4．幾組重要的概念 (1)純凈物和混合物:純凈物是由一種物質(zhì)組成.如氮?dú)?氧氣.二氧化碳.水等,混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的.如空氣.礦泉水等.注意混合物中的各種純凈物各自保持自己的化學(xué)性質(zhì). (2)化合反應(yīng)和分解反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng).叫做化合反應(yīng),由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).叫做分解反應(yīng).它們的共同點(diǎn)是都屬于化學(xué)變化. (3)催化劑與催化作用:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫做催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用叫催化作用.在理解催化劑時(shí)要記住“一變 和“二不變 的涵義.催化劑改變的是反應(yīng)速率.在反應(yīng)過(guò)程中有的也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng). (4)氧化反應(yīng)和緩慢氧化:物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng).叫做氧化反應(yīng).這里的“氧 既包括游離態(tài)的氧元素.又包括化合態(tài)的氧元素,緩慢氧化是一種不易察覺(jué)的氧化反應(yīng).它們的共同點(diǎn)是都屬于氧化反應(yīng). 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

總結(jié)歸納可以幫我們更好地理解知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用下面的幾種方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納：

（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但
碳原子的排列方式
碳原子的排列方式
不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請(qǐng)你再舉一組類(lèi)似情況的物質(zhì)：
紅磷和白磷
紅磷和白磷
．
（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個(gè)概念中屬于并列關(guān)系的是
化合物和單質(zhì)
化合物和單質(zhì)
，屬于包含關(guān)系的是
純凈物和化合物
純凈物和化合物
．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請(qǐng)你列舉出一個(gè)不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實(shí)例，寫(xiě)出化學(xué)方程式
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（3）總結(jié)化學(xué)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A、B都是液體，C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：
①C的化學(xué)式
O2
O2
．
②m在反應(yīng)中起
催化
催化
作用；
③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：
制碳酸飲料
制碳酸飲料
；
④G→C可能的化學(xué)方程式：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
⑤若F是生活中最常見(jiàn)的金屬，寫(xiě)出E→F可能的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是
無(wú)色變?yōu)榧t色
無(wú)色變?yōu)榧t色
，由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為
溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)
．根據(jù)此條件，舉一例相關(guān)的滅火事例
用水滅火
用水滅火
．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中布條能變紅色的試劑瓶是
B瓶
B瓶
，C燒杯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是
溶液由無(wú)色變成紅色
溶液由無(wú)色變成紅色
，由此可驗(yàn)證分子
不斷運(yùn)動(dòng)
不斷運(yùn)動(dòng)
的性質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，最易生銹的是
A
A
，對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理．生活中使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，可以減少
水
水
對(duì)鐵銹蝕的影響．
（4）實(shí)驗(yàn)4中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象是
A中布條不變色，B中布條變紅，C中溶液變渾濁
A中布條不變色，B中布條變紅，C中溶液變渾濁
，涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式
H2O+CO2═H2CO3、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
H2O+CO2═H2CO3、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．寫(xiě)出白磷燃燒的方程式：
4P+502
 點(diǎn)燃 
.
 
2P205
4P+502
 點(diǎn)燃 
.
 
2P205
．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，最易生銹的是
A
A
（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，裝置A、裝置B中的現(xiàn)象分別為
A中布條不變色，B中布條變紅
A中布條不變色，B中布條變紅
，裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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（7分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為       。
（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是            ，由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì)。
（3）實(shí)驗(yàn)3中，最易生銹的是       ，對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理。生活中使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，可以減少________對(duì)鐵銹蝕的影響。
（4）實(shí)驗(yàn)4中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象是                                   ，涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式                                      。

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