2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初一期中階段性檢測(cè)
生物試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
本卷包括20個(gè)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
1.海帶,又名海草,屬褐藻門,海帶科,是一種大型食用海藻。海帶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,富含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、煙酸以及碘等多種微量元素。下列有關(guān)海帶的描述,正確的是
A.沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.干海帶不含葉綠素,故呈褐色
C.根稱為假根,有固著作用
D.無(wú)葉的分化,故不能進(jìn)行光合作用
2.觀察下列圖形,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是
A.葉形為針形葉 B.種子有果皮包被
C.種子無(wú)果皮包被 D.有種子
3.小明在山區(qū)的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,因此想把這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?
A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.銀杏
4.在用糖腌黃瓜時(shí),一段時(shí)間過(guò)后,盛黃瓜的碗里便生成許多水,這些水來(lái)自
A.糖化了變成了水 B.空氣中的水分凝結(jié)到碗里
C.黃瓜里的水分被腌了出來(lái) D.小貓偷偷地在里面撒了尿
5.春季播種下的玉米種子萌發(fā)出幼苗后,種子會(huì)空癟,其原因是胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
A.被土壤中的微生物分解掉 B.被土壤中的其它物質(zhì)吸收
C.被胚根吸收掉 D.被胚吸收利用
6.李強(qiáng)的爺爺喜歡養(yǎng)花種草,他在家里養(yǎng)了一盆觀賞植物──腎蕨,為了使它長(zhǎng)得好,你想為他提出下列哪一種建議?
A.放在向陽(yáng)的地方,多澆水 B.放在背陰的地方,多澆水
C.放在向陽(yáng)的地方,少澆水 D.放在背陰的地方,少澆水
7.油條中的白礬是含鋁的無(wú)機(jī)物,如天天吃油條,鋁就很難從腎臟體內(nèi)排出,體內(nèi)鋁過(guò)多,從而對(duì)大腦及神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生毒害,甚至引起老年性癡呆。炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來(lái)自植物種子的:
A.小麥的子葉 花生的子葉 B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳 D.小麥的胚乳 花生的胚乳
8.2009年春,我縣提出:創(chuàng)建省級(jí)園林城市,營(yíng)造綠色宜居家園。綠化工人在移栽樹(shù)苗時(shí),其根部總是帶有一個(gè)大的“土坨”,下列有關(guān)解釋不正確的是:
A.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 B.防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
C.有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D.有利于秧苗根的呼吸
9.用超市里專用的餃子面粉包成的餃子,吃起來(lái)特別有“筋道”,這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高。“面筋”成分及其化學(xué)特性是:
A.淀粉、遇到碘液變藍(lán)色 B.脂肪、容易燃燒
C.蛋白質(zhì)、遇到雙縮脲試劑變紅褐色 D.無(wú)機(jī)鹽、不易燃燒
10.某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生,他們的下列做法中,對(duì)于花生正常出芽沒(méi)有影響的是:
A.在晴天進(jìn)行播種 B.在春天進(jìn)行播種
C.在雨后進(jìn)行播種 D.在松土后進(jìn)行播種
11.有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:路旁楊樹(shù)莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部,這部分莖就不能增粗。這是因?yàn),被破壞的結(jié)構(gòu)包括:
A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.樹(shù)皮
12. 把一剛摘下的果樹(shù)枝,裝在小瓶中,如下圖所示,用彈簧秤測(cè)得重為5牛,光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是
A.蒸騰作用 B.運(yùn)輸作用
C.呼吸作用 D.光合作用
13.黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是
A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花
B.不結(jié)果的花是因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開(kāi)花植物,不能形成果實(shí)
D.因?yàn)橹仓甑臓I(yíng)養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果
14.春季,果農(nóng)為了提高果樹(shù)的產(chǎn)量,往往在果樹(shù)枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán),這種做法的道理在于
A.促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的正常運(yùn)輸
B.促進(jìn)有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸
C.讓果實(shí)得到更多的水分和無(wú)機(jī)鹽
D.讓果實(shí)得到更多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
15.西瓜是一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成西瓜果實(shí)、西瓜種子的分別是
A.受精卵、受精極核 B.胚珠、子房
C.子房、胚珠 D.雌蕊、雄蕊
16.播種在土壤中正在萌發(fā)的花生種子,不可能進(jìn)行的生理活動(dòng)是:
A.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C.氧化分解有機(jī)物,釋放能量 D.將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
17.小明家種了許多桃樹(shù),每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí),小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對(duì)于桃樹(shù)的意義是:
A.促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B.幫助桃花傳粉
