量筒的使用是實驗操作的又一個難點. 剖析:量筒不是用來稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器.是用來量取液體體積的.在使用前選擇適當(dāng)?shù)牧砍?一般要略大于所要量取的液體的體積).使用的時候一定要先將量筒放置平穩(wěn).液體在容器內(nèi)由于受到表面張力的作用呈凹液面.因此我們在讀數(shù)時要使視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平.既不能俯視刻度.也不能仰視.否則會造成實驗的誤差.這也是大家在學(xué)習(xí)中容易出錯的環(huán)節(jié).是中考中的一個熱點. 問題探究 問題 鐵暴露在空氣中會生銹.不知你注意了沒有.將蘋果切開不久.果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì).也好像是生了“銹 一樣.某化學(xué)活動小組對此進行了探究. 探究: [提出問題]切開的蘋果“生銹 與什么因素有關(guān)? [猜想與假設(shè)] 猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系.只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹 , 猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹 , 猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹 , 猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹 , 猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹 .并且蘋果“生銹 的速度還可能與溫度有關(guān). [收集證據(jù)] (1)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹 是果肉里的物質(zhì)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).生成咖啡色的物質(zhì). (2)實驗探究: 猜想 實驗探究方案 實驗現(xiàn)象 ① 將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中 果肉表面不變色 ② 將一小塊果肉放置于充滿氧氣的集氣瓶中 果肉表面變色 ③ 將一小塊果肉放置于充滿氮氣的集氣瓶中 果肉表面不變色 ④ 將一小塊果肉放置于充滿二氧化碳的集氣瓶中 果肉表面不變色 ⑤ 取兩小塊果肉放置在空氣中.一塊加熱.一塊不加熱 溫度高的先變色 [反思與評價]在驗證猜想①時.同學(xué)們發(fā)現(xiàn).如果水不與空氣隔絕.果肉放在水中時間長了也會變色.其可能原因是:水種溶解了氧氣.果肉與氧氣作用變色. [結(jié)論]通過以上猜想.實驗探究.可以知道使果肉變色的原因是空氣中的氧氣. 典題精講 例1 某同學(xué)用仰視讀數(shù)的方法量取了20 mL水.則所量取的水的實際體積是( ) A.等于20 mL B.大于20 mL C.小于20 mL D.無法確定 思路解析 本題考查了量筒的讀數(shù)問題.在使用量筒量取液體的體積時.首先要把量筒放平.然后視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平.如果讀數(shù)時仰視刻度.會使讀數(shù)比實際值偏小. 答案:B 例2如圖1-11所示.點燃和熄滅酒精燈的操作中正確的是( ) 圖1-11 思路解析 本題考查了酒精燈的使用方法.在使用酒精燈時要注意“三禁止 :①禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精②禁止用酒精燈去引燃另一盞酒精燈③禁止用嘴吹滅酒精燈.很顯然題目中B.D的操作是錯誤的. 答案:AC 知識導(dǎo)學(xué) 每種物質(zhì)都有自己的特征或性質(zhì).如顏色.氣味.軟硬程度.可燃性等.不同物質(zhì)有不同的性質(zhì).根據(jù)物質(zhì)的某些性質(zhì).可用來識別該物質(zhì).我們可把物質(zhì)的性質(zhì)分為兩大類:化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì). ①化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).如:蠟燭的可燃性.鎂條的可燃性.鐵釘易生銹.煅燒后的石灰石能使無色酚酞試液變紅色等性質(zhì). ②物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì).一般包括:顏色.狀態(tài).氣味.延展性等.如食醋的酸味.金銀的顏色.銅鋁的延展性.物質(zhì)的狀態(tài)變化等. 區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)關(guān)鍵看是經(jīng)過什么變化.即看是否有新物質(zhì)生成. 科學(xué)探究是科學(xué)家研究物質(zhì)的重要方法.也是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的有效手段.科學(xué)探究的一般方法.就是能設(shè)計實驗進行科學(xué)探究.設(shè)計實驗是化學(xué)學(xué)科探究最常用的方法. 科學(xué)探究一般步驟為提出問題.猜想與假設(shè).制訂計劃.進行實驗.收集證據(jù).得出解釋與結(jié)論.反思與評價.表達(dá)與交流.科學(xué)探究是一個合作的過程.只有積極參與才能享受到探究的樂趣. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué). 在進行化學(xué)實驗探究的過程中.化學(xué)實驗是中心環(huán)節(jié).提出問題.猜想與假設(shè)都需要用實驗來驗證.結(jié)論來自于實驗事實.通過實驗.才能啟迪思維.才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新. 要熟練地掌握常用化學(xué)實驗儀器的操作方法和注意事項. 使用量筒要注意:規(guī)格適當(dāng)(一般選擇比實際要量取的體積略大的).放平.視線一定要與液體凹液面的最低處保持水平.