（2012?淮安）在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿，某小組同學(xué)按圖所示流程進行實驗，請你參與討論并回答相關(guān)問題．
（1）貝殼高溫煅燒時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
；
（2）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒；
（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
；
【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎？
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：
甲：純凈的NaOH
乙：NaOH和Na
2CO
3的混合物
丙：NaOH和Ca（OH）
2的混合物
【探究與驗證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下列方案，對自己的猜想進行驗證．實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容．
| |
實驗操作 |
現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
| 甲 |
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液 |
溶液變紅 |
猜想成立 |
| 乙 |
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量
稀鹽酸（合理均可） 稀鹽酸（合理均可） |
無氣泡產(chǎn)生 |
猜想不成立 |
| 丙 |
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和溶液 |
有白色沉淀產(chǎn)生 有白色沉淀產(chǎn)生 |
猜想成立 |
【反思與評價】同學(xué)們認真研究實驗流程，討論后一致認為乙、丙兩同學(xué)的方案、現(xiàn)象和推理均正確，請你根據(jù)實驗流程對甲同學(xué)設(shè)計的方案進行合理的評價：
甲的設(shè)計方案不嚴密．實驗過程中純堿溶液與氫氧化鈣不一定恰好反應(yīng)，而純堿溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性，無論哪種物質(zhì)過量，滴加酚酞均會變紅，故不能據(jù)溶液變紅確定只有氫氧化鈉
甲的設(shè)計方案不嚴密．實驗過程中純堿溶液與氫氧化鈣不一定恰好反應(yīng)，而純堿溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性，無論哪種物質(zhì)過量，滴加酚酞均會變紅，故不能據(jù)溶液變紅確定只有氫氧化鈉
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