物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則X可能是
（1）X+堿=鹽+水     （2）X+金屬氧化物=鹽+水
A．CaO    B．H₂SO₄    C．NaOH   D．．

23、學(xué)習(xí)完酸堿鹽后，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)物質(zhì)間有一定的轉(zhuǎn)化規(guī)律，總結(jié)歸納出來(lái)，有助于自己的學(xué)習(xí)．下圖就是他自己總結(jié)的一些學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)問(wèn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖中的物質(zhì)中都含有相同的金屬元素，且 A是爐具清潔劑中的主要成分，C在農(nóng)業(yè)上可以做氮肥，D是鹽，且含有的酸根中兩種元素間質(zhì)量比是1：2．
（1）請(qǐng)你寫出A的化學(xué)式，E的一個(gè)用途是．
（2）寫出一個(gè)符合由B生成C的化學(xué)方程式，并描述反應(yīng)中能觀察到的現(xiàn)象是．

（2013?塘沽區(qū)一模）塘沽瀕臨渤海，海洋資源十分豐富．以下是對(duì)海水資源的部分利用．
（1）海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽．
（2）為了將粗鹽中的泥沙除去，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：

①操作Ⅲ中用到儀器除了鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒外，還有．
②操作Ⅳ中用玻璃棒不斷攪拌的目的是．
③精鹽和溶解粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率．下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是（填字母）．
A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾        B．蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽潮濕          D．蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
（3）除去泥沙后的精鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，為將這些雜質(zhì)除凈，將精鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過(guò)濾；②蒸發(fā)③加過(guò)量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量的Na₂CO₃溶液；⑥加過(guò)量的BaCl₂溶液．正確的操作順序是（填序號(hào)），其中加過(guò)量的Na₂CO₃溶液的目的是．
（4）我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)．其主要原理是①向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳，析出碳酸氫鈉晶體；②加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿．寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式．

（2013?柳州二模）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”進(jìn)行總結(jié)反思
（1）通過(guò)溶解、、、結(jié)晶等操作可以初步提純粗鹽；
（2）考慮到粗鹽的來(lái)源，他認(rèn)為經(jīng)過(guò)初步提純后所得到的粗鹽中還可能含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，可以依次加入三種過(guò)量的試劑、、并經(jīng)過(guò)系列的實(shí)驗(yàn)操作后除去雜質(zhì)得到更為純凈的食鹽．