1、綠色植物進行光合作用的場所和不可缺少的條件分別是：

 A.線粒體和光         B.葉綠體和光       C.線粒體和有機物     D.葉綠體和有機物

2、生物性狀的遺傳實質上是親代通過下列哪一過程把基因傳遞給了子代

A.發(fā)育過程        B.分化過程         C.生殖過程            D.分裂過程

3、人們在日常生活中，經常與細菌、真菌接觸，下列有關說法錯誤的是：

A.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的

B.細菌細胞和真菌細胞的主要區(qū)別是細菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核

C.釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌

D.制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌

4、用你所學的生物知識來判斷，下列說法正確的是

A.如果某同學在透明紙上寫一個“b”，那么，在顯微鏡下的視野中看到的應是“p”

B.生產實踐中的扦插、嫁接，椒草用葉生殖，豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖

C.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚和黏膜

D.人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響

5、一對智力正常的夫婦，生了一個患有笨丙酮尿癥（智力障礙）的兒子（aa），下列有關解釋正確的是

A.這對夫婦各自的父母中一定有人患苯丙酮尿癥，這種病是隔代遺傳

B.這對夫婦都帶有隱性基因，其基因組成為Aa

C.這對夫婦各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿癥

D.這對夫婦的基因組成均為AA，患兒是由于發(fā)生了生物性狀的變異

6、（6分）下圖是人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請根據圖回答下列問題：

（1）圖中紅細胞中的氧來自于外界空氣，空氣中的氧在人體肺的                  處進入血液，并與紅細胞中的                         結合，隨血液循環(huán)到達組織細胞處，因此，紅細胞具有運輸氧的功能。

（2）圖中血液里的營養(yǎng)物質主要來自于食物，食物在消化道內被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質，這些物質主要在               處被吸收進入血液。

（3）組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過毛細血管壁進入血液，血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出，尿液的主要成分有                               等。

（4）按圖中血液流動的方向，此處毛細血管流出的血液應該是                      ，原因是：                                                                。

7、（4分）請回答下列與實驗探究有關的問題：

（1）在探究“饅頭在口腔中的變化”時，將等量的饅頭碎屑放入I、II號試管中，I號內注入2毫升唾液并進行充分的攪拌，II號內注入2毫升清水進行充分的攪拌，經過一系列正確處理后，再向兩支試管各滴加2滴碘液。搖勻，觀察，結果兩支試管中變藍的是     ，另一支不變藍的原因是：淀粉在                                    的作用下，轉變成了麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍。

（2）通過模擬探究“模擬保護色的形成過程”（如上圖），可以發(fā)現(xiàn)與背景布料顏色越接近的小紙片，越不容易被“捕食者”（同學）“捕食”，經過幾代后，多數“幸存者”（小紙片）的顏色與背景布料顏色接近。由此可以推測：在自然界中，動物保護色的形成是長期    

          的結果。

某同學在做模擬探究時，不按操作要求進行，而是特意尋找與背景布料顏色接近的小紙片，他得到的結果與其他同學恰好相反，多數“幸存者”（小紙片）的顏色與背景布料顏色反差大。他的解釋是：有些昆蟲（如某種毛毛蟲）體色鮮艷，與周圍環(huán)境的色彩反差大，也能很好的保護自己。因此，這種體色也是保護色。你認為這種體色是保護色嗎？         。