1．下列物質(zhì)的變化中，沒有化學變化發(fā)生的是   

A．二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅             B. 海水曬鹽

C．蛋白質(zhì)水解轉(zhuǎn)變?yōu)榘被��?nbsp;                D. 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石

2．下列生活中常見的“水”屬于純凈物的是

A．礦泉水    B．蒸餾水   C．硬水      D．生理鹽水

3．為了提醒人們注意車船上嚴禁攜帶、存放易燃品，在火車站內(nèi)應張貼的圖標是

4．關(guān)于下列實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是

A．蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水，并放出熱量

B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末

D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

5．下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A．生理鹽水       B．消毒酒精      C．液氮            D．碘酒

6、氯離子在人體中能夠促生胃酸， Cl^?和Cl屬于同種元素是因為它們具有相同的

A．相對原子質(zhì)量    B．核外電子數(shù)     C．最外層電子數(shù)      D．質(zhì)子數(shù)

7．林強家里種的花出現(xiàn)葉子發(fā)黃的現(xiàn)象，他應該施用以下肥料中的 

A．NH₄HCO₃       B. Ca₃(PO₄)₂       C. KCl             D. K₂CO₃

8．下列產(chǎn)品的開發(fā)和利用與環(huán)境保護無關(guān)的是

A．無氟冰箱    B．無鉛汽油     C．無糖口香糖    D．無磷洗衣粉

9．下圖所示實驗操作不正確的是

10．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是

A．用食品干燥劑加入水中制取石灰水          B．用6B鉛筆芯做導電性實驗

C．用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤              D．用報紙與保險膜研究透氣性

11．2007年2月，國家科技部通過的一項研究報告明確指出，開發(fā)新材料是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵。下列有關(guān)材料的說法正確的是  

  A．滌綸和羊毛可以通過灼燒的方法鑒別        B．任何塑料袋都可以長期盛放食品

C．橡膠都是人工合成材料                    D．合成材料的使用有百利而無一害

12．2007年4月26日晚，北京2008年第29界奧運會火炬及火炬接力傳遞計劃線路在中華世紀壇隆重發(fā)布。此次火炬使用的燃料是丙烷(符號為 R )，其燃燒的化學方程式為：

      R + 5O₂ 3CO₂  + 4H₂O  ,則R的化學式為（   ）

A． C₃H₄        B．C₃H₆         C．C₃H₈O        D．C₃H₈

13．翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成份是硬玉 [化學式為NaAl(Si₂O₆)]。則硬玉中硅元素的化合價是

A．-4           B． +2          C．+6           D．+4

14．在學習過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴謹、全面、科學。下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是

A．能使酚酞變紅色的溶液一定呈堿性

B．根據(jù)酸堿鹽的溶解性表，可判斷酸、堿、鹽的溶解度

C．根據(jù)常見元素的相對原子質(zhì)量表，查某元素原子的中子數(shù)

D．有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

15．鑒別下列各組物質(zhì)，括號中選用的試劑或方法，不合理的是

A．C₂H₅OH和NaCl溶液（聞氣味）          B．NaOH溶液和稀H₂SO₄（酚酞試液）

C．Ca（OH）₂溶液和NaOH溶液（稀鹽酸）  D．KMnO₄和KClO₃（觀察顏色）

16．由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學研究所研制“小分子團水”是航天專用水，具有飲水量少，在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。一次飲用125毫升小分子團水，可維持人體6小時正常需水量。下列關(guān)于小分子團水的說法正確的是

A.水分子的化學性質(zhì)被改變了       B.小分子團水中水分子間沒有間隔

C.小分子團水中的水分子停止運動   D.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

17．下圖是某同學鑒別NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是

A．甲：熟石灰；     乙：稀鹽酸

B．甲：水；         乙：氫氧化鈉溶液                                                                          

C．甲：氯化鈉溶液； 乙：稀硫酸

D．甲：稀鹽酸；     乙：氯化鈉溶液

18．如下圖所示，打開止水夾，將液體A滴人試管②中與固體B 接觸。若試管①中的導管內(nèi)液面上升，則液體A和固體B的組合可能是下列中的

A．過氧化氫溶液和二氧化錳      B．水和硝酸銨

C．水和氫氧化鈉                D．水和生石灰

19．下列物質(zhì)不能發(fā)生復分解反應的是                  

  A 氧化鎂和鹽酸溶液    B 氨水溶液和稀硫酸

  C 碳酸鋇和稀鹽酸      D 氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液

20．化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是

A．1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B．1g鎂和1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為2g

C．1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

D．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液

21．下列各組物質(zhì)敞口暴露在空氣中，容易發(fā)生變質(zhì)的是

A．生石灰      B.濃硫酸            C.氫氧化鈉溶液       D.精制食鹽

22．根據(jù)你所學知識判斷，下列各組物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是

A.CH₄ →C     B.Ca(OH)₂ →NaOH    C. Cu →Cu(NO₃)₂          D.KNO₃  →KCl

23．你認為下列實驗方案中，可行的是                               

  A. 按溶解、過濾、蒸發(fā)、干燥的操作順序可以分離CaCl₂、CaCO₃的混合物

B. 向某種未知固體中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

C. 用硫在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣

D. 將pH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測定其pH

24．下列所示的圖象能反映相對應實驗的是

A．向PH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋；

B．向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量；

C．將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出；

D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合。

25．已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO₃)不穩(wěn)定，受熱易分解，反應的化學方程式為：                           

2NaHCO₃^加熱 Na₂CO₃ + CO₂ ↑+H₂O�，F(xiàn)取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10g，加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，剩余固體質(zhì)量為6.9g。下列說法正確的是  