C.幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D.刺激幼桃快速長(zhǎng)大
18.某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是
A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)
B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的
C.篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)
D.導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”
19.“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致。苔,是生活在陰濕地面上的一種綠色植物,屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述,不正確的是
A.具有根、莖、葉的分化
B.莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C.葉中沒(méi)有葉脈,只有一層細(xì)胞構(gòu)成
D.進(jìn)行孢子生殖,屬于孢子植物
20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽(yáng)光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的問(wèn)題是:
A.水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
B.光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
C.空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
D.溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
本卷包括6個(gè)大題,請(qǐng)按題目要求解答問(wèn)題。
21.(10分)生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)蕨在春天長(zhǎng)出的嫩葉有特殊的清香,叫蕨菜,是上等的山珍。等到蕨菜長(zhǎng)大后,它葉片的背面有一些褐色隆起,這里面含有大量的生殖細(xì)胞,叫 。
(2)純天然乳膠采自熱帶的橡膠樹(shù),巴西和東南亞是全世界的主要產(chǎn)地。當(dāng)?shù)厝嗽诟钕鹉z時(shí),橡膠會(huì)從樹(shù)木上緩緩流出。那么流出的部位是 。
(3)
(4)人們常說(shuō):人往高處走、水往低處流。而事實(shí)上自然界中的植物體內(nèi),水則是往高處移動(dòng)。水向高處移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自于植物的 。
(5)下表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)。
發(fā)育期
天數(shù)
需水總量(米3/公頃)
返青期
29
635
拔節(jié)期
23
876
抽穗期
20
956
灌漿期
31
1192
請(qǐng)你分析小麥的需水量與發(fā)育時(shí)期的關(guān)系,告訴農(nóng)民伯伯在哪個(gè)發(fā)育時(shí)期需多澆水灌溉小麥田? 。
22.(10分)“一年之際在于春”。春天是多數(shù)農(nóng)作物的播種季節(jié),春天更是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。 勤勞的農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了一年的勞作。請(qǐng)你利用所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),為農(nóng)民伯伯解答下列在生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。
(1)
(2)春寒料峭,李大媽在播種棉花種后,為促使種子能提早萌發(fā),你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 ;棉花苗期間要經(jīng)常鋤地松土,原因是經(jīng)常松土有利于 。
(3)春暖柳吐綠,王大爺剝開(kāi)嫩綠的柳樹(shù)枝條,發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮內(nèi)有呈淺綠色并且比較黏滑的一層薄膜,它就是木本植物莖結(jié)構(gòu)中的 ;在夏季暴風(fēng)雨中,王大爺還發(fā)現(xiàn)粗壯的楊樹(shù)有時(shí)會(huì)連根拔起,而樹(shù)干卻折不斷。這是因?yàn)?u> 。
(4)在小麥的拔節(jié)期,王伯伯發(fā)現(xiàn)植株長(zhǎng)的柔弱、纖細(xì)、容易倒伏,這時(shí)要多施含的 化學(xué)肥料;如果一次施肥過(guò)多后,出現(xiàn)大面積的萎蔫現(xiàn)象,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是 。
(5)張大叔家西瓜大豐收,西瓜是夏季最解暑的水果之一。果實(shí)內(nèi)富含有機(jī)物,這些有機(jī)物是通過(guò)植物體內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)內(nèi)的;其運(yùn)輸方向是 。
23.(10分)下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在菜豆種子中, 是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由 發(fā)育而成的。
(2)[7]是由菜豆種子的[ ]_______發(fā)育成的, [8]是由菜豆種子的[ ]________發(fā)育成的。
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 。其中所貯存的主要營(yíng)養(yǎng)成分的一個(gè)重要特性是 。
(4)種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過(guò)程。在菜豆種子中,
(填序號(hào))部位的細(xì)胞具有分裂能力。
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長(zhǎng)一方面要靠 ,一方面要靠 。
24.(10分)科學(xué)研究表明,菠菜中含有大量的β胡蘿卜素和鐵,也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來(lái)源。其中豐富的鐵對(duì)缺鐵性貧血有改善作用,能令人面色紅潤(rùn),光彩照人,因此被推崇為養(yǎng)顏佳品。下圖是新鮮菠菜葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)仔細(xì)觀察菠菜的葉片,上面的顏色比下面的深,原因是[2]的細(xì)胞中含有的 比[3]中細(xì)胞的多,這種分布的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)葉片內(nèi)部組織與外界進(jìn)行氣體交換的通道是[ ] ,它是由 來(lái)控制張開(kāi)和閉合的。
(3)在菠菜葉片中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)位于[ ] 內(nèi);它屬于 組織。
(4)比較圖中的[1]和[4],分布[6]較多的是 ;[1]、[4]與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含有 。
