17.能區(qū)分開氧氣.氫氣.二氧化碳和空氣四瓶無色氣體的簡便方法是 ( ) (A) 觀察顏色狀態(tài)并聞氣味 (B) 將四種氣體分別通入灼熱的氧化銅粉末 (C) 將四種氣體分別通入澄清的石灰水中 (D) 將燃著的木條伸入四種氣體中 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

能區(qū)分開氧氣、氫氣、二氧化碳和空氣四瓶無色氣體的簡便方法是( 。

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能區(qū)分開氧氣、氫氣、二氧化碳和空氣四瓶無色氣體的簡便方法是( )
A.觀察顏色狀態(tài)并聞氣味
B.將四種氣體分別通入灼熱的氧化銅粉末
C.將四種氣體分別通入澄清的石灰水中
D.將燃著的木條伸入四種氣體中

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區(qū)分下列各組物質(zhì),所采用的兩個方法(或原理)都正確的是(  )
選項 區(qū)分的物質(zhì) 操作方法(原則)
A 鋁戒指和銀戒指 觀察顏色、滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
B 濃鹽酸和濃硫酸 打開瓶口觀察、溶于水觸摸燒杯
C 氫氧化鈉溶液與石灰水 看能否潮解、通入少量的二氧化碳觀察
D 碳酸氫鈉與尿素  聞氣味、加入水觀察能否溶解

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區(qū)分下列各組物質(zhì),所采用的兩個方法(或原理)都正確的是( 。
選項 區(qū)分的物質(zhì) 操作方法(原則)
A 鋁戒指和銀戒指 觀察顏色、滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
B 濃鹽酸和濃硫酸 打開瓶口觀察、溶于水觸摸燒杯
C 氫氧化鈉溶液與石灰水 看能否潮解、通入少量的二氧化碳觀察
D 碳酸氫鈉與尿素  聞氣味、加入水觀察能否溶解
A.AB.BC.CD.D

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(2010?朝陽區(qū)二模)下列為二氧化碳制取和性質(zhì)實驗的組合裝置圖,已知A中為鹽酸和石灰石,請根據(jù)如圖所示回答相關(guān)問題.(假設(shè)各步均充分反應(yīng))

請根據(jù)上述實驗如圖所示,寫出該實驗的目的是______.
若關(guān)閉K2打開K1,裝置B中盛放的藥品是______;若關(guān)閉K1打開K2,可看到的實驗現(xiàn)象是______.
(2)關(guān)閉E、打開C時,若F中盛放的是干燥劑,觀察到D中的蠟燭熄滅,說明二氧化碳具有______的性質(zhì).
(3)關(guān)閉E打開C時,若F中盛放的是過氧化鈉(Na2O2),則觀察到D中的蠟燭燃燒得更旺,說明有氧氣生成.
小明查閱資料得知:過氧化鈉與二氧化碳、氯化氫氣體、水等均能發(fā)生反應(yīng)生成氧氣.為確認二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,他對裝置進行了改進,有如下備選裝置:

他的連接順序為:A→______→F.小明還證明了反應(yīng)后F中含有碳酸鈉,寫出二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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