  A．反應后生成CO₂的質(zhì)量為3．1g         B．原混合物中NaHCO₃的質(zhì)量為4．2g 

  C．反應后生成CO₂和H₂O的質(zhì)量比是22：9 D．原混合物中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)為16％  

26．用數(shù)字和化學符號填空：

   ⑴貧血患者應補充的元素     ；  ⑵3個硝酸根離子     ； ⑶n個酒精分子     ；

   ⑷硫化鈣中硫元素為-2價      ； ⑸保持氯化氫氣體化學性質(zhì)的最小粒子      。

27．從Ca、Na、O、C、H、N五種元素中，選用上述元素寫出符合下列要求的化學式：

   ⑴最簡單的有機物         ；   ⑵可用做建筑材料的堿           ；

   ⑶制作汽水時常用的鹽        ；⑷可用做化肥、易揮發(fā)的堿         ；

   ⑸廚房中常用做的甜味劑          。

28．寫出下列反應的化學方程式，并在括號里注明反應的基本類型：

  ⑴氯酸鉀與二氧化錳共熱制氧氣                           

  ⑵二氧化碳與水反應                                    ， (        )反應

  ⑶鋁絲浸入硫酸銅溶液中                                ， (        )反應

⑷碳化鈣（CaC₂）與水反應生成氫氧化鈣和乙炔（C₂H₂）氣體                  。

29．以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答：

（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中主要以       （填：單質(zhì)、化合物）形式存在。

（2）消滅柑橘害蟲的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成，該混合過程中反應的化學方程式為：                             ；把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍色斑點可以用廚房調(diào)料             洗凈。

（3）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸，此時應選擇下表所列的______（填字母編號）涂在被咬的皮膚上。

（4）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是           。最近，國務院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學生，我們應該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起，請你提出一條具體的節(jié)能建議                  。

30．如圖所示為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）曲線A和B的交叉點m表示的含義是        ；

（2）50℃時將35g A物質(zhì)加入50g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液是          （選填“飽和”或“不飽和”）溶液；

〔3〕50℃時把A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到20℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：     （按照由高到低）；

（4）若將A物質(zhì)從溶液中分離出來，一般采用的方法是　  　             

31．ABCD四種元素，A元素是空氣中含量最多的元素，B元素是海水中含量最多的金屬元素，C元素的陽離子C⁺是酸溶液中都含有的離子，D元素的單質(zhì)是植物進行光合作用的產(chǎn)物，試通過分析回答：

（1）A、C兩種元素的名稱或符號：A        ，C         ；D元素的單質(zhì)的化學式          。

（2）B、C、D三種元素組成的化合物的俗名是           ，A、C、D三種元素組成的酸的化學式是             。

32. 下圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應。請按照要求在環(huán)內(nèi)填入不同類別的物質(zhì)（填化學式）：

上述“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是_____________。

33．草酸鈣（化學式為CaC₂O₄）在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應生成一種白色固體A和無色無味氣體B，除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學中常見的物質(zhì)，其中Z為鐵銹中的主要成分，在一定條件下他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應的反應物或產(chǎn)物已略去）。

請你通過仔細觀察和分析回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C           ，Y          ， H           。

（2）寫出下列反應的化學方程式：①                                ；

②                                  ；③                           。

五、(本題包括4小題，共20分)

34．請回答下列問題：(在下列⑴⑵兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第⑴小題的答案評定分數(shù)。)

  ⑴寫出兩種方法將飽和的硝酸鉀溶液變成不飽和溶液。

  ⑵有兩種無色溶液，分別是氫氧化鈉溶液和石灰水。請你設(shè)計簡單的實驗加以鑒別。

35. 下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

                                                                                                         據(jù)此回答下列問題：

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是         ，應選用的發(fā)生裝置是        （填序號，下同），收集裝置是          ；

(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO₂，應選擇的發(fā)生裝置是     ，該反應的化學方程式為         ； F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是      ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果     （填“有”或“沒有”）明顯影響。

36．通過“金屬和金屬材料”和 “燃燒”的復習，同學們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題:

[問題]

1、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？

2、金屬鈉能否在其他氣體（如：CO₂）中燃燒？

［查閱資料］金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應放出氫氣。

[實驗一]：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

[實驗二]：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO₂的集氣瓶中，觀察到鈉在CO₂中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。

［問題討論］

（1）金屬鈉保存在煤油中的原因              ①                 。

（2）根據(jù)上述資料和實驗一中的現(xiàn)象寫出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應方程式：

                     ②                ；               ③                   。

（3）實驗二中生成的黑色顆粒是__    ④   __，而白色物質(zhì)可能是什么呢？

①同學們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認為是碳酸鈉，丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認為是氫氧化鈉。

我認為丁的猜想是錯誤的，理由是____________⑤      ____。

  ②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究，方案設(shè)計如下：

方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有       ⑥       。

方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的    ⑦   溶液（供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則  ⑧   _(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③評價與反思：小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是______⑨__    __。

④結(jié)論：金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為             ⑩                。

[應   用]實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是____________            __。

六、(本題包括2小題，共9分)

37．2008年北京奧運會絕對禁止運動員服用興奮劑。乙基雌烯醇是一種蛋白同化雄性類固醇興奮劑，其化學式為C₂₀H₃₂O 。試計算：

（1）       乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為               。

（2） 乙基雌烯醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比               。

（3）           克乙基雌烯醇含有24克碳元素。

38．現(xiàn)有HCl和MgCl₂的混合溶液共61.3g，向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成的沉淀與加入的10%的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若C                                                              點對應坐標為（120，y₁）。求：

（1）       與混合溶液中的鹽酸恰好完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為        克；

（2）上述反應中生成的氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量；

（3）反應至C點時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。