2008年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試
文科綜合思想品德部分
(滿分l20分,考試時間l20分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、本卷共27題。1-4題每題1分,5-27題每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.2007年10月15―21日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京舉行,胡錦濤作了題為“高舉________偉大旗幟,為奪取全面建設__________社會新勝利而奮斗”的報告。
A.中國特色社會主義 小康
B.鄧小平理論 小康
C.科學發(fā)展觀 和諧
D.“三個代表”重要思想 和諧
2.
A.《京都議定書》
B.“巴厘島路線圖”
C.《里斯本條約》
D.《聯合國氣候變化框架公約》
3.2007年9月l8日,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯作出《關于表彰_____的決定》。
A.全國十大杰出青年 B.感動中國十大人物
C.全國道德模范 D.全國勞動模范
4.上題所述表彰活動的開展,有利于
①弘揚助人為樂、見義勇為的傳統(tǒng)美德 ②培養(yǎng)人們誠實守信、敬業(yè)奉獻的品質 ③形成孝老愛親、團結友善的社會風尚 ④保障公民的民主權利
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.這兩部法律的施行
①從根本上解決了我國的就業(yè)問題 ②進一步健全了我國的法律體系 ③有利于保障勞動者的合法權益 ④有利于促進社會的和諧發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.這兩部法律在制定和審議過程中,廣泛征求公眾的意見和建議,收到社會各界意見和建議達數十萬件。這表明
①國家堅持民主立法 ②公民參政意識增強 ③公民享有批評建議權 ④公民享有立法權
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
7.漫畫《“陪”訓》中家人的做法
A.能增強未成年人的責任意識
B.能培養(yǎng)未成年人的自立自強精神
C.能促進未成年人的健康成長
D.能助長未成年人的依賴思想
“五五”普法規(guī)劃要求,“
8.集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育,是因為
①憲法是國家的根本大法 ②憲法是最高行為準則 ③憲法規(guī)定國家生活中的全部問題 ④公民的法制觀念需要進一步增強
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.下列做法體現依法治國基本方略的是
①國家制定《未成年人保護法》 ②依法打擊網絡犯罪 ③依法維護校園安全 ④依法懲治制假售假行為
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②
10.下圖中人們的行為
①是履行公民基本義務的具體表現 ②反映了人與人之間的公平競爭 ③有利于促進社會的文明進步 ④有助于為北京奧運會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21.我國首次月球探測工程的圓滿成功
①反映了我國綜合國力的提高 ②是我國實施科教興國戰(zhàn)略的體現 ③是國際合作的結果 ④表明我國自主創(chuàng)新能力的增強
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
23.向社會免費開放博物館、紀念館,有利于
①社會主義文化大發(fā)展、大繁榮 ②進一步滿足人民群眾文化生活的需要 ③培育良好的社會道德風尚 ④保障公民享有廣泛的政治權利
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
在中央政府的關懷和全國人民的大力支援下,經過西藏各族人民的團結奮斗,西藏的經濟和社會發(fā)展取得了巨大成就;卮24―25題。
24.下列舉措直接推動了西藏經濟發(fā)展和社會進步的是
①和平解放西藏 ②實施第一個五年計劃 ③建立經濟特區(qū) ④修建青藏鐵路
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
25.保障西藏經濟社會發(fā)展的基本政治制度是
A.民族區(qū)域自治
B.西部大開發(fā)
C.民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
D.公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展
民生涉及人民群眾的切身利益,與人民群眾的幸福安康息息相關。回答27題。
27.我國關注和解決民生問題
①體現了共同富裕的根本原則 ②有利于維護社會的穩(wěn)定 ③有利于調動人民群眾現代化建設的積極性 ④有利于促進社會的公平正義
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共70分)
28.觀察圖畫,簡要回答。(7分)
(1)圖中同學的情緒表現是怎樣的?(1分)產生這種情緒的原因是什么?(2分)
(2)面對這種情況,這位同學應該怎么辦?(4分)
29.關注社會,分析說明。(10分)
材料一
材料二 真情在天地流動,友愛在神州匯集。黨和政府的關懷燙熱了每一顆顫抖的心;l0多萬子弟兵的身影讓人們看到了希望;20多萬來自全國各地的志愿者奮戰(zhàn)在災區(qū)的每個角落;“唐山13義士”未來得及洗去抗擊冰雪的征塵文奔赴災區(qū)救災;千百萬人排起長隊為災區(qū)獻血、捐款、捐物;災區(qū)人民自強不息、奮力自救、重建家園;一支支救援隊、醫(yī)療隊、搶險隊、施工隊源源不斷運抵災區(qū)……
(1)材料一 主要表明了什么?(2分)
(2)材料二 集中體現了什么精神?(1分)弘揚這一精神有什么重要意義?(3分)
(3)請談談我們怎樣才能奪取抗震救災的勝利。(4分)
30.走進生活,探究實踐。(12分)
相關鏈接:生產一噸紙要砍掉直徑30厘米的大樹17棵,消耗100噸水,600度電,1.2噸煤和300公斤化工原料……
河北省教科書循環(huán)使用一個周期,相當于少砍668.5萬棵大樹,節(jié)省資金3億多元。
【政策解讀】 教科書循環(huán)使用主要針對的是哪些國情?(2分)
【主題探究】 有同學認為,實行教科書循環(huán)使用主要是為了減輕學生家庭的經濟負擔。請談談你的認識。(6分)
【社會實踐】結合教科書循環(huán)使用,學校組織了“節(jié)能減排,我們在行動”社會實踐活動,請聯系實際完成下表內容。(4分)
河北省節(jié)能減排的具體事例。(2分)
青少年節(jié)能減排的實際行動。(2分)
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