2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷
第Ⅰ卷(選擇題40分)
1-20題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母符號(hào)填入第5頁的第Ⅰ卷答題欄內(nèi)。每小題2分,共40分。
1.中共十六屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》指出,________是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要 保證。
A.和諧社會(huì) B.小康社會(huì) C.全面小康社會(huì) D.和諧世界
2.新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,第一次將____的要求寫入了法律。
A.創(chuàng)新教育 B.校園安全 C.素質(zhì)教育 D.依法治教
3.2006年9月24日,中共中央決定對(duì)陳良宇同志嚴(yán)重違法問題立案檢查。這充分表明我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_____的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度。
A.貪污 B.行賄受賄 C.商業(yè)賄賂 D.腐敗
4.2006年12月31日,中國國家主席胡錦濤發(fā)表題為《共同譜寫_____的新篇章》的新年賀詞,向全國人民和世界各國人民致以新年的祝福!
A.和平發(fā)展合作 B.和諧繁榮幸福
C.改革發(fā)展穩(wěn)定 D.持久和平共同繁榮
5.2006年“12?4”全國法制宣傳日的主題是
A.依法治國,執(zhí)政為民
B.弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念
C.弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)
D. 落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)
6.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列詩句能反映出子女對(duì)父母的感激之情的是
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.誰言寸草心,報(bào)得三春暉
C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 D.夕陽無限好,只是近黃昏
7.歌曲《我想有個(gè)家》中唱道:“我想有個(gè)家/一個(gè)不需要多大的地方/在我疲倦的時(shí)候/我會(huì)想到它/我想有個(gè)家/一個(gè)不需要多大的地方/在我受驚嚇的時(shí)候/我才不會(huì)害怕 ……”這表明
A.家是我們休閑娛樂的場所 B.家是我們學(xué)習(xí)的樂園
C.家是我們避難的地方 D.家是我們溫馨的港灣
8.?dāng)y盲母上大學(xué)的劉艷芳,靠勤工儉學(xué)養(yǎng)母的范長春……這些“當(dāng)代董永”用行動(dòng)告訴我們,孝敬父母就是要
A.與父母一起生活 B.照料生活無能力的長輩
C.認(rèn)真履行贍養(yǎng)扶助的義務(wù) D.放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)優(yōu)先照料父母
9.2006年1月27日,我國選手鄭潔/晏紫在澳大利亞網(wǎng)球公開賽女雙決賽中以2:1擊敗頭號(hào)種子雷蒙德/斯托瑟,為中國網(wǎng)球迎來第一個(gè)大滿貫賽事的冠軍頭銜。這充分體現(xiàn)了
A.團(tuán)結(jié)合作、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神
B.不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神
C.挑戰(zhàn)極限、爭創(chuàng)一流的精神
D.超越自我、勇于奉獻(xiàn)的精神
10.王蒙辛苦了一段時(shí)間,滿以為學(xué)習(xí)上會(huì)有所起色,不料成績還是不理想。父母和好朋友 都找他談心。王蒙下列做法中,你認(rèn)為不妥的是
A.虛心接受朋友的建議,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
B.感謝朋友的關(guān)心和幫助
C.與父母和朋友一起分析原因,注意做得不夠的地方
D.不耐煩聽父母的意見,滿懷委屈卻不作聲
11.只要你登錄國內(nèi)的大部分語音聊天網(wǎng)站,就可以聽到里面“國罵”聲不斷。要掃除這樣 的“語言垃圾”,就要從自身做起,要
①在待人接物中學(xué)會(huì)使用禮貌用語 ②說話和氣,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人
③談吐文雅,不說粗話臟話 ④與人交談要謙虛,尊重對(duì)方
A.①⑧ B.②③ C.①②④ D.①②③④
13.《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!边@句話告訴我們
A.貴人一定是有禮貌的人
B.沒有禮貌的人如同禽獸
C.講禮貌是一個(gè)人基本的道德修養(yǎng)
D.講禮貌是所有的人都做到的
14.學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容,下列說法中屬于贊美他人的是
①競選班長失利的陳靜對(duì)獲勝者說:“你比我更出色,祝賀你!”
②好朋友考試成績有了進(jìn)步,海鷗夸獎(jiǎng)道:“向你學(xué)習(xí)!”
⑧同桌穿了一件新運(yùn)動(dòng)服,明明對(duì)她說:“真漂亮!”
④班里一位同學(xué)動(dòng)手打小同學(xué),劉哲對(duì)他說:“你真勇敢!”