(5)秋風(fēng)掃落葉。自然狀態(tài)下的葉片落地后,圖示的 (填A(yù)或 B)面朝上,判斷依據(jù)是 。
25.(10分)南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì),還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等。經(jīng)常食用,有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品。下圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ;消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的 。
(2)南瓜是雌雄異株植物,能結(jié)瓜的花是長(zhǎng)有 (填雌蕊或雄蕊)的花,該結(jié)構(gòu)包括
。
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng)。根生長(zhǎng)最快的部位是 ;吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 。
(4)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①在曲線a中,幼果體積增大是花的 迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過(guò)程中 一般逐漸凋落。
②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里生有 。
③在大棚里種植南瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取 的措施。
26.(10分)下表為某生物興趣小組“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子數(shù)量(個(gè))
種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)
A
3
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,
B
3
無(wú)水,
C
3
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,
D
3
水淹沒(méi)種子,
(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是 。
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足: 。
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā),應(yīng)從 方面尋找原因。
(5)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水, 。
② 。
2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初三期中階段性檢測(cè)
生物試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
本卷包括20個(gè)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將答案填入下面的表格內(nèi)。
1.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是:
A.受精卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)
2.生物的變異現(xiàn)象隨處可見(jiàn),下列變異可以遺傳的是:
A.小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓
B.小華在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃
C.小剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練后跑得很快
D.小林暑假經(jīng)常到海里游泳皮膚曬得很黑
3.人的身體是由一個(gè)受精卵分裂發(fā)育而來(lái)的。成年人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了1014個(gè)。在從1個(gè)到1014個(gè)的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目:
A.逐漸增加 B.逐漸減少
C.始終是23條 D.始終是23對(duì)
4.關(guān)于鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育敘述正確的是
A.所有的鳥(niǎo)都有孵卵和育雛的行為
B.一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
C.母雞產(chǎn)的卵并非都能孵化出小雞
D.剛孵出的家鴿幼鳥(niǎo)就會(huì)行走
5.無(wú)性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是:
A.是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B.是否需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合
C.后代是否有性別之分 D.親代是否有性別之分
6. 科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上,使煙草獲得抗病毒能力,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明控制生物性狀的基本單位是:
A.基因 B.脂肪
C.蛋白質(zhì) D.抗病毒干擾素
7.下列屬于相對(duì)性狀的一組是:
A.人的身高與體重 B.玉米的白粒與黃粒
C.兔的長(zhǎng)毛與黑毛 D.家兔的白毛與北極狐的白毛
8.參觀北京錦繡大地的同學(xué)對(duì)幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹(shù)”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹(shù)”不是種植在土壤里,而是種植在富含營(yíng)養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項(xiàng)生物技術(shù)是:
A.組織培養(yǎng) B.基因工程 C.嫁接 D.無(wú)土栽培
9.人的雙眼皮是顯性性狀(由顯性基因A控制),單眼皮是隱性性狀(由隱性基因a控制)。如果父母雙方控制該性狀的基因組成都是Aa,其子女是單眼皮的可能性為:
A.100% B.75% C.50% D.25%
10.嫁接是植物人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一。嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲(chóng)害的能力,還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量。那么嫁接成活的關(guān)鍵是:
A.接穗與砧木必須是同一樹(shù)種
B.接穗和砧木的樹(shù)齡必須相同
C.接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合
D.用芽接就容易成活
11.下列敘述中不正確的一項(xiàng)是:
A.生殖過(guò)程中,女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞
B.從理論上講,生男生女的概率各占50?
