2006-2007學(xué)年度臨沂市郯城縣下學(xué)期期末考試
八年級(jí)思想品德試卷
一、選擇題(本大題共30分,每小題2分,每題只有一個(gè)正確答案,將所選答案字母填寫(xiě)在下列表格中。)
1、十六屆全國(guó)人大五次會(huì)議于
A.義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法 B.物權(quán)法和企業(yè)所得稅法
C.企業(yè)所得稅法和個(gè)人所得稅法 D.物權(quán)法和個(gè)人所得稅法
2、
A.科學(xué)發(fā)展 B.科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧
C.珍惜資源,持續(xù)發(fā)展 D.從節(jié)約資源開(kāi)始
3、青藏鐵路是我國(guó)目前環(huán)保投入最多的鐵路項(xiàng)目之一,一條巨龍翻山越嶺,為藏家兒女送 去吉祥,在其兩旁,藏羚羊與藏野驢“閑庭信步”!颁撹F巨龍”與自然家園的和諧統(tǒng)一充 分說(shuō)明
A.我國(guó)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展
B.我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)徹底解決
C.用現(xiàn)代科技就一定不會(huì)破壞環(huán)境
D.我國(guó)堅(jiān)持自力更生、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)
4、下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的是
①拋棄傳統(tǒng),敢為人先 ②敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新
③懷疑一切,否定一切 ④與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
5、“法令興則國(guó)治國(guó)興,法令弛則國(guó)亂國(guó)衰!边@表明
A.一個(gè)國(guó)家只要實(shí)行法制就能興旺發(fā)達(dá)
B.依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障
C.國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)完全取決于國(guó)家是否劃分了法律
D.只要國(guó)家興旺發(fā)達(dá),法令就能認(rèn)真貫徹執(zhí)行
6、在我國(guó),國(guó)家的一切權(quán)力屬于
A.公民 B.中國(guó)共產(chǎn)黨 C.人民 D.領(lǐng)導(dǎo)者
7、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@句俗話給我們的啟示是
①在集體中,人們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合
②一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)別人的幫助
③籬笆不需要太多的樁,一個(gè)人也不需要太多的朋友
④任何一個(gè)集體,在行動(dòng)上目標(biāo)一致,就能達(dá)到預(yù)期的目的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
8、從眾心理是一種比較普遍的社會(huì)心理現(xiàn)象,它體現(xiàn)在人們的社會(huì)生活的各個(gè)方面。下列對(duì)從眾心理認(rèn)識(shí)正確的是
①?gòu)谋娦睦矶际遣豢扇〉?/p>
②有些從眾心理可以使人自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響
③不能簡(jiǎn)單的說(shuō)從眾心理是積極的還是消極的
④盲目從眾會(huì)助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9、溫家寶總理在闡述如何建設(shè)節(jié)約型社會(huì)時(shí),把要求具體到“上三層樓不乘電梯,夏天辦公室空調(diào)溫度不低于26攝氏度”的細(xì)致程度。下列行為符合創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的有
A.參加“慈善一日捐”等公益活動(dòng) B.用節(jié)能燈代替白熾燈泡
C.參加挽留“海鷗”活動(dòng) D.為“市民日”活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
10、2006年1月113,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施可再生能源法,同時(shí),有關(guān)石油法和天然氣法的調(diào)研工作也正在進(jìn)行。可見(jiàn)
A.我國(guó)面臨的資源形勢(shì)十分嚴(yán)峻
B.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)鍵是做好人口、資源、環(huán)境工作
C.建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),關(guān)鍵靠創(chuàng)新
D.我國(guó)把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同依法治國(guó)結(jié)合起來(lái)
11、據(jù)世界銀行按照目前發(fā)展趨勢(shì)所作的預(yù)計(jì),到2020年,中國(guó)僅燃煤污染一項(xiàng)導(dǎo)致的疾 病,須付出的經(jīng)濟(jì)代價(jià)將高達(dá)3900億元,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的13%。對(duì)此,你的感受是
A.我國(guó)環(huán)境不斷惡化的趨勢(shì)無(wú)法控制
B.不重視環(huán)境保護(hù),就必然付出慘重代價(jià)
C.治理污染、保護(hù)環(huán)境要優(yōu)先于發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D.我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題必須走先污染、后治理的道路
