1．只有公安機(jī)關(guān)和人民檢察院擁有對(duì)個(gè)人住宅的搜查權(quán)。

2．侵犯他人隱私的行為，既是違反道德的行為，也是違法行為。

3．私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

4．公民只有死亡時(shí)遺留的合法財(cái)產(chǎn)，才可繼承。

5．未成年人沒(méi)有繼承權(quán)。

6，假冒偽劣商品影響社會(huì)的公平和正義。

7．公平是絕對(duì)的，不患寡而患不均。

8．正義和正義制度是面向大多數(shù)人的。

9．沒(méi)有正義制度就沒(méi)有社會(huì)公平。

10．人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。

楊某收到一條手機(jī)短信，內(nèi)容充斥著侮辱、漫罵和恐嚇，給楊某造成了極大的精神痛苦。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送人后，一些親戚朋友建議楊某實(shí)施報(bào)復(fù)，而楊某則主張用法律手段來(lái)解決。后來(lái)，人民法院判決發(fā)短信人向楊某賠禮道歉，并賠償精神損失500元。據(jù)此回答以下1―2題：

1．該短信發(fā)送人的行為

A．侵犯了當(dāng)事人的人格尊嚴(yán)    B．應(yīng)該受到道德譴責(zé)

C．侵犯了當(dāng)事人的生命健康    D．是觸犯刑法的犯罪行為

2．該案例給我們的啟示是

A．法律是解決一切矛盾糾紛的唯一正確途徑

B．學(xué)習(xí)法律的目的就是為了更好地遵守法律

C．法律意識(shí)強(qiáng)的公民享有的權(quán)利就越多

D．要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益

3．北方某大城市的一項(xiàng)專(zhuān)題調(diào)查表明，在校學(xué)生中50％有過(guò)被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。這些學(xué)生遇到侵害時(shí)雖然感到氣憤，但驚惶失措，緊張害怕，自認(rèn)倒霉，很少報(bào)案或告訴家長(zhǎng)、老師。假如你遇到類(lèi)似情況，你應(yīng)該①忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉  ②直接同違法犯罪行為作你死我活的斗爭(zhēng)  ③力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地或者借助社會(huì)力量將不法分子抓獲  ④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

A．①④    B．②④    C．②③    D．③④

4．下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的有

①將同學(xué)考試作弊的行為告訴老師  ②公開(kāi)他人的日記  ③醫(yī)生公開(kāi)患者的隱疾  ④揭發(fā)檢舉貪污受賄的行為

A．①②③    B．②③    C．①④    D．①②③④

5．小王在自家的院子里種下一棵桃樹(shù)，幾年后，桃樹(shù)結(jié)出了香甜的桃子，小王實(shí)現(xiàn)了

A．占有權(quán)    B．使用權(quán)    C．收益權(quán)    D．處分權(quán)

6．甲、乙兩家本來(lái)是鄰居。甲家搬往外地時(shí)，乙把甲的房屋全部買(mǎi)下。后來(lái)，乙翻修買(mǎi)來(lái)的房屋時(shí)，在地下發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝有銀錠的壇子，乙十分高興。甲聽(tīng)說(shuō)后，聲稱(chēng)銀子是自己的祖先所藏，應(yīng)當(dāng)歸他所有。乙說(shuō)銀子是從自家宅基地下挖出，理應(yīng)歸自己所有。下列觀點(diǎn)正確的是

A．銀錠應(yīng)當(dāng)歸甲所有            B．銀錠應(yīng)當(dāng)歸乙所有

C．銀錠應(yīng)當(dāng)歸甲、乙共同所有    D．銀錠應(yīng)當(dāng)歸國(guó)家所有

7．據(jù)某晚報(bào)報(bào)道，一位農(nóng)民早晨發(fā)現(xiàn)家中的四頭牛被盜，于是趕快乘車(chē)沿著雪地上的車(chē)轍痕跡追趕。后來(lái)，他在牲畜交易市場(chǎng)找到兩頭牛，而另外的兩頭牛已經(jīng)被裝上運(yùn)往北京的汽車(chē)。農(nóng)民心里著急，向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)迅速出動(dòng)，及時(shí)攔截，追回被盜的牛。此事說(shuō)明，我國(guó)法律保護(hù)

A．公民的自主選擇權(quán)    B．公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

C．合法財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)    D．公民的公平交易權(quán)

8．初三學(xué)生小強(qiáng)在暑假買(mǎi)了一臺(tái)電腦，使用不久電路板就被燒毀。經(jīng)專(zhuān)家鑒定，是電腦自身質(zhì)量問(wèn)題引起的。你認(rèn)為小強(qiáng)對(duì)此應(yīng)該采取的正確方法是

①和商家協(xié)商解決  ②向法院起訴  ③到商場(chǎng)強(qiáng)行搬走一臺(tái)價(jià)格相同的電腦  ④請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