C.男性X染色體上的致病基因一般不會(huì)傳給兒子
D.生男生女主要取決于女方,與男性無(wú)關(guān)
12.豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是:
A.高莖×矮莖→全部為高莖 B.高莖×高莖→全部為高莖
C.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半 D.矮莖×矮莖→全部為矮莖
13.下列有關(guān)遺傳的各項(xiàng)敘述中,不正確的是:
A.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的
B.生男生女由卵細(xì)胞的類型決定
C.染色體含有DNA分子
D.一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因
14.已知面頰上有酒窩和無(wú)酒窩這一對(duì)性狀由基因B、b控制,小兵無(wú)酒窩,他的父母均有酒窩, 那么小兵父母的基因組成應(yīng)為:
A.父母都是BB B.父親為Bb,母親為BB
C.父親為BB,母親為Bb D.父母都是Bb
15.下圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是:
A.染色體上的基因B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),也不能遺傳
16.小明和小華是一對(duì)雙胞胎(同卵生)兄弟,他倆胖瘦差異很大,其原因可能是:
A.顯性基因發(fā)生了作用 B.染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C.生活環(huán)境和條件有所不同 D.隱性基因發(fā)生了變化
17.自20世紀(jì)70年代以來(lái),生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來(lái)了福音;1997年第一只克隆動(dòng)物“多利”問(wèn)世,證明了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物所采用的生殖方式分別是:
A.都屬于有性生殖
B.前者屬于有性生殖,后者屬于無(wú)性生殖
C.都屬于無(wú)性生殖
D.前者屬于無(wú)性生殖,后者屬于有性生殖
18.下圖是某男性體細(xì)胞內(nèi)染色體圖譜,下列敘述錯(cuò)誤的是:
A.體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體
B.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.該圖譜說(shuō)明染色體在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的
D.男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可以表示為44+XX
19.下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,觀察圖示,下列有關(guān)敘述不正確的是:
A.圖甲中的③含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要
B.圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的②發(fā)育來(lái)的
C.若圖甲中的②色淺而略小,可以判斷鳥(niǎo)卵未完成受精
D.雞的生殖發(fā)育方式是體內(nèi)受精、卵生
20.下列幾項(xiàng)中對(duì)變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的說(shuō)法,不正確的是:
A.能夠使生物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
B.所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的
C.變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型, 使生物不斷進(jìn)化
D.人們可以利用對(duì)人類有益的變異選育新品種
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
本卷包括6個(gè)大題,請(qǐng)按題目要求解答問(wèn)題。
21.(10分) 我國(guó)的唐詩(shī)、宋詞、諺語(yǔ)可謂是文化藝術(shù)的瑰寶。細(xì)細(xì)品位,其中蘊(yùn)涵著豐富的生物學(xué)趣味知識(shí)。同學(xué)們對(duì)下列古詩(shī)詞、諺語(yǔ)肯定不陌生,請(qǐng)你根據(jù)對(duì)它們的理解,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)俗話說(shuō),:“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”!安辶笔寝r(nóng)民伯伯常采用的一種繁殖方法,這種方法叫 ;屬于 生殖方式。
(2)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。春末夏初,青蛙的叫聲此起彼伏。 請(qǐng)你說(shuō)出發(fā)出鳴叫的蛙的性別 ;蛙鳴叫的意義是 。
(3)杜甫寫(xiě)的絕句“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,描寫(xiě)了大地回春,自然萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。燕子、鴛鴦都屬于鳥(niǎo)類,它們的生殖方式都是 ;在卵細(xì)胞內(nèi)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 。
(4)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥”,詩(shī)人通過(guò)對(duì)鶯歌燕舞的描寫(xiě),表現(xiàn)早春大自然的活力。這句詩(shī)描寫(xiě)了鳥(niǎo)的繁殖行為有 。
(5)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐?李商隱),常比擬教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)回答:
①我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶,編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,請(qǐng)問(wèn)繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期? 。
②從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析,這句詩(shī)可以修改,使之既有科學(xué)性,又不是藝術(shù)性。你做出的修改是 。
