請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空．

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱：①，②，③．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團的作用是，寫出反應的文字（或符號）表達式：．
（3）當用B裝置制取氧氣時，儀器②內盛放的液體是，儀器②的作用是．寫出反應的文字（或符號）表達式：．
（4）實驗室用排水集氣法收集氧氣的原因是：．

請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空．

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱：①，②，③．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團的作用是，寫出反應的化學符號表達式：．
（3）當用B裝置制取氧氣時，儀器②內盛放的液體是，儀器②的作用是．寫出反應的化學符號表達式：．
（4）有的同學認為裝置F可以代替裝置C、D、E收集氣體，欲收集具備下面性質的氣體，應如何使用裝置F呢？
比空氣重的氣體：；收集難溶性氣體：．
（5）瑞利和拉姆塞兩位科學家在利用氨氧化原理進行實驗時，所需氨氣的制取反應原理如下：2NH₄Cl（固體）+Ca（OH）₂（固）

△   .

CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
已知空氣、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性如下：

物質	空氣	氨氣
密度/（g/L）	1.293	0.771
溶解性	/	極易溶

根據(jù)上述信息，請你幫助兩位科學家選擇實驗室制取和收集氨氣的裝置，請在相關空格處打√．

氨氣

請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空．

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱：①，②，③．
（2）若利用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的裝置，在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團的作用是，寫出反應的文字表達式：．
（3）當用B裝置制取氧氣時，儀器②內盛放的液體是，儀器②的作用是．寫出反應的文字表達式：．
（4）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置（填字母）
（5）實驗中，若用排水法收集氧氣，最適宜的時刻是，集滿氧氣后，將集氣瓶小心地移出水面，放在桌上，這是因為；停止加熱時，先撤導氣管，再撤酒精燈，如果上述順序顛倒，可能會造成什么后果？．
（6）某同學將一根細鐵絲盤成螺旋狀，在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，可看到，實驗后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，其原因可能是．該反應的文字表達式為．