2006-2007學(xué)年度棗莊市滕州教研協(xié)作西北區(qū)第二學(xué)期
期中考試八年級(jí)思想政治試題
一、請(qǐng)你選擇:(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。每題2分,共40分)
1.俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!边@句話生動(dòng)的表明( )
A.集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障
B.許多個(gè)人利益結(jié)合起來就是集體利益
C.個(gè)人利益和集體利益相互制約
D.個(gè)人利益是集體利益的源泉和基礎(chǔ)
2.我們的生活是美好的,我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),感受生活的美好,熱愛社會(huì)、親近社會(huì)。下列事例屬于親近社會(huì)行為的是( )
①去邊遠(yuǎn)地方義務(wù)支教 ②公交車上主動(dòng)讓座 ③隨手亂扔垃圾 ④主動(dòng)挽扶盲人過路
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.李健吾在其散文《雨中登泰山》中寫道:“有的松樹望穿秋水,不見你來,獨(dú)自上到高處,斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。有的松樹自得其樂,顯出一幅瀟灑的模樣。”這段話給我們的啟示是( )
A.人們?cè)阼b賞自然風(fēng)景時(shí),需要發(fā)揮想象力
B.角度不同會(huì)產(chǎn)生不同的審美效果
C.觀賞自然風(fēng)景需要一定的時(shí)間限定
D.觀賞風(fēng)景時(shí),距離越近,景色越全面
禽流感病毒的變異和蔓延有加快的趨勢(shì),這引起了各界的普遍重視和擔(dān)憂。據(jù)此回答4-5題。
4.2005年12月,某地突然發(fā)現(xiàn)“禽流感”疫情。市政府迅速召開緊急會(huì)議,調(diào)動(dòng)各方力量,馬上投入到戰(zhàn)勝“禽流感”的戰(zhàn)斗中,防疫站全體工作人員更是一馬當(dāng)先,在當(dāng)?shù)厝嗣竦姆e極配合下,消除疫情,保障了當(dāng)?shù)厝嗣裆?cái)產(chǎn)安全。這則材料生動(dòng)地反映了( )
A.集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量
B.人多力量大,人定勝天
C.集體的團(tuán)結(jié)就是個(gè)人力量的相加
D.個(gè)人利益對(duì)集體的團(tuán)結(jié)有促進(jìn)作用
5.目前社會(huì)談“禽”色變,人們?cè)隗@愕之余,不禁想到了人與自然的關(guān)系。下列對(duì)“人與自然的關(guān)系”認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.人與自然界相互聯(lián)系、相互作用
B.自然環(huán)境影響著人類的生存和生活
C.人類應(yīng)停止改造和利用自然
D.人與自然應(yīng)和諧相處
6.當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾和沖突時(shí),我們應(yīng)該( )
A.以集體利益為重
B.以個(gè)人利益為重
C.既要以集體利益為重,又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益
D.二者不可兼顧
7.為了適應(yīng)新的社會(huì)生活,我們要( )
①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ②學(xué)會(huì)依賴 ③學(xué)會(huì)生存 ④學(xué)會(huì)交往 ⑤學(xué)會(huì)做人
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
8.“人非圣賢,孰能無過”“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜。”這些古語和俗話告訴 我們( )
①寬容是一種美德
②謙讓是一個(gè)人有涵養(yǎng)的表現(xiàn),是對(duì)其他社會(huì)成員的尊重和寬容
③嚴(yán)于律己,寬以待人是為人處世的較高境界
④學(xué)會(huì)大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際環(huán)境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這說明觀賞風(fēng)景要有一定的( )
A.距離 B.角度 C.時(shí)間 D.想象力
10.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@種景象屬于( )
A.宇宙之美 B.生物世界之美 C.自然風(fēng)光之美 D.勞動(dòng)之美
11.下列做法不屬于親近社會(huì)行為的是( )
A.陳水扁違背民意,執(zhí)意舉行“公投”
B.中學(xué)生積極參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
C.環(huán)保部門積極宣傳“環(huán)境保護(hù)法”
D.連戰(zhàn)、宋楚瑜回大陸參觀訪問
12.對(duì)下面的漫畫理解不正確的是( )
A.沒有節(jié)制的砍伐森林會(huì)帶來嚴(yán)重的后果
B.人類與大自然息息相關(guān),善待自然就等于善待人類自己
C.破壞生態(tài)環(huán)境,最終會(huì)威脅人類的生存
D.人類最終會(huì)征服整個(gè)地球
13.楊利偉、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益,意為國(guó)家利益獻(xiàn)出自己的生命,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到( )
A.國(guó)家利益代表著全國(guó)人民的最高利益和短期利益
B.國(guó)家利益和個(gè)人利益始終是一致的
C.個(gè)人利益和國(guó)家利益不可能發(fā)生沖突
D.個(gè)人利益必須服從國(guó)家利益
