1．下列變化屬于化學(xué)變化的是：

A．冰棒融化      B．木材燃燒     C．濕衣服晾干       D．燈泡發(fā)光

2．“海天醬油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷安酸鈉、苯鉀酸鈉。說(shuō)明“海天醬油”是：

A．單質(zhì)           B．化合物        C．純凈物          D．混合物

3．下列物質(zhì)的用途，是利用其化學(xué)性質(zhì)的是：

4．關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法，其中正確的是：

   A．原子是最小的粒子，不可再分

B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

C．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D．當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)，二氧化碳分子間不存在間隔

5．下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是：

A．稱量藥品          B．點(diǎn)燃酒精燈     C．取用固體          D．過濾

6．為了延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用：

A．充入氧氣                     B．真空包裝    

C．放入一小包鐵粉           D．放入一小包生石灰

7．在工業(yè)上，下列提高燃料利用率的措施中，與燃料充分燃燒無(wú)關(guān)的是：

A．把煤炭磨成粉狀進(jìn)行燃燒           B．把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒

C．給鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣供給量       D．給鍋爐外殼裝隔熱層，減少熱量散失

8．儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是：

A             B                  C                D

9．下列有關(guān)滅火方法錯(cuò)誤的是：

   A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋    B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶

C．家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅    D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火

10．煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C₂H₅SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為

2C₂H₅SH + 9O₂  4CO₂ + 2X + 6H₂O， 則 X 的化學(xué)式為：

A．SO₃             B．SO₂             C．CO           D．H₂SO₄

11．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

11

未測(cè)

1

22

則下列表述正確的是：

A．未測(cè)值為3g　                          B．丙一定是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)                      D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

12．為了建設(shè)衛(wèi)生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是：

    A．使用清潔能源代替煤和石油           B．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C．分類回收垃圾，并露天焚燒           D．使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO₂污染

13．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是：

    A．“花香四溢”――分子在不斷運(yùn)動(dòng)

    B．在鋼鐵制品表面涂油漆――可防止鋼鐵銹蝕

    C．把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅――瓶中氣體一定是CO₂

    D．綠色植物的光合作用吸收CO₂――是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

14．下列化學(xué)符號(hào)正確的是：

    A．1個(gè)―氧化碳分子：CO               B．2個(gè)碳酸根離子：2CO₃^2-

    C．3個(gè)亞鐵離子：3Fe³⁺                D．4個(gè)氫原子：2H₂

15．從科學(xué)的角度來(lái)看，下列說(shuō)法正確的是：

A．進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)

B．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗

C．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì)，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)

D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅

16．下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是：

A．

B．

C．

D．

17．如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是：

A．原子序數(shù)    B．元素名稱     C．元素符號(hào)      D．中子數(shù)

18．金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是：

A．硬度很大、熔點(diǎn)很高              B．是銀白色的固體

C．有良好的導(dǎo)電性、傳熱性          D．易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

19．古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。此話的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是：

A．增大可燃物的熱值              B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點(diǎn)            D．增大可燃物與空氣的接觸面積

20．下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是：

    A．用過濾的方法把硬水變成軟水     B．用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水         D．用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

21．（4分） 按要求寫出下列名稱或符號(hào)。

（1）2個(gè)氧分子 ______�。唬�2）2N__________           _； 　　

（3）2個(gè)鈣離子_______ _；（4）氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià) ___      __ 。

22．（5分）生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A．明礬  B．活性炭     C．天然氣    D．石墨    E．稀有氣體。

請(qǐng)按要求填空（填字母編號(hào)）：

（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是        ；（2）常用于冰箱除臭的是        ；

（3）可作燈管填充氣的是         ；    （4）用作電池電極的是        ；

（5）其水溶液用于凈水的是        。

23．（5分） 2008年我區(qū)部分居民用上了燃?xì)夤�司提供的天然氣，代替原�?lái)使用的煤或液化石油氣，對(duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH₄），寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為

______________ __                                                     

（2）某小區(qū)原來(lái)使用的管道燃?xì)馐且夯�石油氣（主要成分C₃H₈），煤氣公司給小區(qū)的爐灶進(jìn)行了改裝，如果改裝進(jìn)空氣口，應(yīng)將進(jìn)口直徑_______（變大或變�。�。

（3）列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：________       ___________。

（4）合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí)，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議____          __

                                                                _____ 。

24．（6分）按要求完成以下化學(xué)方程式：

（1）放熱反應(yīng)：                                    ；

（2）屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：                                        ；

（3）肼（N₂H₄）和一氧化氮（NO）燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動(dòng)力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。

25．（3分）開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段，沙洋縣積極參加了全國(guó)第一次污染源普查工作。

（1）普查對(duì)象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和          污染源及集中式污染治理措施等；

（2）為改善漢江的水體質(zhì)量，防止水的污染，你能夠做些什么？（回答一點(diǎn)）：

                                                                           。

（3）最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起。請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議                              

26．某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求回答：

⑴ 寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①              ②                  。

⑵ 小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的______和       （填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少         　　　         。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先___________________________后                ________。

（3）小紅同學(xué)要制取并收集CO₂應(yīng)選擇      和     （填字母）進(jìn)行組裝；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。

（4）檢查上圖A裝置氣密性的方法是                                      。

小明同學(xué)探究B裝置時(shí)，對(duì)此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如下圖所示。改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是                           

（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求________________________________________________。

27．某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如下圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5％表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究。

　【大膽猜想】猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：過氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是

　　　　　　　　　　　　　　　  _______________。

【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

【結(jié)論與解釋】（1）以上事實(shí)證明猜想　　是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為　　　　　　　　　    。

【反思與評(píng)價(jià)】（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為　　（填“有”或“沒有”）必要。

（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。

【拓展與遷移】 根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為     　價(jià)（已知?dú)湓�素顯＋1價(jià)）。

28．（4分）今年三鹿問題奶粉事件使許多嬰幼兒產(chǎn)生不良影響，長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，造成膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。由于食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測(cè)試方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加劑，以提升食品檢測(cè)中的蛋白質(zhì)含量指標(biāo)。已知三聚氰胺的化學(xué)式為C₃H₆N₆ ，試計(jì)算：

（1）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量：              

（2）三聚氰胺由_____種元素組成，其中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是                

（3）三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為____________。

29．（10分）下圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題。 

（1）主要成分碳酸鈣由         種元素組成。

（2）碳酸鈣中各元素的原子個(gè)數(shù)比為               。

（3）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為     g。

（4）小花同學(xué)為測(cè)定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，她取出10片鈣片，研碎后放入小燒杯中，再加入50g稀鹽酸，在T₀至T₃時(shí)間段，測(cè)得反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：

時(shí)    間

T₀

T₁

T₂

T₃

反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）

70

65

63．4

63．4

①生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？

②通過計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)。