接上題.如果水中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為11%和89%.計算你體內(nèi)的水中各有多少kg的氫元素和氧元素? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

懷化市市民最喜愛的優(yōu)質(zhì)飲用水有“涼山山泉”“中坡山泉”和“黃巖山泉”等.關(guān)于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
B
B
(填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1              
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為
+4
+4
價,該過程屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
光照
二氧化鈦
氫氣+氧氣
光照
二氧化鈦
氫氣+氧氣

(4)如果下暴雨時上述山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可用
過濾
過濾
(填一種操作方法)將其變?yōu)槌吻;此時的山泉水的硬度大或者病原微生物過多,不宜直接飲用,可以采取
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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懷化市市民最喜愛的優(yōu)質(zhì)飲用水有“涼山山泉”“中坡山泉”和“黃巖山泉”等.關(guān)于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是________(填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1       
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的________性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為________價,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:________.
(4)如果下暴雨時上述山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可用________(填一種操作方法)將其變?yōu)槌吻;此時的山泉水的硬度大或者病原微生物過多,不宜直接飲用,可以采取________的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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懷化市市民最喜愛的優(yōu)質(zhì)飲用水有“涼山山泉”“中坡山泉”和“黃巖山泉”等.關(guān)于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是    (填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1              
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的    性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為    價,該過程屬于    變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:   
(4)如果下暴雨時上述山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可用    (填一種操作方法)將其變?yōu)槌吻澹淮藭r的山泉水的硬度大或者病原微生物過多,不宜直接飲用,可以采取    的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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17、人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛.小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示.當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后,對此產(chǎn)生了探究的興趣,請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】1.抗酸藥為什么嚼碎后服用?2、還有哪些物質(zhì)可以代替碳酸鎂?
(一)關(guān)于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:將一片完整的藥片放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸;
實(shí)驗(yàn)二:將藥品進(jìn)行
研碎
處理后放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸.
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快.
(2)要加快化學(xué)反應(yīng)的速率,可采用
改變反應(yīng)物的接觸面積
的方法.
(二)關(guān)于“代替碳酸鎂的物質(zhì)”的探究
【查閱資料】胃酸過多時,主要是鹽酸中的氫離子(H+)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,刺激胃黏膜引起胃痛.
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)酸的性質(zhì),設(shè)計如下幾種方法治療胃酸過多的方案:
方案1:服用含有鐵粉的藥物;方案2:服用含有氧化鈣的藥物
方案3:服用含有氫氧化鋁的藥物;方案4:服用含有純堿或小蘇打的藥物
【討論與交流】
(1)方案1中發(fā)生反應(yīng)的方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2
鐵屬于人體需要的微量元素,缺鐵容易患缺鐵性貧血,但是如果攝入量超標(biāo)對人體反而有害,因此在藥物中的用量需要嚴(yán)格控制.
(2)其余三個方案中,不合理的是
方案2
,理由是
氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣有強(qiáng)腐蝕性.

【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥.請你綜合分析一下這些抗酸物質(zhì)必須具備兩個條件:一是能與胃酸作用;二是
對人體無害.

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小明上網(wǎng)閱讀時得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn).小明很感興趣,和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下探究活動,請結(jié)合圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣.小明將A與E連接,觀察到無色酚酞試液變紅,說明氨氣顯
 
(填“酸性”、“中性”、或“堿性”).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)小剛將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小組同學(xué)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:先稱量反應(yīng)物CuO的質(zhì)量M(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量M(H2O),由此計算出Cu的相對原子質(zhì)量.
①小組每位同學(xué)從所提供的儀器中選擇并組裝了一套用于本實(shí)驗(yàn)的裝置,其中簡單、合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)
 

A.a(chǎn)cdbbeecd       B.a(chǎn)eebbcdee        C.a(chǎn)eebbeecd             D.a(chǎn)bbeecd
②在本實(shí)驗(yàn)中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是
 
 (填序號);
A.CuO未完全起反應(yīng)               B.CuO不干燥       C.氫氧化鈉固體不干燥
D.CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)         E.NH4Cl與Ca(OH)2混合物不干燥
③在本實(shí)驗(yàn)中,還通過測定
 
 
的質(zhì)量達(dá)到目的.

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同步練習(xí)冊答案