A-H為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為沼氣的主要成分，G在B中燃燒火星四射，F(xiàn)是水垢的主要成分．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．

請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱 C，D，H．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式．
（3）反應(yīng)③在物質(zhì)的鑒別中的作用；
（4）反應(yīng)④在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用；其反應(yīng)方程式為．

20、根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出編號儀器的名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO₃和MnO₂的固體混合物來制取O₂，可選用的氣體發(fā)生裝置為（填裝置序號，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取CO₂，可選用的氣體收集裝置為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．用該方法制得的CO₂中混有氯化氫氣體和水蒸氣，如果要證明CO₂中混有氯化氫氣體，應(yīng)選用下圖中的裝置；如果要除去CO₂中混有的水蒸氣，應(yīng)選用下圖中的裝置．如果要驗(yàn)證制得的氣體是C0₂，應(yīng)選用下圖中的

如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字．
請仔細(xì)閱讀后回答以下問題：
（1）包裝標(biāo)簽上鈣含量是指（填“單質(zhì)”、“原子”、“元素”），碘酸鉀（KIO₃）中碘（I）元素的化合價(jià)為價(jià)．
（2）為了測定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，生成0.022g氣體．
①此氣體為（寫化學(xué)式）；
②試計(jì)算此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量．
注：反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
解題所用的相對原子質(zhì)量為：C-12、Ca-40、H-1、O-16、Cl-35.5．

22、為了有效地除去二氧化碳?xì)怏w中少量的水蒸氣、氯化氫等氣體雜質(zhì)，制得干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，請根據(jù)右圖所示的裝置、藥品，回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，儀器和導(dǎo)管從左到右的連接順序是（填儀器、導(dǎo)管口的字母）；
（3）所選用裝置的目的是．

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法．如圖是小李同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D表示氧化物、酸、堿、鹽的某一種，“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
請按要求回答下列問題．
（1）從物質(zhì)類別看，“A”物質(zhì)屬于；“B”物質(zhì)屬于．
（2）除去鐵銹利用的反應(yīng)是（填序號，下同），實(shí)驗(yàn)室制取CO₂利用的反應(yīng)是．
（3）舉一例用化學(xué)方程式表示溶液質(zhì)量減少的反應(yīng)③；舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)⑥．
（4）反應(yīng)④⑤⑥都是反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水，請回答反應(yīng)⑤的實(shí)質(zhì)是B、C在水中解離出的（填化學(xué)符號）結(jié)合生成了．
（5）請依據(jù)（4）中獲得的啟示，判斷下列各組離子在水溶液中能大量共存的是．
A．Ba²⁺、SO₄^2-     B．CO₃^2-、H⁺      C．H⁺、OH^-     D．Na⁺、NO₃^-．