否則量取會不準(zhǔn)確. 使用膠頭滴管時要注意它的操作要點:不倒置.不平放.不伸入容器內(nèi).不接觸容器壁. 酒精燈的使用要注意使用前“兩檢查 :①檢查燈芯.如果燈芯不平.要修整.②檢查酒精的量.使用時要“三禁止 :①禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,②禁止用酒精燈去引燃另一盞酒精燈③禁止用嘴吹滅酒精燈. 要給固體藥品加熱時應(yīng)注意試管口低于試管底部.防止有水生成后倒流使試管炸裂,給液體藥品加熱時要特別注意藥品的量不能超過試管容積的1/3.以及加熱時注意試管口不要對著人.以免出現(xiàn)事故. 藥品的取用要注意“六不 :不接觸藥品.不直接聞氣味.不嘗味道.用剩的藥品不能放回原瓶.不隨意丟棄.不拿出實驗室.“兩原則 取用時.沒說明量時一定要取用最少量.[] 疑難導(dǎo)析 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科.要做好實驗.須仔細(xì)觀察.并記錄和分析實驗現(xiàn)象.還要注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象.思考生活中的化學(xué)問題.做化學(xué)實驗前一定要明確實驗?zāi)康?步驟.避免盲目性.每次實驗結(jié)束都要認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn).要注重對實驗進行改進.提高實驗的效果.如能否使用更簡單的儀器.更價廉易得的藥品.能否在操作上更安全可靠.能否使實驗現(xiàn)象更明顯.結(jié)果更準(zhǔn)確等. 根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)關(guān)鍵看是經(jīng)過什么變化.即看是否有新物質(zhì)生成. 量筒讀數(shù)時一定要注意視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平.若讀數(shù)時俯視刻度.會造成讀數(shù)比實際值偏大, 若讀數(shù)時仰視刻度.則會造成讀數(shù)比實際值偏小.可見在具體分析時一定要弄清楚到底是讀數(shù)大.還是實際值大.這樣才能準(zhǔn)確地解決有關(guān)問題. 問題導(dǎo)思 這是一個探究性學(xué)習(xí)問題.要求對果肉生“銹 進行探究.要根據(jù)問題情境.通過聯(lián)想.設(shè)計實驗方案.作出判斷依據(jù).要仔細(xì)分析題目給出的內(nèi)容.讀懂題目的涵義. 本題是一道典型的科學(xué)探究題目. 首先提出問題:切開的蘋果“生銹 與什么因素有關(guān)? 然后根據(jù)所掌握的知識和經(jīng)驗進行猜想與假設(shè).盡量不要把可能存在的影響因素遺漏.如果遺漏了.分析的結(jié)果就有可能不正確. 設(shè)計實驗進行探究.對實驗的結(jié)果進行分析.從中得出結(jié)論. 最后還應(yīng)該對上面的步驟進行反思和評價.包括猜想的合理性.實驗中的干擾因素以及對這個探究問題的進一步改進等. 具體對果肉變色.根據(jù)猜想設(shè)置實驗方案.浸入水中.觀察是否與水反應(yīng),置于氧氣瓶中.觀察顏色,置于氮氣及二氧化碳中均可觀察現(xiàn)象.通過分析果肉與空氣中的這些成分接觸.所發(fā)生的現(xiàn)象.即反思與評價.就可得出結(jié)論. 典題導(dǎo)考 黑色陷阱 錯誤使用量筒讀數(shù).仰視和俯視的結(jié)果容易混淆. 典題變式 使用量筒量取液體時要減少誤差.一是量筒要 ,二是視線要 .某同學(xué)要量取2 mL的水.他一邊用膠頭滴管滴加.一邊仰視讀數(shù).則他量取水的實際體積 2 mL. 答案:放平 量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平 大于 綠色通道 熟練地掌握常用化學(xué)實驗儀器的操作方法和注意事項.化學(xué)實驗基本操作是一種技能的訓(xùn)練.要形成正確的操作習(xí)慣. 典題變式 下列儀器中.具有溶解固體.配制溶液和加熱較多量液體這三種用途的是( ) A.試管 B.量筒 C.集氣瓶 D.燒杯 答案:D 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)．下列相關(guān)操作不正確的是（　　）

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下列有關(guān)儀器使用或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是（　　）

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（2012?定西）化學(xué)實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
（　�。�

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化學(xué)實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
（ ）
A．在點燃?xì)錃庵跋葯z驗氫氣的純度
B．用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
C．與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶
D．稀釋濃硫酸時，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

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化學(xué)實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
（ ）
A．在點燃?xì)錃庵跋葯z驗氫氣的純度
B．用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
C．與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶
D．稀釋濃硫酸時，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

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