2004年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)

文科綜合能力測試

 

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,全卷共12頁,滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。

 

卷(共72分)

 

三、中國民主政治建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)的歷史發(fā)展過程,中國共產(chǎn)黨致力于建立和完善中國特色的社會主義民主政治制度,對實(shí)現(xiàn)中化民族的偉大復(fù)興有著極為深遠(yuǎn)的意義和影響。

6.維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期,康有為主張“我朝變法,但采鑒日本”,是指要在政治上實(shí)行

    A.君主專制       B.聯(lián)邦制         C.共和制         D.君主立憲制

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7.以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派創(chuàng)立的中華民國,在政治體制方面效仿的西方國家是

    A.美國             B.英國              C.俄國          D.德國

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8.《中華民國臨時(shí)約法》的制定受到了法國啟蒙思想家觀點(diǎn)的影響,這位啟蒙思想家及其觀點(diǎn)是               

      A.盧梭  天賦人權(quán)                   B.伏爾泰  開明專制

    C.孟德斯鳩  三權(quán)分立               D.狄德羅  宗教信仰自由

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9.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度,其形成可以追溯到

    A.1949年        B.1954年            C.1956年          D.1978年

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10.首次明確規(guī)定人民代表大會制度為我國根本政治制度的法律文件是         

    A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》

    B.《論十大關(guān)系》

    C.1954年《中華人民共和國憲法》

    D.1982年《中華人民共和國憲法》

第Ⅱ卷(共78分)

 

文明是人類智慧的結(jié)晶,工具是人類文明演進(jìn)的主要標(biāo)志。從打制的石器到牛拉的鐵犁,從簡樸的蒸汽紡機(jī)到現(xiàn)代的數(shù)控機(jī)器,工具的創(chuàng)制和應(yīng)用促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。

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十三、(共10分)

49.請分析下表圖文提供的信息,按要求完成此表。

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大約一萬年前,人類發(fā)明了磨制石器和陶器,出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)革命,人類開始進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明社會,在漫長的農(nóng)業(yè)文明時(shí)代,犁是一種重要的耕作農(nóng)具,主要用牛牽引耕翻土地,鐵犁的廣泛使用,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類文明進(jìn)步。

(請根據(jù)右面文字,畫一幅英國工業(yè)革命時(shí)期的交通工具簡圖,并寫上名稱)    

18世紀(jì)中期的英國,棉紡織技術(shù)的改造和革新點(diǎn)燃了工業(yè)革命的火炬,人類開始進(jìn)入工業(yè)文明社會,蒸汽機(jī)的改良和應(yīng)用,是一場動(dòng)力革命,它使工業(yè)生產(chǎn)沖破了自然條件的束縛,推動(dòng)了整個(gè)世界工業(yè)革命的發(fā)展。

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(請參照左圖提供的信息,按照時(shí)間、工具、文明形態(tài)、歷史評價(jià)等要素,模仿上組文字完成一篇百字左右的短文)

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50.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將人類的文明劃分為不同的類型。反之,不同的類型又是根據(jù)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來劃分的。請完成下表。

 

標(biāo)準(zhǔn)

類            型

社會形態(tài)

奴隸社會文明、封建社會文明、資本主義社會文明、社會主義社會文明

生產(chǎn)力發(fā)展水平

 

 

古代文明、近代文明、現(xiàn)代文明

宗教信仰

 

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51.就“人類文明發(fā)展”這一主題,請你從不同角度提出兩個(gè)研究性課題,并簡要寫出選題的依據(jù)。

[例]課題:工具演變與人類文明發(fā)展的關(guān)系

依據(jù):工具的創(chuàng)制和應(yīng)用促進(jìn)了人類的進(jìn)步。

課題一:                                        

依據(jù):                                          

課題二:                                        

依據(jù):                                          

 

 

 

 

2004年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)

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三、6.D   7.A   8.C   9.A   10.C  

十三、

49.

20世紀(jì)40-50年代(或第二次世界大戰(zhàn)以后),計(jì)算機(jī)和人造衛(wèi)星的發(fā)明宣告了信息革命的來臨,人類開始進(jìn)入信息文明社會,計(jì)算機(jī)是一種接受、處理和提供數(shù)據(jù)的工具。隨著信息革命的不斷深入,信息逐漸成為人類發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。

50.家業(yè)文明、工業(yè)文明、信息文明

時(shí)間順序

基督教文明、佛教文明、伊斯蘭教文明、道教文明

51.課題一:信息化與世界文化的發(fā)展

依據(jù):信息化加速了各民族文化的交流,顯示了世界文明的多元性

課題二:保持民族傳統(tǒng)和吸收外親文化的辯證關(guān)系

依據(jù):外來強(qiáng)勢文化對民族文化具有雙重影響

 

 

 

 

 

 

 

 


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