2008-2009學(xué)年度泰安市肥城第二學(xué)期初三期中考試

地理試卷

(時間:45分鐘  總分:50分)

一、選擇題(每題1分,共計10分。請把正確的答案寫在相應(yīng)的題號的表格內(nèi))

1.讀下圖,某人面北而立,左為東半球,右為西半球,前為熱帶地區(qū),后為溫帶地區(qū),其位置是                                                                                                                     (    )

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2.在下面四幅等高線圖中,表示山谷的是                                                             (    )

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讀圖回答3-5題。

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3.圖中曲線增長幅度最大的是                                                                               (    )

A.④                       B.③                C.②                  D.①

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4.造成②曲線成下降趨勢的主要原因是                                                                 (    )

A.我國土地的荒漠化、鹽堿化               B.我國退耕返林返草

C.我國人口數(shù)量的增長                          D.我國工業(yè)、交通和城鎮(zhèn)發(fā)展占用耕地

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5.為解決我國人口對糧食的要求,你認(rèn)為下列做法是為合理的一項是                   (    )

A.大力發(fā)展科學(xué)種田         B.將林地開墾為農(nóng)田

C.在山坡和干旱地帶墾荒          D.停止耕作,從國外購買糧食

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6.讀某氣候資料圖屬哪一類                                                                                  (    )

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A.溫帶季風(fēng)氣候                     B.溫帶海洋性氣候

C.地中海氣候                                     D.亞熱帶季風(fēng)氣候

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7.讀世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖,下圖中A、B在同一緯度的陸地上,下列說法正確的是                                                                                                                             (    )

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A.該區(qū)域位于北半球,A點海拔高于B點

B.該區(qū)域位于南半球,A點海拔高于B點

C.該區(qū)域位于北半球,A點海拔低于B點

D.該區(qū)域位于南半球,A點海拔低于B點

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8.世界上唯一獨自占有一個大陸的國家是:                                                          (    )

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9.2006年5月27日,印尼日惹市附近發(fā)生里氏6.2級地震,地震發(fā)生在人口密集地區(qū),造成了大量人員傷亡。結(jié)合下圖完成問題。這次地震中心發(fā)生的島嶼和靠近的海洋是(    )

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A.蘇門答臘島  印度洋                       B.爪哇島       印度洋

C.加里曼丹島  太平洋                        D.伊里安島     太平洋

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10.如果到法國去旅游,多數(shù)游客都會購買下列哪種產(chǎn)品作為紀(jì)念品?                  (    )

A.照相機、玩具汽車                          B.香水、服裝

C.葡萄酒、手機                              D.手表、流行電子產(chǎn)品

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二、綜合題

11.讀下圖回答下列問題(6分)

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①A點的經(jīng)緯度        

②B在A的       方向C在B的      方向

③位于高緯度的有                  

④位于西半球的點有     ,位于東半球的點有          

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12.讀下圖,回答:(6分)

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(1)填出圖中字母代表的地形部位的名稱:C___       __、D_        ____。

(2)A點在B點的__       ___方向,A點的海拔應(yīng)在_      ____米以上。

(3)如果在甲、乙兩地修一條公路,請你在圖中設(shè)計繪出合理的路線圖,并說明理由。(2分)_________________________             ______________________。

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13.掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就等于擁有了開啟知識大門的鑰匙。讀“某地區(qū)等溫線分布圖,按照題目中提示的方法步驟分析問題,探尋答案。(4分)

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(1)判斷半球位置的方法很多,一方面可以通過經(jīng)緯度判斷,如圖示區(qū)域應(yīng)位于東、西半球中的        半球;另一方面也可以根據(jù)等溫線分布狀況確定南北半球,如圖示區(qū)域應(yīng)位于        半球。

(2)根據(jù)對等溫線分布特點的分析,圖中甲所在區(qū)域的地形類型可能是        (填字母)。

A.平原                      B.山地                     C.盆地                    D.河口三角洲

(3)圖中①、②兩地緯度位置相同,但氣溫差異很明顯,其主要原因是               

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14.讀日本圖回答。(6分)

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(1)填出圖中數(shù)字所代表的島嶼名稱②          ④        

(2)圖中⑥代表           (國家)。

(3)城市A是     ,B處海域是世界著名的         漁場。

(4)日本工業(yè)主要分布在                                              

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15.讀下面兩國,回答(5分)

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(1)乙國主要的農(nóng)業(yè)區(qū)在             ,主要的農(nóng)作物有             等

(2)甲圖中的數(shù)字⑥代表的城市是         。乙圖中數(shù)字⑧代表的城市是            

(3)寫出兩國相同的地理特征(至少兩條)                                        

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16.讀美國地區(qū)圖,完成下列要求。(6分)

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將圖中字母代表的地理事物名稱,填寫在下面的橫線內(nèi)。

A         山,                B         湖,

C        河;                 D         山脈;

E         帶(農(nóng)作物);       F         帶(農(nóng)作物);

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A.a(chǎn)河水力資源豐富                             B.b河航運發(fā)達

C.a(chǎn)河流域是所在國主要農(nóng)業(yè)區(qū)             D.b河流經(jīng)著名的秋明油田

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18.讀下圖,A地和B地的氣候相比較,正確的說法是

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A.高溫不同期,多雨不同期              B.高溫同期,多雨同期

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19.讀材料完成下列各題(5分)

材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)

自然資源

土地

礦產(chǎn)

耕地

徑流量

森林

總量在世界上的名次

3

3

4

6

6

我國人均量占世界人均量的比例

1/3

1/2

1/3

1/4

1/5

材料二:《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會公眾呼吁:“口下留情救樹林!

(1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是__    __;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是__       __

(2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)

                                                                         

(3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對環(huán)境保護有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(寫出一種現(xiàn)象)

                                                                        

(4)請你為合理利用和保護森林資源提出建議。(寫出一條)

                                                                       

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