下圖是某興趣小組所做的四個化學實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗①中，反應后取出銅絲，可觀察到浸入溶液的銅絲表面______，其反應的化學方程式為______．
（2）要證明Al、Cu、Ag的活動性順序，必須要做的實驗是______（填標號）．
A．①③B．①②C．②③
（3）開始反應后④中溶液逐漸變?yōu)樽攸S色，反應的化學方程式為______．
（4）在做實驗②時，把打磨過的鋁絲迅速放入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產生，于是進一步激發(fā)了他們的探究欲望．
【提出問題】該氣體是什么呢？
【猜想】甲同學認為可能是氧氣；乙四同學認為可能是氫氣；丙同學認為可能是二氧化硫．
【操作分析】鋁絲放入硫酸銅溶液之前，用砂紙將表面打磨光亮，其目的是除去______．
【探究設計】（1）聞該氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)該氣體沒有氣味，排除了______同學的猜想．
（2）余下的兩種猜想進行了如下實驗：

實 驗 內 容	現(xiàn)　　　　象	結　　 論
收集氣體，用帶火星的木條檢驗．	木條不復燃．	______．
收集氣體，用______ ______檢驗．	發(fā)出輕微的爆鳴聲，并產生______火焰．	該氣體是氫氣．

【思維拓展】由以上實驗可以推知，硫酸銅溶液中還可能含有的物質是______．

根據(jù)初中化學已學的物質，請分析下列敘述回答問題：

（1）金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的三種，其中X能與稀H₂SO₄反應生成X₂(SO₄)₃，而Y、Z不能與稀H₂SO₄反應，Y能與AgNO₃溶液反應，而Z不能與AgNO₃溶液反應，則X、Y、Z依次為 　　 ，并寫出Y能與AgNO₃溶液反應的化學方程式　　　 。

（2）將銹釘放入稀鹽酸中，反應的現(xiàn)象與反應時間的關系如右圖。

請寫出銹釘與稀鹽酸反應的現(xiàn)象　　 ，反應后的溶液中溶　　　　　　　　　　 質為（寫化學式）　　 �！�

（3）現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質的稀溶液，已知它們分

別是Na₂CO₃、HCl、Ca(OH)₂、NaCl、CuSO₄中的某一種溶液。

【提示】物質間反應的產物溶解性可參考右表。

① 首先被鑒別出來的物質E是　　　 。

② 將剩余的四種溶液進行如下實驗。

a. 將E分別滴入A、B、C、D中, B、C出現(xiàn)沉淀，其余沒

有明顯現(xiàn)象。

b. 將A分別加入B、C、D中， C、D沒有明顯現(xiàn)象, B中有氣泡冒出。.

c. 將C分別加入A、B、D中，B白色沉淀，A、D沒有明顯現(xiàn)象現(xiàn)象。試推斷A、B、C、D物質是　　　 。