14.小菲看到日新月異的社會(huì)變化,感到非常興奮。她認(rèn)為新世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,穿衣要有品牌,發(fā)型要突出個(gè)性,她不僅對(duì)中學(xué)生儀表規(guī)范提出質(zhì)疑,還譏諷那些嚴(yán)格按學(xué)校儀表要求去做的同學(xué)思想落后。小菲的思想和行為( )
A.是一種追求時(shí)尚的正確做法
B.反映了她有追求享樂的思想動(dòng)態(tài)
C.是片面認(rèn)識(shí),不利于她的全面發(fā)展
D.很勇敢,值得大家效仿
15.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這告訴我們( )
A.中學(xué)生只要把課本知識(shí)學(xué)好就可以了
B.實(shí)踐出真知,書本知識(shí)并不重要
C.只有親身參加社會(huì)實(shí)踐,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng)
D.我們要掌握的一切知識(shí),都要通過親身實(shí)踐獲得
16.《和大魚一起游泳》一書中提到:“小魚如何在浩瀚的海洋中生存?”――方略就是練就一身本領(lǐng),和大魚一起游泳。本書中“和大魚一起游泳”表達(dá)的重點(diǎn)不在于“競(jìng)爭(zhēng)”恰恰相反,是以“協(xié)作”為目的的,對(duì)此,理解正確的是( )
A.當(dāng)今社會(huì),到處都充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)已成為我們生活中的主旋律
B.激烈競(jìng)爭(zhēng)已取代了合作
C.在社會(huì)生活中,生存不要合作
D.合作、分享,會(huì)讓我們體驗(yàn)到更多的幸福
17.下面的漫畫給我們的啟示有( )
A.目前我國(guó)的環(huán)境問題并不十分嚴(yán)重,應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B.我國(guó)必須走可持續(xù)發(fā)展的道路
C.我國(guó)應(yīng)退耕還林,然后再發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D.自然災(zāi)害后患無窮,人類對(duì)此無能為力
8.為保護(hù)人類共有的家園,我國(guó)十分重視環(huán)境保護(hù)的立法、執(zhí)法工作。目前我國(guó)已基本形成環(huán)境保護(hù)的法律體系,在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位的一部法律是( )
A.《中華人民共和困土地管理法》
B.《中華人民共和國(guó)刑法》
C.《中華人民共和國(guó)憲法》
D.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
19.2006年8月18日,我國(guó)環(huán)保事業(yè)歷史上的第一次全國(guó)環(huán)?萍即髸(huì)在北京召開,會(huì)議明確提出了科技興環(huán)保戰(zhàn)略。這次會(huì)議的召開( )
①有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)
②有利于教育和引導(dǎo)人們關(guān)愛大自然
③能徹底根治我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境問題
④表明環(huán)境文化已深入人心
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
20.法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)!边@對(duì)于我們的啟示有( )
A.生活中的一切都是美麗的,要善于去感受
B.美有時(shí)是直觀的,有時(shí)是隱蔽的,我們不可能完全欣賞和感受
C.走進(jìn)大自然,在感受大自然之美中更加親近大自然、熱愛大自然
D.大自然魅力無窮,我們很難學(xué)會(huì)感受自然之美。
二、請(qǐng)你回答
21.對(duì)于集體的發(fā)展來說,每個(gè)成員的努力都是不可缺少的,請(qǐng)你寫出自己有哪些方面的特長(zhǎng)?(列舉至少兩個(gè))你又可以為班集體做哪些事來為班集體作貢獻(xiàn)?(列舉不少于3件)
22.在社會(huì)生活中,個(gè)人在周圍大多數(shù)人的影響和壓力下,有時(shí)會(huì)改變自己的意見,從而采取和大多數(shù)人一致的行為,這是從眾心理的表現(xiàn)。
從眾心理對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么積極影響?盲目從眾又有什么消極影響?
三、漫畫賞析:(12分)
23.請(qǐng)你觀察下邊漫畫《兒子的疑問》請(qǐng)對(duì)漫畫所反映的突出問題作簡(jiǎn)要評(píng)析。
四、情景表現(xiàn):(8分)
24.在現(xiàn)實(shí)生活中,如果自己遇到下列情況會(huì)怎么辦,請(qǐng)你認(rèn)真回答:
(1)有的同學(xué)亂丟亂扔廢電池:_______________
(2)衛(wèi)生間的水龍頭壞了,水“嘩嘩”地流著_______________
(3)看到自己所住的社區(qū)(村莊)人們隨地亂倒垃圾_______________
(4)周末與家人到郊外旅游,遇到有人打鳥_______________
五、材料分析(16分)
25.《青島晚報(bào)》訊,見到有人在馬路邊叫賣野生鳥類,被好心女大學(xué)生張欣花350元買下。后經(jīng)專家鑒定這是一只省級(jí)保護(hù)動(dòng)物豆雁。森保站的專家告訴記者,這只鳥是一只在青島越冬的豆雁,是省級(jí)保護(hù)動(dòng)物、販賣或者捕殺豆雁都是違法的。用兼職賺來的350元救下一只受傷的鳥,張欣覺得很值。她說:“錢沒有了可以再賺,但鳥被殺了就再也沒有了!苯刂聊壳吧U疽呀(jīng)救助了40多只野生鳥類,并被放歸大自然。
回答問題
(1)看了這則新聞你有何感想?
(2)我們應(yīng)該如何善待自然,做大自然的朋友?
(3)善待大自然有何意義?
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