A.①②⑧ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
15.在學(xué)習(xí)競爭中,有的同學(xué)為防止別人超過自己,總是以這樣或那樣的借口,不肯幫助別 人。這是
A.良好的競爭意識(shí) B.健康的競爭意識(shí)
C.爭取好名次的正確手段 D.不良的競爭意識(shí)
16.在公民的人身權(quán)利中,居于首要地位的是
A.名譽(yù)權(quán) B.隱私權(quán) C.生命健康權(quán) D.肖像權(quán)
17.2006年6月4日,濱州市某派出所出動(dòng)干警,成功解救出被非法拘禁的受害人謝某。下列對(duì)此說法正確的是
A.謝某的財(cái)產(chǎn)權(quán)受到非法侵犯
B.謝某的人身自由受到非法侵犯
C.謝某的住宅受到非法侵犯
D.謝某的通信自由受到非法侵犯
18.父親偷看了上初二的兒子孫祥的日記后,認(rèn)為孫祥有“早戀”行為,就強(qiáng)行把孫祥關(guān)在 家里閉門思過,不讓上學(xué)。孫祥父親的做法
A.沒有錯(cuò),因?yàn)閲?yán)是愛,寬是害
B.侵犯了孫祥的隱私權(quán)和受教育權(quán)
C.是在依法履行對(duì)孫祥的監(jiān)護(hù)職責(zé)
D.體現(xiàn)了我國“父為子綱”的優(yōu)良傳統(tǒng)
19.2006年4月19日,全國政協(xié)副主席李蒙從自己的工資中拿出8000多元購買了500余冊(cè)新出版的《技能型人才培訓(xùn)系列叢書》,捐贈(zèng)給濱州技術(shù)學(xué)院和博興職業(yè)技校。李蒙副主席的這義舉是在行使對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的
A.收益權(quán) B.占有權(quán) C.處分權(quán) D.使用權(quán)
20.下列常見的商家用語或規(guī)定,屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的有
①存包丟失,概不負(fù)責(zé) ②顧客就是上帝 ③謝絕自帶酒水 ④商品出門,概不退換
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
第Ⅱ卷(非選擇題60分)
[必做部分]
21.(8分) 2006年10月22日上午,胡錦濤同志在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),70年前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路。紅軍長征不僅創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭史詩,而且譜寫了豪情萬丈的精神史詩,鑄就了偉大的長征精神。
(1)請(qǐng)你介紹一下什么是長征精神。
(2)為弘揚(yáng)偉大的長征精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該做到:(至少2個(gè)方面)
22.(9分)假如你遇到下列問題,請(qǐng)寫出2個(gè)正確做法(要求做到合情、合理、合法、切實(shí)有效),并運(yùn)用學(xué)過的思想品德課知識(shí)說明理由。
(1)父母借口工作忙,很長時(shí)間沒去看望爺爺、奶奶。
正確做法:
理由:
(2)在擁擠的公共汽車上,乘客甲不小心踩了你的腳。
正確做法:
理由:
(3)課間活動(dòng),同學(xué)們都出去玩了,你不小心摔壞了同桌的文具盒。
正確做法:
理由:
23.(12分) 金秋十月,濱州市某中學(xué)正在召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要進(jìn)行跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽了,可就在這個(gè)節(jié)骨眼上,八(8)班參加該項(xiàng)目的叢林同學(xué)下樓梯時(shí)扭傷了腳不能參賽,眼看班級(jí)的名次將要受到影響,有人提議,“魏峰同學(xué)身高腿長,干脆讓他頂替一下,反正別人也不知道”。魏峰欣然答應(yīng),并說拿下這個(gè)項(xiàng)目他胸有成竹。但轉(zhuǎn)念一想,學(xué)校規(guī)定每人限報(bào)三項(xiàng),而自己已經(jīng)報(bào)滿了三項(xiàng),這第四項(xiàng)嘛……他為難了。
假如你是魏峰,該不該頂替叢林去參加比賽呢?說說你的看法和理由。
24.(15分) 孟姚的媽媽看到商店正半價(jià)處理過期的食品,覺得色澤還好,于是就買回家,食用后全家人都上吐下瀉。爸爸很氣憤地說:“去把商店砸了!眿寢屨f:“算了,本來就是半價(jià)商品。”孟姚覺得媽媽爸爸的想法都不對(duì),應(yīng)該向商家索賠,或向工商部門投訴。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你評(píng)析孟姚父母的言行。
(2)從孟姚一家人的經(jīng)歷中,你得到了什么啟示?
[選做部分]
25.(16分)材料一:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。原因呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國內(nèi)地的游客!
材料二:中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖污跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。請(qǐng)以“文明禮儀從我做起”為題發(fā)表自己的看法。
26.(16分)仔細(xì)觀看下邊的漫畫,回答下列問題:
(1)公民的人身權(quán)利包括哪些內(nèi)容?
(2)對(duì)漫畫中母女倆的言行,你有什么看法?
(3)作為家庭中的一員,你應(yīng)如何做,才有利于建立和諧家庭?
(4)建立和諧家庭與構(gòu)建和諧社會(huì)有什么聯(lián)系?
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