22.(10分)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
①若以“發(fā)育方式”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,C、D歸為一組的依據(jù)是 ;D的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)的時(shí)期有 。
②動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成的是 。(填字母)
(2)閱讀下面的材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:科學(xué)工作者將一種高產(chǎn)不抗倒伏的小麥與另一種低產(chǎn)抗倒伏小麥進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了四種類型(高產(chǎn)不抗倒伏、高產(chǎn)抗倒伏、低產(chǎn)抗倒伏、低產(chǎn)不抗倒伏),選擇高產(chǎn)抗倒伏類型進(jìn)行繁殖培育,多代后就獲得了穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗倒伏類型新品種。
材料二:科學(xué)家利用航天技術(shù),通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通的甜椒種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。
材料三:新疆棉以絨長(zhǎng)、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世。內(nèi)地某紗廠廠長(zhǎng)曾試圖引種新疆棉在本地栽培,結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無(wú)幾。
③材料一中,涉及小麥的 對(duì)相對(duì)性狀。
④材料二中,通過(guò)衛(wèi)星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高,其根本原因是 發(fā)生改變。
⑤材料三中,新疆棉引種到本地,未達(dá)到某紗廠長(zhǎng)期待結(jié)果的主要原因是 。
23.(10分)已經(jīng)知道每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體。下圖是人類生殖過(guò)程中染色體變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出精子、卵細(xì)胞、受精卵細(xì)胞中的染色體和基因。
(2)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的_________條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞),人體的正常受精卵中含有____ __條染色體。
(3)若圖中所示的是一對(duì)性染色體,父方體細(xì)胞中性染色體組成為 ,母方卵細(xì)胞的染色體組成為 。
(4)從生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的角度看,決定生男生女的關(guān)鍵是由_______(生殖細(xì)胞)所決定;若這對(duì)夫婦第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為 。
(5)若父母都正常,結(jié)婚后生了一個(gè)白化病男孩(白化病基因用a表示),則該男孩的基因組成為 ,其父親的基因組成是 。
24.(10分)某夫妻生有一個(gè)女兒,下表為他們一家由常染色體上的基因控制的三對(duì)性狀特征調(diào)查表,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
性狀類型
父親性狀
母親性狀
女兒性狀
眼瞼特征
雙眼皮
雙眼皮
單眼皮
舌頭特征
能卷舌
能卷舌
能卷舌
耳垂特征
有耳垂
無(wú)耳垂
無(wú)耳垂
(1)以上三對(duì)性狀都有兩種不同表現(xiàn)類型,這樣的性狀稱為 。
(2)父母均為雙眼皮,女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_(kāi)_____________。若控制雙眼皮的基因用B表示,控制單眼皮的基因用b表示,則父親的基因組成為_(kāi)_________。
(3)已知能卷舌相對(duì)于不能卷舌為顯性.父母都是能卷舌(Aa),女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為_(kāi)_________。若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,出現(xiàn)能卷舌的可能性為_(kāi)___________。
(4)根據(jù)上表能否判斷出無(wú)耳垂和有耳垂哪個(gè)是顯性性狀?_____ ___。如果這對(duì)夫妻再生一個(gè)孩子,仍然是無(wú)耳垂的可能性為_(kāi)__________。
(5)若該對(duì)夫婦均為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的女孩。后來(lái)母親去美容院通過(guò)外科手術(shù)變成了雙眼皮,如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的機(jī)率為 。(A.0 B.25% C.50% D.100%)
25.(10分)下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過(guò)程。通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,個(gè)體大1倍。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以上研究過(guò)程利用的生物技術(shù)叫 技術(shù)。
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是 。最終受精卵在小鼠的 內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
(3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是 ,控制這個(gè)性狀的基因是 。
(4)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是 。
(5)你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠這個(gè)變異能否在后代中出現(xiàn)? ,原因是: 。
26.(10分)小剛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的學(xué)生,課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。在他學(xué)習(xí)完“生物的無(wú)性生殖”以后,便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長(zhǎng)了芽,有的沒(méi)長(zhǎng)。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因。
