2008-2009學(xué)年度菏澤市鄆城第二學(xué)期九年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)

化學(xué)試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12 H:1 N:14 O:l6 C1:35.5  S:32  Na:23  Ba:137

一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共計(jì)20分。每小題只有一個(gè)正確的答案,請(qǐng)把正確的答案寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi))

1.去年1月下旬,我國(guó)南方地區(qū)多個(gè)省份遭受?chē)?yán)重的冰雪災(zāi)害。下列涉及到化學(xué)變化的是       (    )

    A.冰雪災(zāi)害地區(qū)市民長(zhǎng)時(shí)間斷水?dāng)嚯姷臈l件下,用菜刀砍冰沖廁所

    B.冰雪災(zāi)害地區(qū)居民燒炭取暖 

    C.向結(jié)冰的公路上撒食鹽使冰雪融化 

    D.果樹(shù)樹(shù)枝被冰壓斷,果農(nóng)損失滲重

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2.由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、鑄等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為l52,則下列說(shuō)法正確的是     (    )

    A.銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為63                      B.銪元素原子的中子數(shù)為63

C.銪元素原子的核外電子數(shù)為152             D.銪元素原子的質(zhì)量為52

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3.若要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是    (    )

    A.木灰                   B.硫磺                   C.鐵絲                   D.紅磷

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4.以下是四位同學(xué)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果的表述,其中不正確的是(    )

    A.“純堿”其實(shí)不是堿,屬于鹽類(lèi)

    B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污  

    C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸  

    D.用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽

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5.下圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是    (     )

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      A.NaCl的溶解度不受溫度的影響

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      B.℃時(shí),100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

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    C.℃時(shí),KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

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    D.溫度高于℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

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6.某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是       (    )

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A.                B.                 C.              D.

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7.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命,在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死,說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是    (    )

      A.水是氧化物                                         B.水是由氫、氧兩種元素組成

      C.水由水分子構(gòu)成                                     D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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8.下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是    (    )

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      A.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O==H2CO3

      B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:Mg(OH)2+HCl==MgCl2+H2O

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      C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O.

      D.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2

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9.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們轉(zhuǎn)變了生態(tài)態(tài)度和觀念,形成了更加科學(xué)的生活方式,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是       (    )

      A.糖類(lèi)食品能為人體提供能量

      B.食用適量富含維生素A的動(dòng)物肝臟可預(yù)防夜盲癥

C.常食新鮮蔬菜、水果,可獲得豐富的維生素C

      D.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高免疫力 

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10.三聚氰胺的化學(xué)式可表示為C3N3(NH23,下列說(shuō)法正確的是    (    )

    A.三聚氰銨分子中含有4種元素                B.三聚氰銨的相對(duì)分子質(zhì)量為l20

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    C.三聚氰銨含氮量為66.7%                     D.三聚氰銨中N、H原子個(gè)數(shù)比1:2

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二、簡(jiǎn)答題(本題包括8小題,共計(jì)30分) 

11.(3分)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的任務(wù)之一是測(cè)定氧、硅、鎂、鋁、鈣、鐵、鈦、鈉、錳、鉻、鉀、釷、鈾、鑭等十四種元素在月球的分布情況,請(qǐng)?zhí)羁眨?nbsp;

(1)鋁的元素符號(hào)是____________;   

(2)鉻(Cr)的化合價(jià)為+3,其硫酸鹽的化學(xué)式為_(kāi)____________;

(3)請(qǐng)寫(xiě)出由上述元素形成的一種單質(zhì),并說(shuō)明其用涂_____________________。

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12.(2分)青少年時(shí)期應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng),合理搭配膳食,某同學(xué)的午餐食譜如下:“主食:米飯;副食:豆腐、紅燒肉”。其中富含淀粉的是_____________;該同學(xué)還需要補(bǔ)充的食物是___________。

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13.(3分)一般情況下,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,通常用來(lái)_______________,但鎂卻可以在二氧化碳中燃燒,化學(xué)方程式為:2Mg+CO22R+C,其中R的化學(xué)式為_(kāi)________,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____________反應(yīng)。

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14.(5分)考古研究與化學(xué)密不可分。  

 (1)2007年12月22日南宋古沉船“南海一號(hào)”成功打撈出水。下圖是古船上的一些文物圖片。   

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①上圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是:____________________________________;

②古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與___________、____________等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

(2)小善同學(xué)查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實(shí)驗(yàn),具體做法及現(xiàn)象如下圖。

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    以上實(shí)驗(yàn)可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解限量隨溫度的升高而_________(填“增大”或“減小”);明礬晶體析出后剩余的溶液是___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。   

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15.(3分)如下圖是燃燒條件示意圖:

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請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出燃燒的三個(gè)條件:

①______________________________________________________;

②_______________________________________________________;

③_______________________________________________________。

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16.(4分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

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(1)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______________(填字母)

(3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是__________、_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的方法是___________________________________。

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17.(5分)在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染,化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究。

【提出猜想】A.只有CO2  B.只有CO  C.既有CO2,也有CO

【查閱資料】微量CO遇到漫有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色

【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。

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【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開(kāi)

彈簧夾.通人干燥的空氣。

觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)象是:

_______________。

裝置C中的現(xiàn)象是;

_______________。

 聚乙烯塑料在空氣的燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO。裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________

【討論】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理,處理方法是___________。

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是_________。

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18.(5分)將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2mL水中(=1lg/cm3),向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液,至恰好完全反應(yīng),下圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖。

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計(jì)算:

(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案