9．余先生從小跟隨爺爺奶奶生活。成家后一直承擔(dān)著照顧爺爺奶奶的責(zé)任，兩老多次口頭承諾，去世后由余先生繼承他們的一套私房。去年兩老去世后，叔叔提出要繼承遺產(chǎn)。有人說(shuō)：“叔叔沒(méi)有贍養(yǎng)兩老，因此沒(méi)有繼承權(quán)。”這種說(shuō)法

A．是正確的。因?yàn)槭迨迨堑诙�順序繼承人

B．是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭迨迨堑谝豁樞蚶^承人

C．是正確的，因?yàn)橛嘞壬�是第一順序繼承人

D．是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭迨迨堑诙�順序繼承人

10．兄弟兩個(gè)要共同分一張餅，每個(gè)人都怕對(duì)方多得，自己吃虧，為此爭(zhēng)執(zhí)不斷。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)明原委后，定下辦法：由哥哥分餅，但要由弟弟先拿。結(jié)果，哥哥把餅分成均等的兩塊，弟弟拿哪塊都是一樣，兄弟兩個(gè)都服氣，高高興興地吃餅。這個(gè)小故事說(shuō)明

A．兄弟兩個(gè)太饞嘴，沒(méi)有謙讓精神    B．公平需要制度來(lái)保護(hù)

C．只有親人才能主持正義            D．正義就意味著折中

三、學(xué)做小律師

徐某借給朋友王某5000元現(xiàn)金，約定半年之內(nèi)如數(shù)歸還。但一年過(guò)去了，王某只字不提還錢(qián)之事。徐某也多次催問(wèn)，但王某就是不還，還處處躲著徐某。一天，徐某在大街上遇到王某，先是將王某謾罵、暴打一頓，然后將王某身上所有值錢(qián)的東西一掃而空，并將其關(guān)押在自家的樓梯間。第二天，王某的妻子送來(lái)欠款之后，徐某才放了王某并歸還了搜去的東西。

1．徐某的行為侵犯了王某的哪些權(quán)利?請(qǐng)指出相應(yīng)判斷的法律依據(jù)。(9分)

2．徐某和王某分別應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(6分)

張先生是在市財(cái)政局工作的一名公務(wù)員，每天的工作都很忙。下面就是他一天的記錄。

早晨，他先到銀行，從工資賬戶(hù)上取出存款的利息為孩子購(gòu)買(mǎi)了幾本課外輔導(dǎo)材料�；氐焦ぷ鲉挝�，他聯(lián)系了兩家比較大的公司，同他們簽訂了兩份大的采購(gòu)協(xié)議。下班前，他接到通知后，就到財(cái)會(huì)室領(lǐng)取了獎(jiǎng)金500元。下班后，他和幾個(gè)客戶(hù)一起出去吃飯。酒桌上，客戶(hù)為了感謝他，私下里給了他2000元的“回扣”。晚上，在回家的路上，他撿到一只走失的名種小狗，就把它抱回家給孩子玩兒。晚上臨睡前，他打開(kāi)從單位帶回的筆記本電腦，完成了本季度的工作報(bào)告。

請(qǐng)問(wèn)：在這一天中，張先生接觸的財(cái)物中，哪些屬于其合法財(cái)產(chǎn)?哪些不是?他對(duì)財(cái)產(chǎn)都行使了哪些權(quán)利?(16分)

五、學(xué)會(huì)消費(fèi)維權(quán)

小玲為治療近視，配戴了一種“OK鏡”，然而事與愿違，戴上OK鏡后，小玲視力不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而引起眼睛紅腫疼痛，甚至面臨失明的危險(xiǎn)。無(wú)奈小玲將醫(yī)院告上法庭，法院最終判決醫(yī)院賠償小玲各種損失9萬(wàn)余元。

1．醫(yī)院侵犯了小玲的什么權(quán)利?趙玲行使了什么權(quán)利?(8分)

2．趙玲的做法對(duì)你有什么啟示?(6分)

六、做有正義感的人

“感動(dòng)中國(guó)2007度十大人物”之一的王百姓參加公安工作20多年來(lái)，始終戰(zhàn)斗在排爆治爆工作的第一線(xiàn)，先后排除各類(lèi)炸彈15000多枚，排除爆破裝置和啞炮1100多個(gè)。在無(wú)數(shù)次與爆炸打交道的人生經(jīng)歷中，王百姓用生命創(chuàng)造著一個(gè)大智大勇的神話(huà)。他被人們稱(chēng)作“和死神打交道的人”。2006年12月26日，中共河南省委作出了在全省開(kāi)展向王百姓學(xué)習(xí)的決定。

1．請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下王百姓的行為?(9分)

2．我們應(yīng)該如何向王百姓學(xué)習(xí)?(6分)