(1)根據(jù)你學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因是: 。
A.死了 B.沒(méi)有帶芽眼 C.塊太小 D.沒(méi)有根
(2)為了驗(yàn)證該原因是否成立,小剛又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
①取兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號(hào)為甲、乙。
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 種在甲花盆內(nèi),將 種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察。
③你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。
④預(yù)計(jì) 花盆中的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗,小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是 。
⑤得出的結(jié)論是 。
2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初二期中階段性檢測(cè)
生物試卷
注意事項(xiàng):本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分;第Ⅰ卷為選擇題,40分;第Ⅱ卷為非選擇題,60分,共100分;時(shí)間60分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
本卷包括20個(gè)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將答案填入下面的表格內(nèi)。
1.裝有膠卷的照相機(jī)和眼球有很多相似之處,下面各組照相機(jī)和眼球?qū)?yīng)的結(jié)構(gòu)、功能不相似的是
A.閃光燈和角膜 B.膠卷和視網(wǎng)膜
C.光圈和瞳孔 D.鏡頭和晶狀體
2.下列各項(xiàng)中,你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是
A.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B.看到酸杏流唾液
C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出 D.強(qiáng)光射來(lái)時(shí),迅速閉眼
3.修表匠修理手表時(shí)動(dòng)作非常精細(xì),請(qǐng)問(wèn)他靈巧的手是受什么支配的?
A.大腦和小腦 B.小腦和腦干
C.腦干和脊髓 D.小腦和脊髓
4.小王因?yàn)橐馔鈧适?tīng)覺(jué),醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,那么可能損傷的部位是:
A.鼓膜 B.聽(tīng)小骨
C.耳蝸 D.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)或大腦有關(guān)聽(tīng)覺(jué)的區(qū)域
5.放學(xué)后,饑腸轆轆的張華同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和反應(yīng)的先后順序是:
A.先感覺(jué)燙后縮手 B.先縮手后感覺(jué)燙
C.縮手和感覺(jué)燙是同時(shí)的 D.沒(méi)有一定的順序
6.2008年北京奧運(yùn)會(huì)立志成為最潔凈的一屆奧運(yùn)會(huì),將嚴(yán)肅查處運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑。激素類興奮劑會(huì)直接造成人體下列什么功能紊亂?
A.內(nèi)分泌功能 B.吸收功能 C.呼吸功能 D.消化功能
7.據(jù)報(bào)道,我國(guó)市場(chǎng)上現(xiàn)銷售的冰箱,一半以上是“綠色冰箱”。到2010年以前將徹底淘汰以氟利昂為制冷劑的冰箱,代之以“綠色冰箱”。造成這一事實(shí)的主要原因是
A.“綠色冰箱”就是綠顏色的冰箱,顏色美觀大方
B.“綠色冰箱”省電、節(jié)能、降低使用成本
C.氟利昂資源有限,造價(jià)成本太高
D.遵守《蒙特利爾議定書(shū)》,保護(hù)臭氧層
8.睛天的中午,小明剛看完電影《大灌籃》,走出電影院看遠(yuǎn)處的物體時(shí),瞳孔和晶狀體的變化分別是
A.瞳孔縮小,晶狀體曲度變小
B.瞳孔放大,晶狀體曲度變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度變大
D.瞳孔放大,晶狀體曲度變小
9.關(guān)于反射和反射弧的關(guān)系,下列敘述正確的是
A.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同
B.只要反射弧完整,就有反射活動(dòng)
C.反射活動(dòng)可以不通過(guò)反射弧來(lái)完成
D.反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧來(lái)完成
10.不同的人種,眼睛的顏色有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,有的呈棕色,等等。不同種族的人之所以眼睛顏色不同,這是因?yàn)椋?/p>
A.虹膜的顏色不同 B.鞏膜的顏色不同
C.視網(wǎng)膜的顏色不同 D.脈胳膜的顏色不同
11.旅客坐在火車或汽車上時(shí),即使閉上眼睛,也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于:
A.鼓室和半規(guī)管 B.前庭和半規(guī)管
C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸
12.學(xué)校的辯論賽上,雙方辯手言辭犀利,你來(lái)我往,不分高下,甚至有時(shí)都表現(xiàn)出了面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的情形,造成這種結(jié)果的激素是:
A.腎上腺素 B.胰島素 C.甲狀腺素 D.生長(zhǎng)激素
13.1920年,印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”,其中最小的一個(gè)8歲,經(jīng)過(guò)科研人員9年的艱辛訓(xùn)練,到17歲時(shí),其智力僅有4歲小孩的水平。這是由于此“狼孩”的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育不完善造成的?
