某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)物質(zhì)燃燒知識(shí)進(jìn)行了整理和探究．請(qǐng)你一起參與！
（1）木炭燃燒實(shí)驗(yàn)：
①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________，完全燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式是________．
②檢驗(yàn)如圖集氣瓶中木炭燃燒產(chǎn)物的方法是________．
（2）對(duì)燃燒是否產(chǎn)生火焰的探究：
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，而氫氣、
蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰．那么，物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢？
提出假設(shè)：a．與氧氣的濃度有關(guān)b．與可燃物的狀態(tài)有關(guān)c．與燃燒達(dá)到的溫度和可燃物沸點(diǎn)的相對(duì)大小有關(guān)
整理資料：小組同學(xué)查閱資料并歸納整理如下表：

物質(zhì)名稱	物質(zhì)狀態(tài)	沸點(diǎn)（℃）	燃燒達(dá)到的溫度（℃）	是否產(chǎn)生火焰
氫氣	氣	-259	約2750	是
一氧化碳	氣	約-190	約2500	是
木炭	固	約4827	約1200	否
石蠟	固	約300	約600	是
鈉	固	約883	約1400	是
鐵	固	約2750	約1800	否

得出結(jié)論：①通過(guò)木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，可以得出假設(shè)a________（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關(guān)假設(shè)b的結(jié)論是：物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與可燃物的狀態(tài)________必然的聯(lián)系（填“有”、“沒(méi)有”）；
③分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關(guān)假設(shè)c的結(jié)論是可燃物燃燒所能達(dá)到的溫度________可燃物沸點(diǎn)（填“高于”、“等于”或“低于”）時(shí)產(chǎn)生火焰，反之則否．

生活處處皆化學(xué)。
（1）生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較：蜂窩煤     小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過(guò)程中，不斷扇入空氣目的是     ，煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是     ；
②用水滅火的原理是     ，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是     。
（2）金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是     ；

②用鐵鍋烹飪食物時(shí)，會(huì)有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe²⁺，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     （2分），是     反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的     性；
④銅具有很好的     性，故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指     （填化學(xué)方程式2分），銅和空氣中的O₂、H₂O及會(huì)生成銅銹［Cu₂(OH)₂CO₃］，判斷的依據(jù)是 。
（3）生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí)，常用的混凝劑是     （填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學(xué)式為     ；
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為     g；配制過(guò)程中，玻璃棒的作用是     ，稱量NaCl時(shí)，若將砝碼放在左盤（1 g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將     0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）
③如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是     ；