29．化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué).在人體保健.醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻(xiàn).請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題. (1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會(huì)危及人體健康的是( ). A. 用“蘇丹紅一號(hào) 作食品添加劑 B .蒸饅頭時(shí)加入適量純堿 C.加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美. D.把霉大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用 (2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物.以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物 . . (3)油炸食物不宜多吃.因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O).丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí).生成二氧化碳和水.請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式 . (4)食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%.一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g~9 g. ①某病人因食鹽攝入量不足.需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水.現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水.則每天可為他補(bǔ)充約 g食鹽. ②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理.對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí).不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案. 探究步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 (1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中.滴加 溶液 若有白色沉淀生成 溶液過(guò)量 若無(wú)白色沉淀生成 還需進(jìn)行下一步探究 (2) 另取反應(yīng)后的上層清液于試管中.滴加 溶液 友情提醒:試題結(jié)束.請(qǐng)認(rèn)真檢查.祝你取得優(yōu)異成績(jī)! 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危及人體健康的是
 
．
A．用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加劑   B．蒸饅頭時(shí)加入適量純堿
C．加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美   D．把霉大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉一種富含淀粉的食物
 
．
（3）油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C3H40），丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生、衣食住行等方面作出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法會(huì)危及人體健康的是
 
．
A．用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加劑  B．誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救
C．食用蟹黃湯包時(shí)蘸上香醋        D．涼拌干絲時(shí)滴入少許麻油
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 
．
（3）油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C3H4O），丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（4）食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g-9g．某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水，則每天可為他補(bǔ)充約
 
g食鹽．
（5）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號(hào)后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下：
纖維編號(hào) ① ② ③
灼燒時(shí)的
氣味		 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛
氣味
則羊毛、棉花的編號(hào)分別為
 
、
 
．

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化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危及人體健康的是（
 
�。�
A、用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加荊       B、蒸饅頭時(shí)加入適量純堿
C、加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美       D、把霉大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 
．
（3）油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C3H4O），丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（4）食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g～9g．
①某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水，則每天可為他補(bǔ)充約
 
g食鹽．
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓（白）+NaNO3這一反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案．
操作步驟  可能觀察到的現(xiàn)象  結(jié)論
 （1）取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
 
溶液，		  若有白色沉淀生成
 
溶液過(guò)量
 若無(wú)白色沉淀生成  還需要進(jìn)行下一步探究
 （2）另取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
 
溶液，
 
 
 若無(wú)白色沉淀生成  兩者恰好完全反應(yīng)

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化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危及人體健康的是（
 
）
A．用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加劑；B．蒸饅頭時(shí)加入適量純堿；
C．加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美；D．把霉大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用．
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 
．
（3）油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C3H40），丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（4）食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g～9 g．
①某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水，則每天可為他補(bǔ)充約
 
g食鹽．
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓（白）+NaNO3這一反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案．
探究步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
（1）取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
 
溶液		 若有白色沉淀生成
 
溶液過(guò)量
若無(wú)白色沉淀生成 還需進(jìn)行下一步探究
（2）另取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
 
溶液

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化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻(xiàn)．
請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）青霉素的發(fā)現(xiàn)為人類(lèi)戰(zhàn)勝許多種疾病提供了藥物保障，首先發(fā)現(xiàn)青霉素科學(xué)家是
弗萊明
弗萊明
．
（2）阿莫西林顆粒是一種兒童用的青霉素類(lèi)抗生素，其主要成分為阿莫西林，化學(xué)式為（C16H19N3O5S?3H2O）．下面為該藥品說(shuō)明書(shū)上的部分文字說(shuō)明：
【性狀】：淡黃色顆粒，氣芳香，味甜．易溶于水．
【用法與用量】：用適量的溫開(kāi)水沖服．一次劑量按體重10-20mg/Kg，每日3次，或遵醫(yī)囑．
【規(guī)格】：按C16H19N3O5S計(jì) 0.125g/包，12包/盒．依此題信息你認(rèn)為阿莫西林是（C16H19N3O5S?3H2O）
純凈物
純凈物
（填純凈物或混合物），把阿莫西林加入到水中形成的是
溶液
溶液
（填懸濁液、乳濁液或溶液）阿莫西林（按C16H19N3O5S計(jì)）是由
5
5
種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為
365
365
請(qǐng)你說(shuō)出阿莫西林顆粒的一點(diǎn)物理性質(zhì)
易溶于水（淡黃色顆粒，氣芳香，味甜）
易溶于水（淡黃色顆粒，氣芳香，味甜）
．
現(xiàn)有一位5周歲體重20Kg的兒童患上感冒需服用此藥，他用100ml溫開(kāi)水（密度為1克/cm3）沖服了2包，他所沖制的溶液中阿莫西林（C16H19N3O5S）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.25%
0.25%
（精確到0.01%）為安全起見(jiàn)，他每次最多只能服用
3
3
包（填整數(shù)）．
（3）為提高環(huán)境質(zhì)量，保障人類(lèi)健康，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或做法合理的是
AB
AB
．
A．崇尚科學(xué)，破除迷信．
B．不隨意丟棄食品、藥品的塑料包裝袋防止“白色污染”
C．經(jīng)常服用抗生素、營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品以增強(qiáng)抵抗力．
D．大量地開(kāi)采和使用煤、石油等地下資源．

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