A.脊髓 B.小腦 C.大腦 D.腦干
14.在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患哪種病的可能性較大?
A.呆小癥 B.侏儒癥 C.壞血病 D.巨人癥
15.李老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,李老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說(shuō)法正確的是
A.李老師的眼睛是近視眼
B.李老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡
C.李老師不戴眼鏡看近物時(shí),物像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方
D.李老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大
16.參照下圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频、將鼓膜的振?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是
A.④①⑦⑧ B.④②⑥⑧ C.④③⑧⑤ D.④①⑥⑤
17.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的敘述,不正確的是:
A.?huà)雰旱乃蔽瓷、排尿反射都屬于?jiǎn)單反射
B.脊髓能把大腦所發(fā)出的“指令”傳導(dǎo)給所支配的器官
C.小狗能計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)字屬于簡(jiǎn)單反射
D.“談虎色變”是人類特有的一種復(fù)雜反射
18.圓圓在摘野果時(shí),不小心手被刺扎了一下,迅速縮回。但她很想吃這個(gè)野果,第二次伸手忍著痛摘下了野果。下列敘述中正確的是
A.圓圓不小心被扎后縮手,是復(fù)雜反射
B.圓圓忍痛摘野果是復(fù)雜反射
C.縮手動(dòng)作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
D.圓圓完成摘野果的動(dòng)作與小腦無(wú)關(guān)
19.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的化合物,它能使糖尿病患者只通過(guò)口服該化合物而不必注射胰島素成為可能。關(guān)于該化合物的推側(cè),肯定錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.能促進(jìn)血糖合成肝糖元
B.口服后可能不需要消化就能被吸收進(jìn)入血液
C.能促進(jìn)血糖氧化分解
D.與胰島素一樣都是大分子蛋白質(zhì)
20.下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是
A.若此圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經(jīng)中樞
B.若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
C.若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜
D.若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經(jīng)中樞
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
本卷包括6個(gè)大題,請(qǐng)按題目要求解答問(wèn)題。
21.(10分)腦、脊髓是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,其中腦包括大腦、小腦、腦干。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)剛出生的嬰兒由于 沒(méi)有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床現(xiàn)象;嬰兒的排尿中樞位于 內(nèi)。
(2)我們通過(guò)看電視、讀書(shū)、看報(bào)等方式獲取知識(shí)的過(guò)程中,需要處理大量的信息,處理這些信息的主要部位是 。
(3)醫(yī)生對(duì)患有腦部疾病的人進(jìn)行檢查時(shí),讓病人用食指快速指自己的鼻子。如果所指方向偏離,可以判斷患者可能損傷的部位是 。
(4)某人車禍后,導(dǎo)致成了“植物人”。所謂“植物人”是指專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動(dòng)的 沒(méi)有受到損傷。
(5)胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象的原因是:由于 與 的聯(lián)系被切斷,致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制。
22.(10分)請(qǐng)根據(jù)下列兩則材料回答問(wèn)題:
材料一:舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目。因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的四位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的 轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò) 傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué)。
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是 (說(shuō)出一種結(jié)構(gòu)即可)。
材料二:馬戲團(tuán)的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會(huì)做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作。這是復(fù)雜反射的一個(gè)例子。某同學(xué)用雞、哨子和米作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究這一復(fù)雜反射的建立。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(4)假設(shè)在一段時(shí)間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號(hào)結(jié)合起來(lái),雞將形成對(duì)哨聲刺激的反射。聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),舉出一例狗建立復(fù)雜反射的實(shí)例支持這一假設(shè)(上述事例除外): 。
(5)將喂米與哨聲結(jié)合時(shí),是先給予哨聲,還是先給予食物? ;如果將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,給予哨聲刺激的是 組。
(6)訓(xùn)練完成后,將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,對(duì)照組的雞表現(xiàn)是: 。
