2008-2009學(xué)年度招遠(yuǎn)市第二學(xué)期初二第二學(xué)段測(cè)評(píng)
語文試題
說明:本試卷試題115分,書寫質(zhì)量3分,卷面安排2分,滿分120分;考試時(shí)間120分鐘。
2009-2010學(xué)年度廣東省汕頭市金中南校第一學(xué)期七年級(jí)期中考試語文試卷
試題說明:
1.全卷共8頁,滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。
2.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答,該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過150分。
3.本試卷設(shè)卷面分4分,全卷書寫整潔清晰,即可得4分,其余按書寫情況酌情給分。
一、基礎(chǔ)
1、根據(jù)課文默寫填空。(14分)
(1)子曰:“歲寒,_________________________!保ā墩撜Z?子罕》)
(2)日月之行,_____________;______________,若出其里。(曹操《觀滄!罚
(3)何當(dāng)共剪西窗燭,____________________。(李商隱《夜雨寄北》)
(4)___________________,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,____________________。(白居易《錢塘湖春行》)
(5)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。____________________,__________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(6)王灣的《次北固山下》一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是_______________,
_____________________。(2分)
(7)把馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》默寫完整。
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________________________________
_______________________________
夕陽西下,
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2、下列各組中,加點(diǎn)詞語意思不同的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.鞭長莫及/鞭數(shù)十 B.以蟲蟻為獸/仁以為己任
C.死而后已/壯心不已 D.故時(shí)有物外之趣/溫故而知新
3、下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.醞釀(niàng) 喧騰(xuān) 黃暈(yùn) 獲益匪淺(fěi)
B.一瞬(shùn)間 竦峙(sì) 肥碩(shuò) 玲瓏剔(tì)透
C.玷(diàn)污 夢(mèng)寐(mèi) 奢望(shē) 險(xiǎn)象迭(dié)生
D.迸(bèng)濺 貯蓄(zhù) 澹澹(dàn) 繁弦急管(xián)
4.下面詞語中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.盤虬臥龍 心曠神怡 碌碌終生 多姿多彩
B.芊芊細(xì)草 頭暈?zāi)垦?nbsp; 回味無窮 無憂無慮
C.輕飛漫舞 鶴立云端 多愁善感 突如奇來
D.一絲不茍 問心無愧 閑情逸致 小心翼翼
5、下列句子無語病的一句是( )(3分)
A.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常浮現(xiàn)在我眼前。
B.多讀多寫是正確提高寫作水平的途徑。
C.魯迅先生從事無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)30年,視時(shí)間看作生命,筆耕不綴。
D.在延安,美德觀念有更健康的內(nèi)容,那就是整潔?樸素?自然。
6、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)
“群賢社區(qū)”開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)。作為社區(qū)成員的你,請(qǐng)參與下面的主題活動(dòng)。
(1)設(shè)立文化長廊
社區(qū)新建的文化長廊,用大量的文字和圖片資料,展示群賢社區(qū)在“創(chuàng)文明,建和諧”活動(dòng)中取得的成果。現(xiàn)在設(shè)置了“鄰里剪影”和“愛心快遞”兩個(gè)欄目,請(qǐng)你根據(jù)這一主題,仿照已有欄目名稱,為文化長廊再設(shè)置兩個(gè)欄目(不要與已有的欄目名稱重復(fù))
欄目一 :_________________ (2分) 欄目二:____________________ (2分)
(2)倡導(dǎo)文明習(xí)慣(3分)
社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開始,針對(duì)社區(qū)內(nèi)還存在的諸如違章搭建、亂停車輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象,社區(qū)開展了“從我做起,凈化家園”的“溫馨提示”活動(dòng),請(qǐng)你就社區(qū)內(nèi)的某一不良現(xiàn)象寫一句溫馨提示語,不超過15字。
不文明現(xiàn)象:__________________
溫馨提示:
二、文言文閱讀
閱讀《(論語)十則》,完成7――9題(10分)
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ā稙檎罚
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!保ā妒龆罚?
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!保ā缎l(wèi)靈公》)
7、從選文中摘出兩個(gè)成語。(2分)_____________ _____________
8、翻譯句子。(4分)
(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎
_________________________________________________________________________
(2)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也
__________________________________________________________________________
9、上文《論語》中有的談求知態(tài)度,有的談學(xué)習(xí)方法和修身做人,請(qǐng)你選擇你最喜歡的一則來談?wù)勀闼@得的啟示。(5分)
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