一Ag一金屬單質

   C.碳酸氣一H2CO3一酸                    D.灰錳氧一KMn4一鹽

13.魚膽中含有膽汁酸(一種酸),它味苦、難溶于水。家庭做魚的時候,不小心將魚膽刺破,會使魚肉沽上膽汁酸,影響魚味道的鮮美。消除這種苦味,可用下面那種溶液沖洗

   A.食鹽水             B.食醋             C.純酒溶液        D.飲用白酒

14.2008年7月25日奧運火炬“祥云”,將傳遞到孔子故里---曲阜,屆時世界將在這里感受孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的氣派。“祥云”的燃料是丙烷(C3H8) ,丙烷燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染,是一種環(huán)保燃料。下面關于丙烷的說法中,不正確的是

    A.C3H8是一種有機化合物

    B.C3H8由C、H 兩種元素組成

    C.C3H8中C 、H 兩種元素的質量比是3 : 8

    D.C3H8分子中C 、H 兩種元素的原子個數(shù)比是3:8

15.小紅同學為證明某硝酸鉀溶液是否達到飽和狀態(tài)設計了以下方案。一定能達到目的的是

    A.溫度不變,向溶液中加人少量硝酸鉀溶液

    B.溫度不變,向溶液中加人少量硝酸鉀晶體

    C.給溶液加熱,直至有硝酸鉀晶體析出

    D.給溶液降溫,直至有硝酸鉀晶體析出

16.除去下列物質少量雜質(括號內為雜質)的方法中,正確的是

    A.CO(HCl)混合氣體通過澄清石灰水后干燥

    B.CuO(炭粉)混合物中滴加稀鹽酸后過濾、烘干

    c.Nacl溶液(CaC12)混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾

    D.NaoH溶液(Na2Co3)混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾

17.下列化學反應方程式書寫正確且有共同特點的是

    ① ↑        ②

    ③   ④

    ⑤

    A.①⑤              B.②③               C.④⑥        D.⑤⑥

18.日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中,需要利用中和反應原理來降低某些環(huán)境中酸或堿的含量。學校課外活動小組利用5%的氫氧化鈉溶液逐滴滴加到10mL5%的稀鹽酸中,將測得溶液pH的變化繪制成下圖所示曲線。分析曲線得到的以下說法中,合理的是

   

A.滴入少量氫氧化鈉溶液,溶液呈酸性,pH = 0

B.滴入過量氫氧化鈉溶液,溶液顯堿性,pH=14

C.滴入適量氫氧化鈉溶液至恰好反應,溶液呈中性,pH=7

D.未滴入氫氧化鈉溶液時溶液顯酸性,滴入氫氧化鈉溶液后溶液顯堿性

19.為探究不同金屬的活動性順序,一同學利用X、Y、Z三種金屬的單質、稀鹽酸和金屬Y、Z的硝酸鹽溶液進行下面實驗,實驗結果記錄如下(“+”表示能反應,“一”表示不反應,無標識表示未進行實驗)。則x 、Y 、z 三種金屬的活動性順序為

   

    A.X > Y > Z     B.Y >X>Z        C.Z > X > Y              D.Y >Z>X

20.課外探究小組為鑒別KCl、K2Co3 、K2SO4三種物質的溶液,設計了下面的實驗方案。按此方案,他們在實驗中要用到的兩種試劑是

    A.試劑甲:氧化鈣,試劑乙:澄清石灰水     B.試劑甲:硫酸銅,試劑乙:硝酸銀

    C.試劑甲:稀鹽酸,試劑乙:氯化鋇            D.試劑甲:氫氧化鋇,試劑乙:硫酸銅

第Ⅱ卷(非選擇題共34 分)

一、填空與簡答(共17 分)

1.(4分)從①氫氣②氮氣③干冰④氧化鈣⑤甲烷⑥石灰石中選擇合適的物質填寫下面空格(填序號):

  (l)可用于食品包裝保護氣的是               ;

  (2)可用作無污染高能燃料的是               ;

  (3)可用于制作舞臺云霧景象的是              ;

  (4)可用作工地建筑材料的是                   。

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2.(3分)下列符號中數(shù)字“2”表示的意義是:

 (1)H2SO4                                                   ;

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 (2)                                  ;

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 (3)                                  .