(7)通過(guò)上述過(guò)程所建立的反射,是在 的基礎(chǔ)上;就參與活動(dòng)的神經(jīng)中樞而言,與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動(dòng)必須有 參與。
23.(10分)一個(gè)人的眼睛,特別是眼神的微妙變化,常是表達(dá)各種感情和體現(xiàn)人的內(nèi)在美和外表美的窗口,故眼有“心靈之窗”的美稱。眼睛不僅是重要的視覺(jué)器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志,下右圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題:
(1)俗話說(shuō)的人眼的“白眼球 ”和“黑眼球”,實(shí)際上是指 和 。
(2)眼有“心靈之窗”的美稱,那么相當(dāng)于窗戶上的玻璃的是[ ] 。
(3)眼球內(nèi)能成像的部位是在[ ] 。成像過(guò)程中,對(duì)光線有折射作用的是 (填序號(hào))。
(4)眼球中能將光線刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)的是[ ] ,⑨的作用是將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層的 ,從而產(chǎn)生視覺(jué)。
(5)某同學(xué)長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲,不注意用眼衛(wèi)生,使[ ] 的凸度增大,形成的物像會(huì)落在視網(wǎng)膜的 方,造成近視。
24.(10分)
(1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
(2)某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂.災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[ ] 內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[ ] 。
(3)如果你是志愿者,醫(yī)生檢查某傷員[④] 所示部分受損,你對(duì)傷員講話,傷員能聽(tīng)到你說(shuō)話的內(nèi)容嗎? (填能或不能)。
(4)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[ ] 張開(kāi),保持 內(nèi)外的氣壓平衡。
(5)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)。這與圖中[ ] 的調(diào)節(jié)有關(guān)。
25.(10分)李大爺去年患上糖尿病,一年來(lái)主要依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺(jué)到疼痛。“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)――反射弧見(jiàn)下圖。
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是 ;其功能是 。
②結(jié)構(gòu)b是由 及相應(yīng)的肌肉組成的。
③李大爺?shù)耐从X(jué)是在 產(chǎn)生的,這說(shuō)明脊髓具有 功能;
④ 若B處受到損傷,刺激A處,b無(wú)反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng)。說(shuō)明神經(jīng)d的功能是 。
(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝。下圖為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請(qǐng)回答:
①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是 。
②李大爺依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定,原因是常用的胰島素是一種 類激素,而不能口服。
26.(6分)隨著工業(yè)化的快速發(fā)展及化石燃料的大量使用,人們向大氣中排放的二氧化硫等有害氣體逐年增多。二氧化硫進(jìn)入大氣后,可在局部地區(qū)富集并在水的凝集過(guò)程中形成硫酸等酸性物質(zhì),隨著雨水降落下來(lái),這就是“酸雨”(pH<5.6)。酸雨的酸性程度可用pH值來(lái)表示,一般說(shuō)來(lái),pH值越小,其酸度就越大。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有沒(méi)有影響?某生物興趣小組的同學(xué)想以小麥種子為材料,探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(1)提出的問(wèn)題是: 。
(2)作出的假設(shè)是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿四只,大小、飽滿程度相同的小麥種子100粒,小紗布10塊, 以硫酸為材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20mL。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將4只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D。②在四只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒小麥種子,然后再用小紗布蓋好。③向A、B、C、D四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各1mL。④蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。
(5)該興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟中有不當(dāng)之處,請(qǐng)指出并改正。
。
(6)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:
①隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用。
②隨著pH值逐漸減小, 。
③隨著pH值逐漸減小, 。
(7)有人認(rèn)為只要用1粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。
。
2008-2009學(xué)年度遼寧省大石橋一中第二學(xué)期八年級(jí)期中質(zhì)量測(cè)試生物試卷
2009年江蘇省淮安市初中地理、生物文化統(tǒng)一考試
生物部分試卷
歡迎參加考試。相信你能成功!請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
1.本場(chǎng)考試包括地理和生物兩門學(xué)科,分值各100分,考試時(shí)間共90分鐘。
2.請(qǐng)按要求填涂答題卡。1~40小題填涂地理答案,41~80小題填涂生物答案。
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