將下列物質(zhì)混合.混合前后燒杯里溶液的質(zhì)量不變的是 A.濃HCl和濃H2SO4 B. Na2CO3溶液和稀HCl C.CuSO4溶液和NaOH溶液 D.NaOH溶液和稀HCl 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣�，F(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時(shí)間收集到一定質(zhì)量的氧氣后，停止反應(yīng)。
欲求得氧氣的質(zhì)量，將試管中的剩余物冷卻到室溫后，通過(guò)向該試管分多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)的辦法求得。加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：（MnO2不溶于水）
(1)表中m的值為                                      ，所得氧氣的質(zhì)量為                                         。
(2)為了測(cè)定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需用                                                 方法回收MnO2。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有３位同學(xué)分別展示了所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)老師的評(píng)價(jià)是：小東結(jié)果偏高，小南、小西結(jié)果偏低。于是全班同學(xué)討論誤差，下列所找原因正確的是（填序號(hào)）                                                    。　
①小東：稱量KClO3和MnO2固體混合物時(shí)將固體放在天平的右邊（１g以下用砝碼）　　
②小東：濾液渾濁就干燥 　　　　
③小東：燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開(kāi)始過(guò)濾
④小南：稱余下固體時(shí)只在天平的左盤墊了張紙
⑤小西：稱余下固體前，部分固體灑落地下　　
(4)若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還需補(bǔ)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①證明MnO2在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。
②證明MnO2能改變KClO3反應(yīng)放出氧氣的速率。完成②需選用下圖裝置中的（填序號(hào)）                      。
要比較產(chǎn)生O2的快慢，除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢，還可以                                                    。

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21、實(shí)驗(yàn)室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣．現(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時(shí)間收集到一定質(zhì)量的氧氣后，停止反應(yīng)．
（1）欲求得氧氣的質(zhì)量，將試管中的剩余物冷卻到室溫后，通過(guò)向該試管分多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)的辦法求得．加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：（MnO2不溶于水）

表中m的值為
6
，所得氧氣的質(zhì)量為
9.6g
．
（2）為了測(cè)定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需用
過(guò)濾
方法回收MnO2．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有3位同學(xué)分別展示了所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

老師的評(píng)價(jià)是：小東結(jié)果偏高，小南、小西結(jié)果偏低．于是全班同學(xué)討論誤差，下列所找原因正確的是（填序號(hào)）
③④⑤
．
①小東：稱量KClO3和MnO2固體混合物時(shí)將固體放在天平的右邊（1g以下用砝碼）
②小東：濾液渾濁就干燥
③小東：燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開(kāi)始過(guò)濾
④小南：稱余下固體時(shí)只在天平的左盤墊了張紙
⑤小西：稱余下固體前，部分固體灑落地下
（3）若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還需補(bǔ)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①證明MnO2在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．
②證明MnO2能改變KClO3反應(yīng)放出氧氣的速率．完成②需選用下圖裝置中的（填序號(hào)）
B
．要比較產(chǎn)生O2的快慢，除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢，還可以
比較單位時(shí)間量筒內(nèi)液體體積多少（合理即可）
．

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某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為
A和E
A和E
（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，其化學(xué)反應(yīng)類型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
②用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，制氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
，可選用C裝置收集氧氣，其原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過(guò)濾，所需玻璃儀器為
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗
．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題：
    氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
，選用
D
D
裝置收集氨氣．（填寫字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
B
B
（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用
C
C
（填字母）．
A．鑷子      B．玻璃棒     C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
B
B
（填代號(hào)）．

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實(shí)驗(yàn)室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣．現(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時(shí)間收集到一定質(zhì)量的氧氣后，停止反應(yīng)．
（1）欲求得氧氣的質(zhì)量，將試管中的剩余物冷卻到室溫后，通過(guò)向該試管分多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)的辦法求得．加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：（MnO2不溶于水）
編號(hào)1234
加水的質(zhì)量（g）20202020
剩余固體的質(zhì)量（g）14.58.1m6
表中m的值為_(kāi)_____，所得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____．
（2）為了測(cè)定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需用______方法回收MnO2．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有3位同學(xué)分別展示了所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小東小南小西
MnO2%35%10%15%
老師的評(píng)價(jià)是：小東結(jié)果偏高，小南、小西結(jié)果偏低．于是全班同學(xué)討論誤差，下列所找原因正確的是（填序號(hào)）______．
①小東：稱量KClO3和MnO2固體混合物時(shí)將固體放在天平的右邊（1g以下用砝碼）
②小東：濾液渾濁就干燥
③小東：燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開(kāi)始過(guò)濾
④小南：稱余下固體時(shí)只在天平的左盤墊了張紙
⑤小西：稱余下固體前，部分固體灑落地下
（3）若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還需補(bǔ)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①證明MnO2在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．
②證明MnO2能改變KClO3反應(yīng)放出氧氣的速率．完成②需選用下圖裝置中的（填序號(hào)）______．要比較產(chǎn)生O2的快慢，除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢，還可以______．

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實(shí)驗(yàn)室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣．現(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時(shí)間收集到一定質(zhì)量的氧氣后，停止反應(yīng)．
（1）欲求得氧氣的質(zhì)量，將試管中的剩余物冷卻到室溫后，通過(guò)向該試管分多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)的辦法求得．加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：（MnO2不溶于水）
編號(hào)1234
加水的質(zhì)量（g）20202020
剩余固體的質(zhì)量（g）14.58.1m6
表中m的值為    ，所得氧氣的質(zhì)量為    ．
（2）為了測(cè)定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需用    方法回收MnO2．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有3位同學(xué)分別展示了所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
 小東小南小西
MnO2%35%10%15%
老師的評(píng)價(jià)是：小東結(jié)果偏高，小南、小西結(jié)果偏低．于是全班同學(xué)討論誤差，下列所找原因正確的是（填序號(hào)）    ．
①小東：稱量KClO3和MnO2固體混合物時(shí)將固體放在天平的右邊（1g以下用砝碼）
②小東：濾液渾濁就干燥
③小東：燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開(kāi)始過(guò)濾
④小南：稱余下固體時(shí)只在天平的左盤墊了張紙
⑤小西：稱余下固體前，部分固體灑落地下
（3）若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還需補(bǔ)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①證明MnO2在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．
②證明MnO2能改變KClO3反應(yīng)放出氧氣的速率．完成②需選用下圖裝置中的（填序號(hào)）    ．要比較產(chǎn)生O2的快慢，除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢，還可以    ．

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