將240g18℃時的飽和溶液冷卻到0℃時，析出75.3g晶體，已知在0℃時的溶解度是115g，求在18℃時的溶解度．

（2013?海安縣模擬）（1）根據(jù)下圖回答問題：

①小東同學(xué)選擇上圖中的B、C、D、E、F儀器制取氧氣，則化學(xué)反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）
②小東在實驗前先連接B、C儀器，然后將注射器G與C的膠皮管相連，再向外拉動注射器的活塞一段距離后松開活塞，發(fā)現(xiàn)注射器的活塞能回到原來的位置．他進(jìn)行該步操作的目的是．
③小明想利用反應(yīng)2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑制取少量二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇上圖中的（填儀器或裝置的序號）組裝一套發(fā)生和收集裝置．
（2）某實驗小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液，進(jìn)行如下探究活動．
[查閱資料]①銅能與一些強(qiáng)氧化性的酸（如濃硫酸、硝酸等）發(fā)生反應(yīng)，生成水、氣體和銅鹽．②硫酸銅溶液呈酸性．③二氧化硫與高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使其褪色．
[探究一]銅與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體是什么？
[猜想分析]小蘭認(rèn)為生成的氣體可能是氫氣或氧氣．小芳馬上予以否定，她的理由是．經(jīng)過仔細(xì)分析，她們認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫．
[實驗論證]她們將生成的氣體通入稀的高錳酸鉀溶液，看到現(xiàn)象，從而證實了生成的氣體是二氧化硫．
[探究二]銅與濃硫酸反應(yīng)得到的藍(lán)色溶液是什么？
[分析討論]①對于生成的藍(lán)色溶液，小強(qiáng)認(rèn)為可能是Cu（NO₃）₂溶液，小楠認(rèn)為不可能是Cu（NO₃）₂溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是．
②根據(jù)分析寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式．
③小吉根據(jù)化學(xué)方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認(rèn)為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎．小田還設(shè)計了一個以銅和稀硫酸為原料制取硫酸銅的更好方案，該方案是．
[探究三]上述反應(yīng)后的藍(lán)色溶液中有硫酸剩余嗎？
[實驗討論]①小偉認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后，該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是．
②小亮同學(xué)提問：可以用石蕊試液來進(jìn)行檢驗嗎？你的答案和理由是．
[意外發(fā)現(xiàn)]實驗小組的同學(xué)將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)會逐漸變慢，最后反應(yīng)竟然停止，你能幫他們說出反應(yīng)停止的原因嗎？．

21、小剛同學(xué)繪制了如圖1所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溫度為t₁℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是；
（2）將A物質(zhì)t₂℃時的飽和溶液降低溫度至t₁℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填：“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）某學(xué)生在一定溫度下，向質(zhì)量均為100g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO₃固體，攪拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO₃，則過濾除去），得到溶液．該學(xué)生在實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下：

實驗序號	實驗1	實驗2	實驗3	實驗4
水的質(zhì)量（g）	100	100	100	100
加入KNO3的質(zhì)量（g）	80	100	120	140
過濾得到溶液質(zhì)量（g）	180	200	210	210

根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，實驗4得到的溶液屬于溶液（填“飽和”或“不飽和”）．該溫度下KNO₃的溶解度是g．

a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖1回答：



（1）30℃時a物質(zhì)的溶解度是______g．
（2）a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是______．
（3）將a物質(zhì)30℃時的飽和溶液降溫至20℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中，均無晶體析出．當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象（是否有晶體析出）正確的是（______．