2009年湖北省黃岡市初中畢業(yè)生升學(xué)考試

  理科綜合試卷化學(xué)部分

相對(duì)原子質(zhì)量:Mg:24  Fe:56   Zn:65  H:1  Cl:35.5  Na:23  O:16   C:12

第一部分  選擇題(6~17小題,共14分)

一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,其中6~15小題,每小題1分,第16~17小題,每小題2分,共14分)

6.下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是 

   A.冰雪消融     B.西瓜榨汁    C.石蠟熔化    D.白磷自燃

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7.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是

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A.吸取液體

B.稱取一定質(zhì)量的NaOH

C.鐵在氧氣中燃燒

D.檢查裝置氣密性

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8.人類只有一個(gè)地球,保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)。下列做法能達(dá)到相應(yīng)目的的是

   A.及時(shí)焚燒廢棄塑料減少“白色污染”     B.工廠用高煙囪排放廢氣防止“酸雨”

C.使用車(chē)用乙醇汽油防止“溫室效應(yīng)”     D.推廣使用無(wú)氟冰箱防止“臭氧空洞”

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9.下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是

   A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子  B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物      D.分子間有一定間隔,原子間沒(méi)有間隔

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10.化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中,下列做法不合理的是

A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水         B.用聚氯乙烯塑料包裝食品

C.用燃燒法區(qū)分黃銅和黃金         D.用活性炭除去冰箱中的異味

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11.人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]形式存在于牙齒和骨骼中,使牙齒和骨骼具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。下列關(guān)于羥基磷酸鈣的說(shuō)法正確的是

   A.羥基磷酸鈣是一種堿            B.羥基磷酸鈣是一種有機(jī)高分子化合物

C.羥基磷酸鈣由5種元素組成      D.羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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12.下圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說(shuō)法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是

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    A.t2時(shí),a是飽和溶液,b是不飽和溶液

B.將兩份溶液溫度降到t1時(shí),a、b中都有晶體析出

C.從a→b:先將a降溫到t1,過(guò)濾后將濾液升溫到t2

D.從b→a:在b中加入M至剛好飽和

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13.下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是

    A.NaCl    HCl  MgSO4    Cu(NO32          B.AgNO3  NaCl   Mg(NO32   NaOH

C.Ca(OH)2   NaNO3  Na2CO3  NH4Cl     D.HCl   K2SO  NaOH   NaNO3

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14.將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是

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    A.圖線x表示鎂的反應(yīng)情況

B.鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大

C.鎂、鋅一定過(guò)量,鐵可能反應(yīng)完

D.鎂一定過(guò)量,鋅、鐵可能反應(yīng)完

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15.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

物   質(zhì)

氧  氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

   A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0     B.反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

C.物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素           D.物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素

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16.由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物。圖中“―”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。以下判斷錯(cuò)誤的是

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A.甲、乙是非金屬單質(zhì)           B.物質(zhì)X一定是H2O

C.物質(zhì)Y一定是氧化物          D.甲與丙反應(yīng)能生成X

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17.探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),并用圖像分別描述了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象。其中依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是

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A.在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO32,然后向其中逐滴加入稀硫酸

六、填空簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共20分)

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39.(4分)根據(jù)下列要求,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

⑴實(shí)驗(yàn)室制取氫氣                   ⑵有二氧化碳生成的置換反應(yīng)

⑶酒精在空氣中燃燒                 ⑷用化學(xué)方法除去銅粉中的氧化銅

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40.(5分)從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?/p>

   ⑴用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空:

     ①2個(gè)鐵離子_________ ;②3個(gè)氨分子__________。

 ⑵寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①最輕的氣體_____________;      ②能作為燃料的無(wú)機(jī)化合物_________;

③溶于水使溫度顯著降低的鹽___________。

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42.(6分)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問(wèn)題:

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  (1)D、G的化學(xué)式為:______、______。

  (2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑, 則C的化學(xué)式為_(kāi)_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:__________________________。

  (3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類,一定沒(méi)有的物質(zhì)類別是_____。

  (4)反應(yīng)①~⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是__________________。

七、探究與實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共11分)

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43.(5分)在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按規(guī)范的操作要求,運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體。下圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過(guò)的儀器。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(1)指出下列儀器名稱:③________;⑤__________。

(2)將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:_______________________________。

(3)小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩,他制取的氣體是_________;

(4)小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣,則她一定不會(huì)使用上圖儀器中的_______(填序號(hào))。

(5)小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了儀器②⑥,那么她還需使用上圖儀器中的_______________(填序號(hào))。

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44.(6分)端午陽(yáng)節(jié)后,小麗帶著快樂(lè)的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?

【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì) 

你的新猜想:                                       。

【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。

 

NaOH溶液部分變質(zhì)

         假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____________________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】

⑴下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________(填序號(hào))。

     ⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用________________替代。

【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是                       。

八、計(jì)算題(本題包括1小題,共5分)

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45.用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。將10g含有氯化鈉的純堿溶解于102.32g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),收集到3.52g的氣體(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。

求:反應(yīng)后得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案