12、房子大了電話小了,感覺(jué)越來(lái)越好;假期多了收入高了,工作越來(lái)越好;商品清了價(jià)格 活了,心情越來(lái)越好;天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來(lái)越好!边@段歌詞形象地說(shuō)明了
A.社會(huì)生活是豐富多彩、發(fā)展變化的
B.我國(guó)人民生活達(dá)到了全面小康的標(biāo)準(zhǔn)
C.人們的物質(zhì)生活在變,精神生活卻沒(méi)有改變
D.外面的世界很精彩
13、2006年11月2613,復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院二年級(jí)學(xué)生汪洋在追趕偷手機(jī)的犯罪嫌疑人時(shí),不幸被刺身亡.上海市綜治辦、見(jiàn)義勇為評(píng)審委員會(huì)辦公室追授汪洋為上海市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子。這啟示我們
①社會(huì)生活充滿(mǎn)了危險(xiǎn),我們應(yīng)少接觸
②在社會(huì)生活中,我們應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)正氣
③同丑惡行為作斗爭(zhēng)要講究智斗,注意自我保護(hù)
④社會(huì)生活中既有陰暗的一面也有光明的一面。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是我們青少年為社會(huì)作貢獻(xiàn)的一條切實(shí)可行的途徑。下列青少年參加社會(huì)公益活動(dòng)的方式可取的是
①逃課去社區(qū)打掃衛(wèi)生 ②為貧困失學(xué)兒童獻(xiàn)上一片愛(ài)心
③報(bào)名去支援西部大開(kāi)發(fā) ④關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,積極扶助老弱病殘
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
15、經(jīng)歷了l3年,跨越了九、十兩屆人大,召開(kāi)了l00次座談會(huì),審議了7次,公開(kāi)向社會(huì)征集到一萬(wàn)多條意見(jiàn)的《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上高票通過(guò),此法的通過(guò)在我國(guó)法制史上具有劃時(shí)代的意義。物權(quán)法的通過(guò)
①有利于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程
②為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了法律基石
③表明我國(guó)公民享有立法權(quán)
④表明物權(quán)法比我國(guó)任何法律的制定程序都嚴(yán)格
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
二、根據(jù)材料,完成下列各題:
16、融入社會(huì):微塵,青島市的一位普通市民,她數(shù)次不留名向?yàn)?zāi)區(qū)大額捐款;微塵,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的群體,頻繁出現(xiàn)在青島市的各種公益活動(dòng)中;微塵,一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的符號(hào),以她命名的募捐箱、微塵走進(jìn)島城的大街小巷;微塵,一段記錄城市文明的歷史,她的所有資料被青島市檔案局永久收藏……
微塵作為一個(gè)愛(ài)心群體,獲得“感動(dòng)中國(guó)2006年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正如頒獎(jiǎng)詞所說(shuō)“她來(lái)自人群,像一粒塵土,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見(jiàn)。她自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,這是一座城市的良心!
(1)微塵作為一個(gè)“愛(ài)心群體”,能夠獲得“感動(dòng)中國(guó)2006年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)說(shuō)明了什么道理?(6分)
(2)微塵這一“愛(ài)心群體”的舉動(dòng)對(duì)我們青少年學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為有何啟示?(4分)
18、善于創(chuàng)新:
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)為什么高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?(4分)
(2)你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?(6分)
19、學(xué)法用法:王波是個(gè)問(wèn)題少年,他經(jīng)常逃學(xué),并在校外結(jié)識(shí)了一幫哥們,學(xué)會(huì)了搶劫、偷竊,最后輟學(xué)了。后來(lái),l7歲的王波經(jīng)常在校門(mén)口對(duì)學(xué)生實(shí)施搶劫,趙剛同學(xué)膽小怕事,他多次遭到王波搶劫而沒(méi)向任何人說(shuō)過(guò)。一次,由于趙剛拿不出錢(qián)滿(mǎn)足王波的要求,被王波毒打,導(dǎo)致趙剛腦出血死亡。王波的犯罪行為經(jīng)人民檢察院提起公訴后,由人民法院審理判決,王波被依法判處無(wú)期徒刑。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)王波的行為違反了課本中有關(guān)憲法的哪些規(guī)定?(6分)
(2)從趙剛同學(xué)的悲劇中,我們應(yīng)吸取哪些教訓(xùn)?(8分)
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