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3.(3分)實驗室少量制取硫酸銅有多種方法?芍苯永盟殂~屑與濃硫酸共熱制取[原理是:],因反應中產(chǎn)生的二氧化硫氣體有毒,污染室內環(huán)境,我們通常用碎銅屑與稀硫酸經(jīng)幾步反應來獲取硫酸銅。請寫出你的設計思路(用化學方程式表示,用到的其他簡單物質可自己補充):                                 .

對比以上兩種方法,你所設計方法的優(yōu)點是                                        .

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4.(4分)下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲溶解度線。請分析曲線中A、B兩種物質溶解度隨溫度的變化情況后,回答下面問題:

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(1)我們一般將20℃ 時溶解度大于10g的物質稱為易溶物質,小于10g的物質稱為可溶物質。那么,B物質應屬于                         。

(2)比較A、B兩種物質的溶解度曲線,可看出A、B兩物質溶解性的共同點是          

(3)有同學認為“同一溫度時,可配得質量分數(shù)相同的A、B兩種物質的飽和溶液”。你的觀點是                            理由是                       。

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5.(3分)甲、乙兩組同學在探究物質的性質實驗時,得到的廢液中共含有K、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六種離子。經(jīng)測試:甲組同學實驗所得廢液的pH = 13;那么,乙組同學實驗廢液中含有的離子是                      .經(jīng)合作討論,甲、乙兩組同學將實驗產(chǎn)生的廢液按適當比例混合后,可將廢液中對環(huán)境污染較為嚴重的Ba2+、Cu2+、OH離子除去。請寫出廢液混合后發(fā)生的任意兩個反應的化學方程式:①                           ,②                                  

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二、實驗與探究(共11 分)

6.(1) (7分)下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題:

試題詳情

① ①檢查裝置B氣密性的方法是                                                   ,

②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是              _ (化學方程式表示),選用的裝置是           

③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有           (填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置      (填序號)分別除去少量的                 后,即可得到純凈干燥的氫氣。

(2) (4分)二氧化錳對許多化學反應都有催化作用。小明同學在完成某實驗后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過實驗進行探究。請你幫他設計實驗并回答下面問題:

①簡述你的實驗方法                                                            ,

②在該實驗中觀察到的現(xiàn)象是_ _ _ __                                    _ _ _ _  _ ;

③根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結論是                                               

④通過探究,你對催化劑的認識是                                               。

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三、計算與應用(共6分)

7.(2分)木糖醇(C5H12O5)是一種具有營養(yǎng)價值的甜味物質,也是人體糖類代謝的中間體。健康的人,即使不吃含有木糖醇的食物,血液中也含有0.03~0.06mg/100mL的木糖醇。木糖醇廣泛存在于各種水果、蔬菜中,但含量很低。商品木糖醇是用玉米芯、甘蔗渣等農(nóng)業(yè)作物經(jīng)深加工而制得的,是一種天然健康的甜味劑。請采集信息回答下面的問題:

(l)木糖醇的相對分子質量為                       ;

(2)醇的標志是其分子結構中含有經(jīng)基(―OH) ,木糖醇中最多含有           個經(jīng)基。

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8.(4分)課題小組為測定某石灰石樣品中CaCO3的含量,取10g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中注入一定量某質量分數(shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(雜質不參與反應)。隨反應進行,注人稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量呈下圖所示關系。請完成下列計算內容:

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(l)樣品中CaCo3的含量是多少?。(2)所用稀鹽酸的質量分數(shù)是多少?

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